Наталья Владимировна Десяткова
Развлечение с участием родителей «Дикие и домашние животные»
Развлечение с участием родителей
в 1-ой младшей группе
Разработала: Десяткова Н. В., воспитатель 1-ой квалификационной категории, МБДОУ д/с «Солнышко» с. Солтон
Тема: «Дикие и домашние животные»
Цель: формировать у детей знания о многообразии животного мира
Задачи:
Публикация «Развлечение с участием родителей „Дикие и домашние животные“» размещена в разделах
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Домашние животные. Сценарии развлечений
- Животные. В мире животных
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018
• Активизировать речь, обогащать словарный запас детей.
• Закрепить знания детей о домашних животных и диких животных.
• Развивать познавательный интерес, любознательность
• Воспитывать любовь к животным, эмоциональную отзывчивость.
Материал и оборудование:
Костюмы для ёжика, кошки, зайца, волка, лисы, собаки, медведя, белки; грибы, листья, шишки для игры; картинки домашних животных; ноутбук; фонограмма песенки «Заинька, попляши»; плакат для оформления стенгазеты «Дикие и домашние животные»; детские раскраски
Действующие лица: - Ведущий, ёжик, кошка, заяц, волк, лиса, белка, собака, медведь.
Ход развлечения:
ВЕДУЩИЙ: - Здравствуйте, гости дорогие!
Маленькие и большие!
Начинаем развлечение.
Будут танцы и веселье,
Будут шутки, будет смех,
Игры разные для всех!
Входит ё жик:
- На спине моей иголки,
Я живу под пнем у ёлки,
Хоть я маленький зверёк,
Но в иголках моих толк.
Даже волка и лису,
Обмануть смогу в лесу.
- Я услышал, что у вас будет весело. Можно с вами поиграть?
ВЕДУЩИЙ :- Конечно можно.
П/И «Ёжик по лесу гуляет»
Ёжик шёл, шёл, шёл,
(Ходьба)
И грибок нашёл.
(Каждый ребёнок берёт грибок)
Сел, поел и дальше пошёл.
(Присесть на корточки)
Ёжик шёл, шёл, шёл,
(Ходьба)
Шишку он нашёл.
(Каждый ребёнок берёт шишку)
Сел, поел и дальше пошёл.
(Присесть на корточки)
Ёжик шёл, шёл, шёл,
(Ходьба)
Листик он нашёл.
(Каждый ребёнок берёт листик)
Сел, поел и дальше пошёл.
(Присесть на корточки)
ВЕДУЩИЙ: -Оставайся, Ёжик у нас.
Выходит кошка:
- Я, кошка Мурка.
У меня чёрная шубка.
А мои усы
Удивительной красы.
Глазки смелые,
Зубки белые.
Мягкие лапки,
А в лапках - царапки.
-Поиграйте со мной? (Да)
Пальчиковая игра «Котятки»
Всё котятки мыли лапки,
Вот так, вот так.
(Поглаживать руки)
Мыли ушки, мыли брюшки,
Вот так, вот так.
(Имитация мытья ушей и живота)
А потом они устали
(Потянуться)
Сладко, сладко засыпали.
Вот так, вот так.
(Сложить ладони вместе, положить их под голову)
- Молодцы! А ещё я приготовила для вас загадки про домашних животных.
ЗАГАДКИ
1. Вперевалочку хожу,
«Кря-кря» - говорю. (утка)
2. С хозяином дружит.
Дом сторожит.
Живёт под крылечком.
Хвост колечком. (собака)
3. На заборе сидит,
«Ку-ка-ре-ку!» кричит. (петух)
4. Стоит копна, посреди двора,
Спереди вилы, сзади метла. (Корова) 5. «Иго-го» - кричу,
Далеко скачу. (Конь)
ВЕДУЩИЙ: - Спасибо тебе кисонька за интересные загадки. Оставайся у нас.
Входит лиса:
- Я хитрая лисица.
Живу в густом лесу.
Мышей, птенцов и зайцев,
Уж очень я люблю.
А если до деревни,
Тихонько доберусь,
То берегитесь курицы
И вкусный жирный гусь.
ВЕДУЩИЙ: - Злодейка, ты лиса.
Лиса: - Не бойтесь меня сегодня я добрая. Поиграть со мной хотите? Тогда выходите. Будете вы не ребятами, а зайчатами.
П/И «На лесной лужайке»
На лесной лужайке танцевали зайки.
Вот какие зайки, зайки- попрыгайки.
(Прыжки на двух ногах, руки на поясе)
Сели заиньки в кружок,
Роют лапой корешок.
Вот какие зайки, зайки- попрыгайки.
(Присесть на корточки, руками «рыть землю»)
Вот идёт лисичка,
(Сидя на корточках, закрыть лицо руками)
Рыжая сестричка.
Ищет где же зайки.
Зайки-попрыгайки.
(Лиса ищет)
Лиса: - Вот они.
(Лиса догоняет детей. Дети убегают и садятся на стулья.)
ВЕДУЩИЙ: - Хочешь у нас остаться?
Лиса: - Хочу.
ВЕДУЩИЙ: - Оставайся.
Входит собака:
- Я собака, верно хозяину служу
От дома далеко не отхожу.
Я громко, громко лаю
Гав, гав, гав,
Разбойников пугаю,
Гав, гав, гав,
Но зря не обижаю.
- Я хочу поиграть с вами. Мне нужно три человека.
Игра называется «Угадай животное».
ВЕДУЩИЙ: - Пока игроки готовятся, поиграем в игру «Доскажи словечко».
Наши уточки с утра:
(«Кря-кря, Кря-кря)
Наши гуси у пруда:
(«Га-га-га, Га-га-га)
Наши курочки в окно:
(«Ко-ко-ко, Ко-ко-ко!»)
А как Петя-Петушок
Рано-рано поутру
Нам споет: («Ку-ка-ре-ку»)
ВЕДУЩИЙ: - Наши игроки готовы. Они будут показывать животных, а вам нужно будет угадать, что это за животное.
Выходит зайчик
- Я заяц я живу в лесу
Боюсь я волка и лису.
Быстро бегаю по горкам
И грызу кору у ёлки.
Чтобы скрыться от лисы
Шубу я меняю
Зимой белая она,
Летом серая бывает.
- Услышал я что здесь веселье. Погреться зашёл.
ВЕДУЩИЙ: - Потанцуй с нами зайка.
Танец «Заинька попляши»
ВЕДУЩИЙ: - Оставайся зайка у нас.
Входит белка:
-У меня пушистый хвост,
Ну, а глазки зорки.
Я живу в дупле большом,
На высокой ёлке.
Быстро я сорву грибок,
Съем его у ёлки,
Но, а шишек наберу,
И в дупло скорей несу.
П/И «Белочка»
Слушаем стихи и выполняем различные движения.
Мы бежим за Белочкой
По лесной дорожке.
(Бежим на месте.)
Скачет, скачет Белочка –
Быстренькие ножки.
(Прыгаем на месте.)
Нам покажет Белочка,
Где растёт брусника.
(Выставляем руки перед собой и разводим их в стороны.)
Мы найдём чернику.
Вот и ежевика!
(Сводим руки и опускаем перед собой.)
Наберём мы с Белочкой
Много разных ягод.
(Делаем наклоны вперёд.)
Посидим и поедим,
Запасём их на год. (Приседаем и показываем, как едим ягоды.)
ВЕДУЩИЙ: - Хочешь у нас остаться?
Белка: - Хочу.
ВЕДУЩИЙ: - Оставайся.
Входит волк:
- Я сердитый, серый волк.
Я в зайчатах знаю толк.
На тропе моей лесной,
Не ищи ты встреч со мной.
Если только догоню
В раз тебя я проглочу.
ВЕДУЩИЙ: - Не будь таким сердитым волк. Мы про тебя игру знаем. Поиграй с нами.
П/ И «Волк
Раз в неделю волк зубчатый
Чистит зубы мясной пастой.
(«Чистить зубы»)
Моет окна, белит печку,
(Круговые движения ладонью, движения рукой вверх-вниз)
Стелет коврик по крылечку.
(Наклон вперед с опущенными вниз руками)
И с цветочком у дверей
В гости ждёт к себе зверей.
(Развести руки в стороны)
Но, увы, лесные звери
Не стучатся в эти двери…
(Покачать пальцем вправо- влево)
Высока, конечно, честь,
Но опасна, могут съесть!
(Имитация пасти волка)
ВЕДУЩИЙ: - Понравилась тебе волк игра?
Волк: - Понравилась. За то что вы со мной поиграли, покажу со своей подругой лисой вам сценку.
Сценка
Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую лису:
- Лисавета, здравствуй!
- Как дела зубастый?
- Ничего идут дела.
Голова ещё цела.
- Где ты был
- На рынке.
- Что купил?
- Свинины.
- Сколько взяли?
- Шерсти клок.
Ободрали правый бок.
Хвост отгрызли в драке.
- Кто отгрыз?
- Собаки.
- Сыт ли милый куманек?
- Еле ноги уволок.
ВЕДУЩИЙ: - Спасибо, вам волк и лиса. Оставайся у нас волк. Только никого не обижай.
Входит медведь:
- Я медведь живу в лесу,
Зимой в берлогу крепко сплю.
А когда придёт весна,
Просыпаюсь я от сна.
И брошу в густом лесу,
Друзей своих лесных ищу.
- Вот вы где все лесные жители. Пойдемте обратно в лес. Так скучно в лесу без вас.
ВЕДУЩИЙ: - Миша –медведь, а про тебя игру знаем. Поиграй с нами.
Медведь: - Хорошо.
П/И «Мишка косолапый»
Мишка косолапый по лесу идёт.
(Ходьба)
Шишки собирает, в корзиночку кладет.
(Имитация движений)
Шишка отскочила, прямо мишке в лоб.
(Имитация движений)
Мишка рассердился и ногою топ.
(Топнуть ногой)
Больше я не стану шишки собирать.
Выйду на поляну, лягу там поспать.
(Имитация движений)
После игры все дикие звери уходят.
ВЕДУЩИЙ: - А теперь нужно разделаться на две команды и по очереди со своим ребёнком подойти к нашей стенгазете и наклеить диких и домашних животных.
Стенгазета «Дикие и домашние животные»
ВЕДУЩИЙ: - На этом наше развлечение закончено. Спасибо всем.
