Елена Якимцова
Сценарий развлечения в подготовительной группе «Здоровое питание»
Цель: формировать основы здорового образа жизни, по средствам правильного питания.
Задачи: расширить и углубить знания о питании человека; дать понятие о том, что такое растительная и животная еда, откуда люди ее получают, познакомить детей с характеристикой правильного питания (еда должна быть чистой, разнообразной); учить детей отбирать продукты для борща: воспитывать культуру питания.
Предварительная работа:
1. Дидактическая игра «Кому и что нужно?»
Публикация «Сценарий развлечения в подготовительной группе „Здоровое питание“» размещена в разделах
- День здорового питания, 16 октября
- Здоровое питание, полезные и вредные продукты
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Подготовительная группа
- Продукты питания
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Дидактическая игра «Собери в корзинку.
3. Дидактическая игра «Маленькая хозяйка.
4. Рассматривание картинки на тему «Продукты питания».
5. Знакомство с с профессией повара.
Материал: шкатулка, палочка, скатерть, обертка от мороже ного, молоко, кефир, пудинг, бутерброды (хлеб с маслом) по коли честву детей, яйцо сырое, соленая вода, корзина с фруктами (яблоки, лимоны, груши, продукты для борща (мясо, 3 клубня картофеля. 2 моркови, 1.5 головки лука, корень петрушки. кочан капусты, разнос.
Ход развлечения:
Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Когда люди говорят «здравствуйте», что они желают друг другу?
Дети. Здоровья.
Воспитатель. Правильно. А что нужно для того, чтобы быть здоровым?
Дети: Заниматься спортом, закаляться, чистить зубы, полоскать рот после еды, дышать свежим воздухом, хорошо питаться.
Воспитатель. Как вы думаете, что входит в понятие «хорошо питаться»
Дети. Есть овощи, фрукты, мясные и молочные продукты, т. е.
употреблять разнообразную пищу.
Воспитатель. Посмотрите внимательно в шкатулку, которую я вам принесла. Что в ней находится?
Дети. Палочка.
Воспитатель. Давайте мы ее превратим в волшебную, и она будет помогать нам сегодня. Итак, все вместе произнесем волшебные слова: «Эни, бони, трэк!» А теперь закроем глазки на минутку. (Дети зажмуриваются.) Ой, дети, чудеса какие! Посмотрите, что у меня в руке! К нам пришла из сказки
скатерть-самобранка. Что она нам принесла? Что это?
Дети. Продукты.
Воспитатель. А на какие две группы можно разделить эти родукты питания?
Дети. На продукты растительного и животного происхождения.
Воспитатель. Откуда мы получаем растительную пищу? Ответы детей.
Воспитатель. А животная пища имеет какое происхождение? Продукцию каких животных мы используем? Ответы детей
Воспитатель. Скатерть-самобранка хочет у вас спросить: а что
А что первое время после рождения ест ребенок?
Дети. Молоко.
Воспитатель. Что вы знаете о молоке?
Ответы детей.
Воспитатель. Давайте на этот стол соберем молочные продукты. (Дети выбирают из предложенного перечня продукты молочного происхождения.) А почему мы положили обертку от мороженого?
Дети. Потому что его тоже делают из молока, но в тепле оно легко тает.
Воспитатель. Давайте определим на внус молочные продукты, которые находятся в стаканах.
Подходят двое детей.
Воспитатель (к первому ребенку). Что ты пробовал?
1 ребенок. Молоко.
Воспитатель. Какое оно на вкус?
Дети. Сладкое.
Воспитатель (ко второму). А что у тебя в стакане? 2 ребенок. Кефир.
Воспитатель. Какой он на вкус?
Дети. Кефир бывает обычно кислым.
Воспитатель. А теперь давайте попробуем пудинг. В его со став вошли молочные продукты. Какой он на вкус?
Дети. Сладкий.
Воспитатель. У меня есть корзина. Что в ней лежит?
Дети. Фрукты.
Воспитатель. Давайте поиграем в игру «Покажи правильно. Правила игры таковы: когда я показываю яблоко, вы прыгаете, лимон - делаете пружинку», грушу - кружитесь и т. д.
Как прекрасно, что сады
Дарят нам свои плоды.
Ну, скорее, малыши!
Танец яблок покажи.
Дети выполняют упражнения.
Воспитатель. Кто скажет, какой продукт мы кушаем каждый день с супом, борщом, молоком?
Дети. Хлеб.
Воспитатель. Правильно. А что вы знаете о Ответы детей.
Воспитатель. Что еще пекут из муки,
Ответы детей.
Воспитатель. А если мы возьмем кусочек хлеба и намажем маслом, что получится?
Дети. Бутерброд.
Воспитатель. Вы ответили правильно - угощайтесь. (Дети едят.) Ой, а где же наши бутерброды?
Дети. Мы их съели.
Воспитатель. И где они сейчас находятся? Как еда попадает желудок? Давайте посмотрим.
Воспитатель показывает на макете и объясняем.
Воспитатель. Во рту мы тщательно пережевываем зубами пищу, языком проталкиваем в трубочку (она называется пищевод, которая ведет в желудок, где еда расщепляется на полезные элементы. благодаря которым наш организм существует и развивается.
Снова скатерть - самобранка хочет загадать вам загадки.
Крылья есть, да не летает,
Ног нет, да не догонишь. (Рыба.)
Белый домик.
А внутри спряталось солнышко. (Яйцо.)
Воспитатель: Кстати, яйца очень полезны. Но употреблять их нужно абсолютно свежими. Как можно определить, свежее йцо или нет, не разбивая?
Ответы детей.
Воспитатель. Проведем опыт. Возьмем яйцо и опустим его в соленую воду. Что вы видите? Правильно, яйцо утонуло. Берем второе яйцо, опустим и его в соленую воду. Яйцо плавает. Сделаем вывод: когда яйцо тонет, значит, оно свежее. А яйцо, которое плавает на поверхности поды, - испорчено. Вот нам волшебная палочка и помогла справиться с заданиями скатерти-самобранки. Дети, скатерть-самобранка еще хочет что-то вам сказать. Она желает угостить нас вкусным борщом, но забыла. что надо для его приготовления. Давайте поможем ей и на разнос отберем продукты для борща. Эти продукты отнесем на кухню и попросим повара сварить борщ. Потом будем его есть на скатерти-самобранке, как в сказке. А пока поиграем в игру «Варим щи»:
Чищу овощи для щей
Сколько нужно овощей
Три картошки,
Две морковки.
Лука полторы головки
Да петрушки корешок
Да капусты коченок.
Потеснись – ка, капуста,
От тебя в кастрюле густо
Раз, две, три-кипите щи!
Воспитатель. Как много мы сегодня узнали о питании человека, о еде. Итак, повторим, какие продукты необходимы для приготовлении борща?
Ответы детей.
Воспитатель:Волшебная палочка и скатерть-самобранка очень вами довольны. Молодцы!
