Получи документы

Развлечение по безопасности в старшей группе «О правилах поведения на улице» (3 фото)

Зуриет Хакурате
Развлечение по безопасности в старшей группе «О правилах поведения на улице»

Ход занятии

Вед. Ребята куда мы попали, вы не знаете? И я не знаю. А это что? Письмо какое- то (читает)

«Мы, жители дорожных знаков, находимся в беде. Мы попали в плен к Помехе – Неумехе. И теперь у нас в стране происходят настоящие аварии. Помогите нам!

1реб. Тут наверно, скажет кто-то,

Это что за колдовство?

Это что за волшебство?

Не случилось ничего!

2реб. Ну, исчезли переходы

Не заплачут пешеходы,

Сами выберут пути,

Где дорогу перейти.

3реб. Светофор не светофорит?

Ну какое в этом горе?

Красный свет, зеленый свет.

Может в нем и толку нет.

Публикация «Развлечение по безопасности в старшей группе „О правилах поведения на улице“» размещена в разделах

Вед. Ребята, а вы как думаете? Нужны ли нам правила дорожного движения? Зачем? Нужен ли светофор (ответы детей).

Неожиданно вбегает Помеха- Неумеха. Она одета в длинное черное платье, волосы распущены, на груди ожерелье из разорванных дорожных знаков. Хватает конверт, мельком просматривает письмо и злорадно вскрикивает.

П-Н. Ха! Помощи захотели! Не будет им никакой помощи! Да и кто им поможет?

Вед. Мы поможем. Ребята, поможем?

Дети. Да!

П-Н. А вы кто такие?

Вед. Это дети из детского сада «Насып».

П-Н. Помочь захотели? Никогда вам не удаться помочь! Не получите вы светофор, и дорожные знаки, я их хорошо спрятала. Путь туда длинный и трудный и никакими знаками не указаны (уходит)

Вед. Ребята вы испугались её?

Дети. Нет!

Вед. Тогда не будем терять времени даром и отправимся в путь.

Физминутка «Дорожная»

Дорога не тропинка, дорога не канава…

Сперва смотри налево потом смотри направо

Ты налево повернись другу рядом улыбнись

Топни правою ногой раз, два, три.

Покачай ты головой раз, два, три.

Руки вверх ты подними

И похлопай раз, два, три.

Плача входит дорожный знак. На груди у него перевернутый обратной стороной планшет с дорожным знаком.

Вед. Ребята, кто это?

Дор. Знак. Я – дорожный знак. Меня заколдовала Помеха – Неумеха. Я не кому не могу показать правила дорожного движения. Я смогу открыться только тогда, когда вы отгадаете эти знаки. Знак передаёт загадки ведущему.

Вед. Широка в ширину,

Но зато длина в длину,

Где вода и глубина –

Там бетонная она (Дорога)

В два ряда дома стоят,

Десять, двадцать. Сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга глядят. (Улица)

Маленькие домики

По улице бегут,

Мальчиков и девочек

Домики везут. (Автобус)

Стою с краю улицы

В длинном сапоге –

Чучело трёхглазое

На одной ноге. (Светофор)

Дор. Знак. Узнаете меня? (На груди открывается знак «Поворот») Где вы меня можете встретить?

Дети. На дороге.

Вед. Правильно.

Реб. На двух колёсах я качу,

Двумя педалями верчу,

За руль держусь, гляжу вперёд

И вижу – скоро поворот.

Вед. Помните, дети! Выезжать на велосипеде на проезжую часть дороги разрешено только тем, кому больше 14 лет!

(Игра-«Сложи машинку») Из г/ ф. дети должны сложить машину.

Вбегает кот.

Кот. Я Кот, ученик светофорных наук.

Вед. Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?

Кот. А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь!

Вед. Ну, что ж, сейчас проверим! Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?

Кот. Как? На четырёх лапах!

Вед. Ребята, правильно он ответил?

Дети. Нет!

Вед. А как надо?

1 реб. Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, надземный,

Похожий на зебру.

Знай. Что только переход

От машин тебя спасёт!

Вед. Правильно. А тебе Кот второй вопрос. Как следует себя вести, если ты вышел из автобуса, а тебе надо перейти на другую сторону?

Кот. Надо обойти автобус, а ещё лучше – пролезть между колёсами.

Вед. Ребята, поможем Коту, он совсем запутался.

Реб 2. Надо подождать, пока автобус подойдёт. Внимательно посмотреть сначала налево. А затем направо и затем переходим. А если рядом есть обозначенный переход, надо переходить только по нему.

Вед. А теперь кот ответь на последний вопрос. Можно ли играть на проезжей части?

Кот. Смотря во что. В шахматы нельзя.

Вед. А почему?

Кот. Машины все фигуры посбивают. А вот с мячом можно ещё как!

Вед. А вы, ребята, согласны с Котом?

Дети. Нет!

3реб. Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

Все. На мостовой не играть, не кататься!

Если хочешь здоровым остаться!

П-Н. (Коту) Не слушай ты их, не слушай! Здорово, да еще как здорово играть на мостовой. Сколько аварий наделаем. А почему они все тебе вопросы задают? Сами- то знают чего-нибудь?

Вед. Конечно, знаем. И сейчас вам покажем.

(«Угадай знак»)

Ведущий показывает д/з., а дети по очереди отвечают, как он называется.

Вед. Ребята посмотрите, что это такое?

(показывает светофор) Светофор- это специальный прибор, который регулирует движение транспорта и пешеходов.

4реб. С виду грозный и серьезный,

Очень важный светофор.

С перекрестка, с перекрестка

На меня глядит в упор.

Все, что хочет он сказать,

Я умею по глазам читать.

Различать ты должен ясно

Цвет зеленый, желтый, красный.

Игра «Светофор»

Помеха- Неумеха тянет кота.

П-Н. Пойдем со мной аварии делать. С ними не интересно.

Уходит, слышится грохот.

Вед. Ой, ребята, слышите? Это наверное, авария! Может нужна наша помощь?

Входит Кот с перевязанной лапой.

Вед. Что случилось?

Кот. Я попал в аварию! Повредил лапу. Ребята, возьмите меня к себе. Я понял, что это важно- знать знаки дорожного движения. Помогите мне. Я открою вам тайну, как спасти д/з.

Вед. Как же спасти?

Кот. Нужно сказать волшебные слова: «Знаки, знаки, отзовитесь!

К нам скорее возвратитесь!»

Дети повторяют слова.

Приходят дорожные знаки.

Дор. Знаки. Мы рады, очень рады,

Что вы спасли всех нас.

Входит П-Н.

П-Н. Чему вы радуетесь? Все- таки получили дорожные знаки? Но светофора вам не видать! Потому что вы не знаете, по какой дорожке можно попасть к нему.

Дети. По пешеходной дорожке!

Приходит светофор.

П-Н. Все, Пропала я! Мое колдовство теперь бессильно! Все против меня! Ухожу от вас! (уходит)

Светофор. Спасибо, друзья, что вы выручили меня!

Вед. Мы совершили сегодня хорошее дело – спасли дорожные знаки и светофор. На улице страны Дорожных знаков не будет больше беспорядка. Светофор и знаки дорожного движения – наши друзья!

(Песня «Мы верим, все еще будет»)

Развлечение по безопасности в старшей группе «О правилах поведения на улице»
Фото «О правилах поведения на улице»
Развлечение по безопасности в старшей группе - фото
Публикации по теме:

Формирование у старших дошкольников представлений о правилах безопасности поведения на улице 1 Слайд Проблема: Легко ли научить ребенка вести себя на улице? На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями.

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Дорожные знаки» Цель: Формирование знаний о дорожных знаках. Задачи: • Расширять представления о дорожных знаках и их назначении • Развивать образную речь,.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по правилам дорожного движения в старшей группе «Дорожные знаки» Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе «Дорожные знаки». Открытый показ для родителей. Цель: формирование.

Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Дорожные знаки» Задачи: Закрепить знание правил дорожного движения: сигналов светофора, дорожных знаков. Познакомить с дорожными знаками. Закрепить правильное.

Конспект НОД по ручному труду в подготовительной группе по теме «Дорожные знаки» Задачи: продолжать учить детей различать дорожные знаки, закреплять знание правил дорожного движения. Учить продумывать этапы работы, способы.

Конспект занятия по ПДД в средней группе «Наши друзья — дорожные знаки»Конспект занятия по ПДД в средней группе «Наши друзья — дорожные знаки» Программное содержание: 1. Познакомить детей с дорожными знаками (пешеходный переход, подземный переход, надземный переход) 2. Закрепить.

Фотоотчет о досуге по ПДД в подготовительной группе «Знаки дорожные знать положено»Фотоотчет о досуге по ПДД в подготовительной группе «Знаки дорожные знать положено» В нашей группе сразу после проекта " Моя малая Родина" сразу прошёл досуг по ПДД " Знаки дорожные-Знать каждому положено" Цели и задачи:.

Проект по ПДД в подготовительной группе «Дорожные знаки» Проект по ПДД в подготовительной группе № 7 «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ». Вид проекта: творческо-информационный. Продолжительность проекта: кратковременный.

Развлечение по ОБЖ в старшей группе «Если хочешь быть здоровым и смеяться-в правилах безопасности ты должен разбираться»Развлечение по ОБЖ в старшей группе «Если хочешь быть здоровым и смеяться-в правилах безопасности ты должен разбираться» Развлечение по ОБЖ для детей старшей группы. Тема: «Если хочешь быть здоровым и смеяться — в правилах безопасности ты должен разбираться».[/b].

Родительское собрание в старшей группе «Правила безопасного поведения на улице» Составила и провела воспитатель высшей категории Севаськова С. М. МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Нижегородская область, р. п. Б-Мурашкино 1.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Развлечение по безопасности в старшей группе «О правилах поведения на улице»
Опубликовано: 15 февраля 2016 в 14:55
+12Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
28 апреля. Вербное воскресенье. Передвижка «Вербное воскресенье»

За неделю до Пасхи христиане празднуют Вербное воскресенье. Красивый символ этого праздника – веточки вербы с белоснежными пушистыми комочками.

В 2024 году БАМ отмечает 50-летний юбилей. Передвижка «БАМ»

8 июля – памятная дата в честь строительства Байкало-Амурской магистрали, знаменитого БАМа. В этот день, 8 июля 1974 года, было подписано постановление о начале строительства Байкало-Амурской магистрали....


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД