Оксана Стрелкова
Развлечение «Вечерние посиделки у дедушки Ефима и бабушки Дорофеи»
Развлечение
«Вечерние посиделки у дедушки Ефима и бабушки Дорофеи»
Автор: Стрелкова О. Ю.
Ведущий 1:
Мир вам, гости дорогие, вы явились в добрый час,
Встречу теплую такую мы готовили для вас.
Хлебосольством и радушьем знаменит родной наш край:
Здесь для вас и сказки русские и медовый каравай.
Будут игры, будут пляски, будут песни хороши,
Ведь когда-то посиделки были праздником души.
Ждем ребят сегодня в гости, приглашаем и девчат,
Публикация «Развлечение „Вечерние посиделки у дедушки Ефима и бабушки Дорофеи“» размещена в разделах
- День пожилого человека, День бабушек и дедушек. Сценарии
- Посиделки
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016
Посиделки начинаем- от души вам каждый рад!
(гости располагаются)
Ведущий 2:
Располагайтесь поудобнее, гости дорогие!
Будьте как дома! Веселья вам и радости! Проходите в нашу светлицу,
Будем отдыхать, да веселиться!
Ведущий 1:
В старые добрые времена был такой обычай у русских людей: когда
заканчивались полевые работы и хлеб в закрома засыпали- коротали осенние и зимние вечера вместе, устраивали посиделки. В русской пословице говорится:
«От скуки беги-дело в руки бери».
Вот и проводили время за любимым делом: кто за прялкой сидит, кто узор вышивает; одни из глины посуду лепят, другие корзины плетут. То песню затянут, то шуткой перебросятся. Весело было!
На Руси не зря говорится: «Дело мастера боится».
Ведущий 2:
А это наши девицы-рукодельницы,
Рукодельницы – не бездельницы!
Ну-ка, девицы, выходите,
Свое уменье покажите,
Мы будем песню запевать
А вы ниточку в клубок мотать.
Запеваем песню шуточную, прибауточную.
Звучит фонограмма с русской народной песней.
(выходят 4 девочки и мотают клубочки. Зрители подпевают песню на выбор воспитателя)
Ведущий 1:
Как вы потрудились? Какие клубочки у вас получились?
Любил народ трудиться, любил и веселиться. Ой, что-то я разговорилась! Не зря в народе говорят: «Хороша веревка длинная, а речь короткая». Давайте послушаем.
Небылицы в лицах сидят в теремах, щелкают орешки да говорят потешки.
Ведущий 2:
Эй, собирайся, народ,
Становись в хоровод,
Без толчеи, без спешки,
Вас сегодня ожидают русские потешки.
Два воспитанника ведут диалог:
— Что ваши девчата делают?
— Шьют да поют.
— А матушки?
— Порют да плачут.
Девочка и мальчик:
— Сынок, сходи за водицей на речку.
— Живот болит.
— Сынок, иди кашу есть.
— Ну, что ж, коль мать зовет, надо идти.
Два мальчика:
— Что везешь?
— Сено.
— Какое же это сено?
— А коль видишь, что же спрашиваешь?
Девочка и мальчик:
— Фома, что из леса не идешь?
— Медведя поймал.
— Так веди его сюда!
— Да он не идет.
— Ну так сам иди.
— Да он меня не пускает.
Ведущий 1: Дорогие гости! Вы прослушали потешки-насмешки. Заметили, сколько у русского народа выдумки, юмора, остроты? А не пора ли нам потрудиться и к чаю что - ни будь приготовить? У нас сегодня с вами уникальная возможность перенять опыт в выпекании хвороста (замесим тесто и испечём его для нашего чаепития). А своим опытом с нами поделится Александра Сидоровна. Давайте мы ее позовем: Александра Сидоровна, мы вас ждем. А я попрошу занять места всех желающих за столами.
(проводится мастер – класс. Дети со своими родителями занимают места и под чутким руководством Александры Сидоровны выполняют замес теста и выпекают хворост)
Ведущий 2: Ну что ж, хорошо потрудились, а пока печется хворост, мы не много отдохнём, да загадки поотгадываем.
— Сидит красная девица в темнице, а коса на улице.
(Морковь)
— Конь стальной, а хвост льняной.
(Иголка)
— Зубов много, а ничего не ест.
(Расческа или гребень)
— Посреди двора золотая голова.
(Подсолнух)
— На полянке девчонки в белых рубашонках,
в зеленых полушалках.
(Березки)
— Если б не было его, не сказал бы ничего.
(Язык)
— Течет, течет, не вытечет,
бежит, бежит, не выбежит.
(Река)
— Сидит дед, во сто шуб одет,
кто его раздевает, тот слезы проливает.
(Лук)
— В одежде богатой, да сам слеповатый,
живет без оконца, не видывал солнца.
(Крот)
— Маленький, беленький:
по лесочку прыг, прыг,
по снежочку тык, тык.
(Заяц)
— Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой –
Всё равно он будет мой!
(дятел)
— Сладких яблок аромат,
заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
и светло вокруг, как днём.
(жар – птиц).
Ведущий 1: Молодцы какие! Все загадки отгадали. А я хочу вам предложить сделать своими руками свою птицу «Птицу счастья»
(проводит мастер –класс Оксана Юрьевна).
Вот теперь у каждого есть своя «Птица счастья». Ее можно повесить дома в комнате, как оберег. А наши посиделки продолжаются.
А вот и хворост поспел, не отведать ли нам чаю с ним. Так сказать, пробу снять, что же получилось у нас?
Все проходят за столы и угощаются.
Ведущий 2: Поели, попили, а теперь пора и к играм перейти. Вспомним народные игры. В них играли ваши прабабушки и прадедушки. Но прежде, чем играть, становитесь в круг, выберем водящего. А вот кто станет водящим, нам поможет узнать считалка.
1. Вариант.
- трынцы – брынцы, бубенцы
- развенелись удальцы!
- Диги – диги, диги – дон,
- выходи скорее- вон!
Хороводная игра 1: дети и взрослые становятся в круг, берутся за руки. Водящий в кругу, которого выбрали считалочкой.
Идут по кругу повторяя слова.
- ровным кругом, друг за другом,
- мы идем за шагом – шаг.
- стой на месте, дружно вместе
- сделаем вот так.
(Водящий, который в кругу показывает движения, все повторяют. Затем водящий выбирает себе замену. Играет русский народный перепляс или любая русская народная песня.)
Игра 2: игра 2: Пол, нос, потолок
эта игра также является хорошей проверкой внимательности. Она очень проста, ее правила легко объяснить.
Правой рукой покажите на пол и назовите: «Пол».
Затем покажите на нос (лучше будет, если вы его коснетесь, скажите: «Нос», а потом поднимите руку вверх и произнесите: «Потолок».
Делайте это не торопясь.
Пусть ребята показывают с вами, а называть будете вы.
Ваша цель запутать ребят. Скажите: «Нос», а сами покажите в это время на потолок. Ребята должны внимательно слушать и показывать правильно.
Хорошо, если вы весело прокомментируете происходящее: «Я вижу, у кого-то нос упал на пол и там лежит. Давайте поможем найти отвалившийся нос».
Игра может повторяться много раз с убыстрением темпа.
В конце игры можно торжественно пригласить на сцену обладателя «самого высокого в мире носа».
Игра 3: «Золотые ворота»
Выбираются два крепких молодца, которые будут воротами (один игрок принимает сторону солнца, другой луна или месяца) проговаривают слова:
Золотые ворота
Пропускают не всегда:
Первый раз прощается,
Второй - запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!
Желающие идут вереницей друг за другом, их должно быть равное количество. «Ворота» закрываются при последнем слове и «ловят» того, кто оказался в них. Тихонько спрашивая, чью сторону выберет пойманный туда и становится сзади.
Чтобы не быть пойманными, идущие невольно ускоряют шаг, иногда переходят на бег, а ловящие, в свою очередь, меняют скорость речитатива. Игра становится более подвижной и веселой. Заканчивается перетягиванием.
Игра 4:
«Сиди, Яша».
Выбирается Яша. Он встаёт в центр, ему завязывают глаза.
Все идут по кругу и поют.
Сиди, сиди, Яша под ореховым кустом,
Грызи, грызи, Яша, орешки калёные,
Ядра золочёные.
Далее говорят, хлопая в ладоши.
Чок, чок, пятачок.
Вставай Яша – дурачок!
Где твоя невеста, и в чём она одета?
Как её зовут и откуда привезут?
Яша в это время крутится на месте, по окончании
Идёт наугад, выбирает кого-нибудь и выводит в
Середину. Необходимо узнать, кто перед ним, назвать имя.
Ведущий: Вот и подошли наши вечерние посиделки к концу. Пора прощаться. Грустно расставаться с вами, но расставание будет не долгим. Ждем вас, в последнюю пятницу каждого месяца на наши вечерние посиделки у дедушки Ефима и бабушки Дорофеи. Так же ждем ваших предложений.
Спасибо гости дорогие. Спасибо дедушка Ефим и бабушка Дорофея за гостеприимство и за ваше мастерство.
Все гости прощаются и расходятся. Продолжение следует….
