Ольга Курсова
Развлечение в младшей группе «В гости к сороке»
Развлечение в младшей группе
Цель. Приобщать детей к русскому народному творчеству.
Задачи. Знакомить с малыми формами фольклора. Вызвать у детей желание участвовать в чтении потешек, плясках, играх.
Воспитатель. Детушки-ребятушки!
Хотите в гости к сороке?
Дети. Мы старались, наряжались,
В гости дружно собирались.
В зеркало посмотримся
На себя полюбуемся.
Воспитатель. Наши детушки в дому
Что оладушки в меду
Красны яблочки в саду
Хороши, пригожи,
На работу гожи.
Кто у нас хороший?
Кто у нас пригожий?
Серёженька хороший!
Публикация «Развлечение в младшей группе „В гости к сороке“» размещена в разделах
- Сорока, птица
- Сороки, Жаворонки. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019
Коленька пригожий!
И девицы – молодицы нарядилися.
На них фартуки с каймой
С серединкой вышитой.
На головушке платок
Словно аленький цветок.
Идём к сороке по дорожке
Поднимаем выше ножки.
Шагайте наши ножки
По ровненькой дорожке.
Под горку побежали
Только пяточки сверкали.
Бежали, бежали, немного устали,
Присели- отдохнули.
А вот и дом,
Сорока живёт в нём.
Дети. Сорока-сорока
Выгляни в окошко
К тебе пришли детки
Крошки - малолетки.
(сорока выходит из домика с игрушкой –петушок)
Дети. А мы петушку потешку расскажем.
(сорока слушает детей, а потом уходит в домик)
Дети.
Сорока-сорока
Выгляни в окошко
К тебе пришли детки
Крошки - малолетки.
Сорока. Это кто меня звал?
Я печку топлю, кашку варю,
Кошечку кормлю.
Дети. А мы кошечке потешку расскажем.
(чтение потешки про кошку, сорока слушает, а потом уходит в домик)
Дети.
Сорока-сорока
Выгляни в окошко
К тебе пришли детки
Крошки - малолетки.
Сорока. Мне некогда!
Я печку топлю, кашу варю.
Дети. А мы тебе песенку споём.
Сорока – сорока!
Где была? Далёко!
По полю летала,
Зёрна собирала.
Печку топила,
Кашу варила
На порог скакала,
Гостей созывала.
(сорока выходит из домика)
Сорока. Входите, гости дорогие!
Вот мой дом. Всем покажу, как живу.
Вот – печка: здесь пироги пеку,
Вот – чугунок,в котором кашу варю.
Ай- качи – качи – качи-качи!
Глянь - баранки, калачи!
С пылу, с жару из печи.
Все румяны, горячи!
(сорока показывает блюдо с пирогами, баранками).
Воспитатель. Ой, горячи- горячи! Взять в руки нельзя, обжигают.
Сорока, ты положи пироги на окошко, чтобы остыли, а потом нас угостишь.
А сейчас нам расскажи, пожалуйста, где ты летала, что видала?
(потешку обыгрываем с музыкальным сопровождением).
Сорока. Кашку поели, плясать захотели.
Подарю вам ложки,
Ложки деревянные, яркие, нарядные.
Воспитатель. Эх, топнем ногой
Да притопнем ножками
Развесёлый у нас будет
Танец с ложками.
Сорока. Весело плясали, звонко ложками стучали.
(Игра с сорокой. В руках у неё корзинка с цветными клубочками)
Воспитатель. Наша сорока идёт
И корзиночку несёт
Села тихо в уголок
Вяжет деточкам носок.
Посидела, повязала
И немножко задремала
Все клубочки растеряла.
Вдруг ребятки прибежали
И клубочки подобрали.
(дети прячутся за ширму)
Сорока. Как же мне вязать носочки
Где же, где мои клубочки?
Я по комнате хожу
Деток я не нахожу.
Ну куда же мне идти
Где ребяток мне найти?
(сорока ищет детей и просит у них клубочки)
А у нас, а у нас
Развесёлый будет пляс.
Приседай, не зевай
От ребят не отставай.
Русская пляска.
Сорока. Возьмите мои гостинцы- бараночки, пироги. Они уже остыли.
Воспитатель. Спасибо, дорогая Сорока, за гостинцы!
«Сверху пар, снизу пар,
Кипит наш русский самовар.
Милости просим на чашку чая.
Вот так мы живём!
Пироги и баранки жуём!
Чаем запиваем, всех в гости приглашаем!
