Развлечение в ясельной группе «Праздник воздушных шаров»

Беленкова Марина Борисовна
Развлечение в ясельной группе «Праздник воздушных шаров»
▼ Скачать + Заказать документы

Праздник воздушных шаров (ясли).

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъём

Оборудование:

Праздник проходит на улице.

Погремушки.

Нарядная коробка с шарами, один из шаров накачанный гелем.

Ход развлечения : Звучит веселая детская песенка, входят два клоуна Клепа и Сева.

Клепа : Добрый день, ребята, я Клепа.

Сева: Привет, а я Сева.

Публикация «Развлечение в ясельной группе „Праздник воздушных шаров“» размещена в разделах

• Воздушные шары. Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2014

Клепа : Мы пришли к вам в гости и хотим поиграть с вами.

Ребята, смотрите, а я принес вам погремушки. Давайте поиграем!

Игра с погремушками «Тук-тук по ладошке»

Сева: А я тоже что-то принес. (Приносит ящик, в котором находятся шары, один из них накачан гелем.)

Хотите посмотреть, что там?

Клепа : И я хочу!

Сева: Тогда отгадайте загадку.

Его держу за поводок,

Хотя он вовсе не щенок.

А он сорвался с поводка

И улетел под облака.

Сева: Правильно, это шарик. (Достает шарик накачанный гелем)

Какой красивый шарик. (Рассматривают его)

Клепа : Дай, дай его мне

(Старается забрать у Севы шарик. Сева не удерживает его и он улетает)

Сева: Ну что ты наделал?

Клепа : Извините, я не хотел.

Ребята, давайте надуем много шариков.

Игра "Ай да щёчки-шарики"

(Ведущий рассказывает стихи, а ребята выполняют все движения и задания.)

Щечки, словно шар, надули,

А потом тихонько сдули.

И надули посильней,

Чтобы было веселей.

Укололи шар иголкой. Бах!

И шарик лопнул громко!

Клепа: Нет, не получаются такие же шары, как был тот.

Сева: Ладно, не расстраивайся, у меня еще есть.

Посмотрите-ка, ребята,

Чудо-чудное случилось!

Сколько шариков воздушных

Здесь, сейчас вот появилось.

Шарики все разные,

Шарики прекрасные.

А каких они цветов?

Кто ответ мне дать готов?

(Дети называют цвета шаров.)

Клепа : Молодцы, ребята, правильно отвечали,

Но, друзья, о шариках вы не все сказали.

Где большой здесь шарик самый?

А где шарик самый малый?

(Дети отвечают.)

Сева: Шарик длинный где, скажите?

А где круглый, покажите?

Легкий шарик иль тяжелый?

Грустный шарик иль веселый?

Можно ли сидеть на нем,

Отдыхая жарким днем?

(Дети отвечают и показывают.)

Клепа: Шарики мы все назвали,

Только с ними не играли.

Эй, детишки, не зевайте

И с шарами поиграйте

(Дети танцуют с шарами)

Клепа: Ну а теперь нам пора прощаться. До свидания, ребята.

Сева: Мы к вам придем в следующий раз. Пока, пока!

(Клоуны под музыку уходят).