Елена Севостьянова
Сценарий развлечения «День птиц» (вторая младшая группа)
Развлечения : «День птиц»
(вторая младшая группа)
Цель: прививать детям любовь к птицам.
Задачи: знакомить детей с перелетными птицами; воспитывать у детей любовь к птицам, формировать бережное отношение к птицам; развивать у детей речь, память, внимание;
Предварительная работа: разучивание песен о птицах, стихов, танцев, игр; рассматривание картинок с изображением птиц.
Публикация «Сценарий развлечения „День птиц“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- День птиц. 1 апреля
- День птиц. Сценарии к 1 апреля
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: картинки с изображением птиц : ласточка, скворец, воробей; фонограммы записи пение птиц в природе : ласточка, скворец; шапочки автомобиля, воробышек по количеству детей для игры: «Воробышки и автомобиль», костюм Весны (играет взрослый, костюм собаки (играет мальчик из старшей группы, ленточки для танца по количеству девочек.
Ход развлечения.
Ведущий: «Весна, весна красная
Пришла весна ясная!
Прилетели птички,
Птички невелички
Все летели, все летели
Крыльями махали
Весну теплую зазывали,
Зиму снежную прочь прогоняли!»
Весна – красна, пригласила нас в гости к себе в лес весенний. (Звучит веселая мелодичная музыка и появляется в зале Весна-Красна)
Весна-Красна:
«Я – Весна-Красна!
Бужу Землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугу ращу цветочки,
Прогоняю с речек лед.
Светлым делаю восход,
Всюду – в поле и в лесу,
Людям радость я несу.
Травке помогу пробиться,
Прикажу вернуться птицам!»
– Здравствуйте, дети! Очень рада я, что вы пришли на полянку ко мне в гости, послушать мой сказочный лес, поиграть повеселиться. А вы ребята знаете, что весной возвращаются много разных птиц, к нам из теплых стран. К нам прилетают грачи, скворцы, соловьи, трясогузки, ласточки и много других птиц. Птиц обижать нельзя, потому что они маленькие, а еще они приносят пользу лесу. Хотите превратиться в птичек? ( Ответы детей: «Да») Весна-Красна: Тогда, покружитесь, покружитесь, В птичек малых превратись!
(Дети повторяют за Весной-Красной движения) :
1. Дети размахивают руками (птички радуются и машут крыльями).
2. Приподнимают голову вверх в медленном темпе: «Здравствуй, солнышко!» (птички радуются солнышку)
3. Птички делают зарядку (поскоки 6-8 раз)
4. Птички клюют насекомых (приседают и стучат по полу)
5. Птички веселятся ( чирикают им весело: чик-чирик, чик- чирик)
6. Птички прочищают клювики (глубоко дышат носиком)
Весна: Молодцы, а теперь послушайте мои загадки: «Зазвенели ручейки,
Прилетели грачи,
В улей пчела первый мед принесла,
Кто скажет, когда это бывает?» ( Ответы детей: Весной»)
«Первым вылез из землицы,
На проталинке,
Он мороза не боится
Хоть и маленький» ( Ответы детей: «Подснежник»)
«Наш малыш пока ничей,
Он из снега и лучей
И мечтает поскорей,
С речкой встретиться…» ( Ответы детей: «Ручей»)
«В синем небе желтый блин,
Ну, давай его съедим,
Нет уж больно блин горяч
Ты свои ладоши прячь» ( Ответы детей: «Солнышко»)
«Прилетает он весной,
Черный важный не смешной!
Без него весны не будет,
И зовет его все люди,
Что-то вроде слова врач Да, не врач! А птица» ( Ответы детей: «Грач»)
«Во дворе стоит дворец,
Там живет один певец.
Очень ловкий молодец,
И зовут его» ( Ответы детей: «Скворец»)
Весна-Красна: Молодцы, дети, все загадки отгадали. Ведущий: Весна, а ребята знают о тебе песню. Она называется: «Веснянка».
Послушай, пожалуйста.
Песня: «Веснянка»)
Ведущий: А, сейчас дети давайте с вами потанцуем. Танец: «Весенняя пляска».
Ведущий: Ой, ребята, а в углу, а в углу пес Барбос сидит, Притворился пес Барбос, будто крепко спит.
Дети: Ты, Барбос, скорей вставай, наших птичек догоняй.
Пес Барбос: «Гав! Гав! Гав!» (пес ловит птичек) Игра: «Пес Барбос и птички».
Ведущий: Молодцы, дети, какие вы быстрые, никого пес Барбос не поймал.
Пес Барбос: А я – лохматый пес – черный нос, Пушистые ушки,
Хвостик – закорючка,
Громко-громко лаю и друзей встречаю.
Ребята, а что вы тут делаете?
Дети: Мы празднуем приход весны и возвращение птиц из теплых стран.
Пес Барбос: Гав – гав, можно и мне с вами остаться?
Буду птичек я любить,
Буду с птичками дружить,
Я не буду их ловить,
Ведь в неволе им не жить!
Ведущий: Дети, разрешим Псу Барбосу остаться с нами на празднике? ( Ответы детей: «Да!»)
Ведущий: Пес Барбос, ребята хотят тебя пригласить поиграть с ними.
Игра: «Воробышки и автомобиль».
Ведущий: Наши дети знают стихи о птицах и сейчас их прочтут :
«Птичка под моим окошком,
Гнездышко для деток вьет.
То соломку тащит в ножках,
То пушок она несет»
«Птичка домик делать хочет,
Солнышко взойдет – зайдет,
Целый день она хлопочет,
Но и целый день поет»
Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, а какая птица изображена на этой картинке? ( Ответы детей: «Ласточка»)
Стихотворение о ласточки (читает ребенок) :
«Милая певунья,
Ласточка родная,
К нам домой вернулась,
Из чужого края.
Под окошком вьется,
С песенкой живою: «Я весну и солнце, принесла с собою»»
Ведущий: А, сейчас давайте послушаем, как поет ласточка. (Звучит фонограмма пение ласточки в природе)
Ведущий: Посмотрите и скажите, какая птица изображена на картинке? ( Ответы детей: «Скворец»)
Стихотворение о скворце (читает ребенок) :
«Возвращаются скворцы,
Наши старые жильцы,
Воробьи у лужицы,
Шумной стайкой кружатся,
Носят, носят в домики,
Птицы по соломинке»
Ведущий: Давайте, послушаем, как в природе поют скворцы. (Звучит фонограмма пение скворца в природе)
Ведущий: А, что это за птица? ( Ответы детей: «Воробей») Стихотворение о воробье (читает ребенок) :
Скачет, скачет воробей,
Кличет маленьких детей:
«Киньте крошек воробью,
Я вам песенку спою: «Чик - чирик!»
Ведущий: Как, поют воробышки, мы с вами знаем, потому что каждый день слушаем пение воробьев у нас на участке. Давайте исполним с вами песенку: «Про воробья». Песня: «Про воробья»
Ведущий: Весна-Красна, Пес Барбос, дети стихи о птицах рассказывали, песни пели, а сейчас девочки станцуют красивый танец с ленточками.
Танец с ленточками.
Весна-Красна: Веселые вы ребята, и поете и танцуете и стихов много знаете, загадки отгадывать умеете. У меня для вас есть подарок, а мне и Барбосу пора идти в лес, у меня весной много дел. До свидания! (Весна оставляет корзинку с гостинцами) Ведущий: Дети, давайте попрощаемся с нашими гостьями и скажем им все вместе и дружно: «Спасибо. До свидания». Ну, и нам с вами пора возвращаться в группу. Развлечение окончено.
Литература:
Сайт: «Стихи и загадки про птиц для детей»
Журнал для музыкальных руководителей: «Колокольчик» выпуск №3, №4 – 2015г
