Ксения Бабушок
Развлечение в бассейне «Волшебное озеро» для младшей и средней групп
Конспект спортивного досуга в бассейне
«Волшебное озеро»
(в младшей и средней группе).
Цель: пробуждение интереса к занятиям физкультурой, формирование дружеских взаимоотношений;
• воспитание любви к играм и соревнованиям;
• формирование интереса к разнообразной двигательной деятельности;
• воспитание самостоятельности, активности.
Задачи: совершенствование двигательных умений и навыков;
• упражнение в плавании, координация движений рук и ног;
Публикация «Развлечение в бассейне „Волшебное озеро“ для младшей и средней групп» размещена в разделах
- Плавание, бассейн в детском саду
- Праздники в бассейне. Сценарии детских развлечений на воде
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
• согласование своих действий с действиями товарищей;
• создание у всех участников положительного эмоционального настроя.
Инвентарь: зонт, рыбки резиновые на присосках, лягушки резиновые на присосках, обручи большие, разноцветные мешочки с солью, разноцветные пластиковые мячики малого диаметра, украшение зала, письмо, музыкальное сопровождение.
Персонажи: ведущий–инструктор по плаванию, воспитатель групп на суше.
Подготовительная работа: украшение бассейна, сюрпризный момент.
Ход:
Дети входят в бассейн под веселую музыку.
Ведущий: Мы с вами пришли на «волшебное озеро». Видите, как здесь много летает бабочек, стрекозок. (В это время дети переоделись и выходят к бассейну).
Чтобы войти в наше «Волшебное озеро», нужно хорошенько размяться.
Разминка: 1. Ходьба на месте
2. Наклоны головой
3. «Плывём»- круговые махи руками поочередно
4. Повороты туловища, руки на поясе
5. Наклоны вперед, ноги прямые, руками, коснуться пола
6. Прыжки на месте на двух ногах.
Дети заходят в воду.
1. Начитается игра «Солнышко и дождик» «На небе солнышко! Можно идти гулять!» (показывает солнце). Дети свободно ходят по бассейну, выполняя движения со словами:
Солнышко светит (обводят руками круг,
Птицы поют (подражают полету птицы).
С песнею дети
По озеру идут.
После сигнала «Дождик! Скорее домой!» все стараются спрятаться под зонт и опуская руки, говорят: Дождик, дождик, что ты льешь?
Погулять нам не даешь.
Снова показывает солнышко и говорит: «Солнышко! Идите гулять!» Игра продолжается (2 раза).
Звучит песня про рыбок. «Рыбки резвятся»
Рыбки прыгают, резвятся. То завьются, разовьются, то поплавают везде.
2. Подвижная игра : «Сердитая рыбка».(выполняется 2 раза).Сердитая рыбка тихонько лежит, сердитая рыбка наверное спит, подойдем мы к ней разбудим, и посмотрим, что же будет.
Ведущий: А теперь проверим. Кто еще в «волшебном озере» живет (дети угадывают (лягушки)
3. Ведущий делит детей на две команды, дети строятся в две колонны, в руках у одной команды рыбка с присосками, у второй команды лягушки с присосками. Задача команд: поочередно добегая до противоположного бортика, приклеивать рыбку/лягушку. Побеждает команда, чей участники быстрее прибежит к команде. (эстафета)
4. Ведущий раскидывает мешочки с солью (надувные шарики с солью) на дно бассейна.
Ведущий: Ребята! На дне лежат волшебные мешочки, нужно их поднять и назвать их цвет. (дети приседают и достают мешочки)
5. Ведущий: Дети! Волшебное озеро перемешало все мячики! (пластиковые мячики малого диаметра разноцветные) Нужно их распределить по цветам!
Ведущий раскидывает мячики и еще кладет на воду два (три) обруча, дети сортируют мячики по цветам.
Сюрпризный момент:
Воспитатель: Дети, пока мы с вами играли, почтальон принес письмо. Давайте посмотрим, что же это за письмо? (Воспитатель зачитывает письмо)
Письмо: «Дорогие ребята! Вы были ловкими, умелыми, быстро выполняли все задания! Я решил вас за это наградить! Награда будет ждать вас в вашей группе. С уважением, Дедушка Водяной»
Дети выходят из бассейна под весёлую музыку и идут переодеваться.
