Развлечение «Валентины и Валентинки»

Татьяна Пьянкова
Развлечение «Валентины и Валентинки»

Фея. Здравствуйте, друзья! Я Фея любви и дружбы. Я хозяйка праздника — Дня святого Валентина, дня всех влюбленных.

К нам пришел веселый праздник

Льется музыка кругом

Мы сегодня этот праздник

Днем влюбленных назовем.

Здесь не место хмурым лицам

И в февральский этот день

Танцевать и веселится

Никому не будет лень.

В аудиозаписи звучит стук человеческого сердца.

Публикация «Развлечение „Валентины и Валентинки“» размещена в разделах

• Валентинки. Открытки на День святого Валентина
• День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015

Слышите? Это бьется сердце человека. А знаете, когда оно бьется сильнее всего? Когда человек влюблен и когда его тоже любят. Без любви всем людям не прожить. Мы взрослые любим детей, любим друг друга и хотим, чтобы никто и никогда не был обделен этим прекрасным чувством. Папы любят мам, мамы любят пап, дети любят своих родителей, а родители – детей, дедушки и бабушки – внуков.

— Кто любит сладкое, встаньте.

— Кто любит мультфильмы, поднимите руки.

— Кто любит мороженое, потопайте ногами.

Вот сколько у нас влюбленных. Значит, это наш праздник. Поэтому сегодня будем веселиться, шутить, смеяться, устраивать конкурсы и забавные соревнования. И, несомненно, на нашем празднике должна царствовать только дружба. Вы согласны? (Ответ детей.)

Фея Символом любви является сердце. Чтоб влюблённые никогда не расставались, их сердца должны быть крепкими. А мои валентинки кто-то разрезал пополам. Все они разного цвета. Я раздам эти половинки мальчикам и девочкам. Сейчас зазвучит музыка и вы попробуйте найти свою половинку

Приготовленные заранее бумажные сердечки разрезаются на две половинки (разрез у всех сердечек должен отличаться). Они раздаются детям, по команде ведущего ребята стараются найти свою половинку.

Я предлагаю встать в 2 колонны мальчики напротив девочек со своей парой. Вот и получилось у нас две команды - мальчиков, которая будет называться «Валентины», и команда девочек, которая будет назваться «Валентинки». И сегодня для вас самые веселые и дружные испытания в парах. За все этапы конкурса каждая пара набирает определенное количество очков. Посмотрим, какая пара у нас будет самая дружная, а какая самая –быстрая, определим, кто был самым веселым, а кто - самые внимательные. А теперь мы рады представить вам жюри (представляет членов жюри). Жюри выбирает в течение конкурсов пары:

-самые быстрые

-Самые внимательные.

-Самые добрые.

-Самые храбрые

- Самые сладкие.

-Самые веселые.

-Самые вежливые

-самые дружные

-самые смешные

-самые смелые

Итак, начинаем нашу конкурсную программу.

1 конкурс “Счастливое Валентиново лицо” (стул, ножницы, фломастер). Каждая пара по очереди бежит к столу, из бумаги вырезает сердце, рисует ему веселое лицо (нос, глаза, уши, рот, вместе с лицом бежит обратно передает эстафету другим. Когда все закончат, поднимают лица вверх.

2 конкурс “Большое сердце” (ватман с нарисованным сердцем, клей) Пары приклеивают свои сердечки на одно большое сердечко.

3 конкурс «Узы любви» (ленты, стул, сердечки из бумаги) Любовь – это такое чувство, которое крепко привязывает людей друг к другу. Сейчас я хочу вам предложить поиграть конкурс «Узы любви». Каждую пару связывают ленточкой в руках, под музыку пары должны добраться до сердечек на стульчиках, взять их и вернуться обратно, передать эстафету.

4 конкурс "Катание на санках" (К картонке привязать тесемку, на нее положить воздушный шарик). Задача участников пройти парой, волоча за собой санки, чтобы шарик не улетел.

5 конкурс “Золушка” Мальчики-участники становятся спиной к девочкам; каждая девочка-участница снимает одну туфельку, по команде мальчик должен найти и надеть девочке ее туфельку как можно быстрее.

6 конкурс "Полюбуйтесь на меня, как я красива и мила" Под музыку девочки подбегают к столу одевают быстро бусы, очки, шляпы, шарфики … и проходят как модели по кругу. Мальчики аплодируют.

7 конкурс “ВЕСЁЛЫЕ ПОКУПКИ”. (2 коробки, карточки) Пары отправляются в магазины за покупками. Девочки выберут карточки из одной коробки, а мальчики из другой. Необходимо, чтобы покупки совпали.

Платье – выглажу утюгом.

Брошь – прикреплю на платье.

Кот – возьму на руки и буду гладить.

Мыло – захвачу с собой в баню.

Машина “Жигули” - сяду и поеду.

Орехи – разгрызу и съем.

Скрипка – буду на ней играть.

Шляпа – надену на голову.

Колбаса – поджарю и съем.

Зонтик – прикроюсь от дождя.

Цветы – буду нюхать.

8 конкурс “Сладкая парочка” (10 стаканов с соком, 20 трубочек для коктейля) Каждая пара должна как можно быстрее выпить стакан сока через трубочки для коктейля.

9 конкурс “Самый смелый” (большая тарелка с мукой, 10 конфет шоколадных, салфетки, урна) Сок выпить не так уж сложно, а вот хватит ли у вас, мальчики, смелости достать конфету для своей девочки из тарелки с мукой, не помогая при этом руками? Мальчик вместе с девочкой бегут к стулу. Мальчик без помощи рук должен достать конфету из тарелки с мукой, отдать ее девочке. Девочка открывает конфету, бросает фантик в урну, делится с мальчиком. Бегут обратно вместе.

10 конкурс «Все мы делим пополам» (10 шапок) Ребята, ответьте мне, пожалуйста, каким должен быть настоящий друг? (Дети отвечают.) Правильно, друзья все делят пополам. Вот задания следующего конкурса. Каждой паре дается шапочка. Один из пары ее надевает. Звучит танцевальная мелодия, пары танцуют. Когда в музыке наступает пауза, тот, на ком шапка, должен быстро снять ее с себя и надеть на своего напарника. Затем танец продолжается. На каждую паузу из игры выбывает пара, последней переодевшая шапку. В конце определяется пара-победительница этого конкурса.

Пока жюри подводит итоги поиграем в игру «Веселые музыканты» (пары муз. инструментов). Участвуют все дети со парными инструментам: бубен, 2 стучалки, 2 маракаса, 2 колокольчика. Встают в круг. Дети под музыку передают эти инструменты друг другу, не задерживая. Музыка прерывается, те дети, у которых остались парные инструменты, образуют пару и танцуют.

А теперь мы попросим наше жюри подвести итоги конкурсов и объявить результаты всей игры.

Слово жюри. Награждение медалями. (в медаль вписать имена)

Настало время поздравить друг друга Валентинками (обмен в паре) и сказать друг другу добрые и нежные слова хором.

С праздником дружбы,

С праздником любви.

Мальчиков и девочек

Поздравляем мы!

И вы, ребята, дружите,

И друг другом дорожите.

На земле станет больше добра,

Пока звучат волшебные слова.

Фея дарит «валентинки» каждому и приглашает на сладкое чаепитие!