Елена Автушенко
Развлечение «Все цветы прекрасны!» (старшая группа)
Цель: создать у детей радостное настроение, способствовать развитию познавательного интереса, расширить представления детей о цветах.
Материал: магнитофон; 5 обручей, по 5 цветков : красные, желтые, синие, белые, оранжевые; шапочки – цветы (одуванчики, васильки, маки, ромашки, клевер, незабудки, наборы картинок садовых и луговых цветов, раскраски – цветы, карандаши.
ХОД:
Ведущий: - Мне очень нравятся цветы
Душистые, нежные, милые.
Надеюсь, что любите вы
Гвоздики, ромашки и лилии.
Публикация «Развлечение „Все цветы прекрасны!“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Сценарии летних цветочных развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016
-Приглашаю вас на праздник цветов!
Ребенок:- Вот цветочная поляна,
Здесь цветов не перечесть.
Угадайте-ка, ребята,
Цветы на ней, какие есть?
1. Ведущий загадывает загадки про одуванчик, незабудку, колокольчик:
Есть один такой цветок, То фиолетовый, то голубой,
Не вплетёшь его в венок. Он на опушке встречался с тобой.
На него подуй слегка, Названье ему очень звонкое дали,
Был цветок - Но только звенеть он сумеет едва ли.
И нет цветка. (колокольчик)
(одуванчик)
Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе — чистом-чистом,
И солнышке лучистом!
(незабудка)
После каждой загадки, дети в шапочках того или иного цветка читают соответствующие стихи.
Пальчиковая игра «Наши красные цветки…»
Наши красные цветки
Выпускают лепестки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
Наши красные цветки
Закрывают лепестки,
Головой качают,
Тихо засыпают…
2. Ведущий загадывает загадки про мак и ромашку:
Голова на ножке, в голове горошки.
(Мак)
Шел я лугом по тропинке,
Видел солнце на травинке.
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи.
(ромашка)
Дети читают стихи про эти цветы.
Ведущий:- А сейчас предлагаю поиграть в игру «собери букет».
(5 обручей, по 5 цветков одинакового цвета; под музыку команды детей собирают в обруч цветы одного цвета).
3. Ведущий загадывает загадки про василек и клевер:
Как зовут меня, скажи:
Часто прячусь я во ржи, В поле у овражка
Скромный полевой цветок, Красная кашка.
Синеглазый?. (Клевер)
(василек)
Дети читают стихи про эти цветы.
Физкультминутка «Волшебные цветы»
(под музыку «цветы растут», вокруг них летают бабочки; сделать «венок» из цветов, став в круг).
Ведущий: - Есть еще игра для вас,
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
1. Золотая серединка и лучи идут кругом.
Это может быть картина:
Солнце в небе голубом?
Нет, не солнце на бумажке,
На лугу цветут…. (ромашки)
2. Ранним утром распускает Погляди-ка, погляди-ка,
Лепестки свои цветок, Что за красный огонек?
А как вечер наступает, Это яркая….(гвоздика)
Гасит красный огонек. Новый празднует денек.
3. Подрастет, нарядится в беленькое платьице,
Легкое, воздушное, ветерку послушное.
А пока стоит одетым в желтый сарафанчик,
А зовут его, ребята, просто (одуванчик).
4. На солнечной опушке в траве сидит она,
Лиловые ушки тихонько подняла.
И тут поможет вам смекалка:
Все зовут цветок :(фиалка).
5. В траве густой, зеленой он выглядит нарядно,
Но с пашен, как сорняк, он изгнан беспощадно.
Головка голубая и длинный стебелек,
Но кто ж его не знает, ведь это (василек).
Ведущий: - Молодцы! Все правильно ответили. А сейчас поиграем в игру «Не ошибись!»
(дети должны отобрать садовые цветы и луговые)
Ведущий: - Молодцы! Вы знаете много цветов, а венки плести умеете? Давайте поиграем в игру «Сплети венок». Танцуем под красивую музыку, а когда она закончится, все «цветочки-дети» должны стать в свой круг, «сплести венок».
Ведущий: - Вот и закончился наш праздник. А сейчас сядьте за столы и раскрасьте раскраски - цветы, чтобы они стали красивыми.
