Самофатова Татьяна Викторовна
Сценарий развлечения совместно с родителями по ПДД «Дорожная азбука»
ТЕМА: Дорожная азбука.
Программное содержание:
- Закрепить знание детей о Правилах дорожного движения.
- Формировать ориентировку в пространстве.
-Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора – закрепить представление детей о цвете.
- Воспитывать у детей правила безопасного поведения на дорогах.
Публикация «Сценарий развлечения совместно с родителями по ПДД „Дорожная азбука“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения.
- Вызывать интерес у детей и родителей к совместной игровой деятельности и доброе отношение друг к другу.
Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Ребята, мы живём с вами в большом красивом городе, с зелеными улицами. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. И никто никому не мешает. Это потом, что есть такие четкие правила для водителей машин и для пешеходов.
На улице – не в комнате.
О том ребята, помните!
Перейти с одной стороны улицы на другую непросто. А помогает нам в этом кто?
Правильно, это я Светофор!
На дорогах с давних пор
Есть хозяин – светофор.
Он не зря горит над вами
Разноцветными огнями.
Я, рад встречи с вами. Сегодня дети их родители с огромным удовольствием и с большим желанием станут участниками нашего семейного проекта.
Давайте поприветствуем наших игроков. (Звучит веселая музыка, в зал входят команды.)
Речевка «Красных» : Загорелся красный свет
Стой – вперед дороги нет! (Машут красными шарами) .
Речевка «Зеленых» : Свет зеленый говорит
Можно ехать, путь открыт! (Машут зелеными шарами).
- Уважаемые участники, спасибо за приветствие.
Ребята вы самые старшие дети в детском саду, и я думаю, что вы знаете правила не только на улице, но и на дороге.
- И мы начинаем нашу викторину. Для небольшой разминки, я буду задавать вопросы, а участники, отвечать. Уважаемые взрослые участники, не стесняйтесь, тоже активно участвуйте в игре.
Вопросы для детей:
1. Где нужно переходить дорогу? (по пешеходному переходу)
2. На какой сигнал светофора нужно переходить дорогу? (зеленый)
3. Когда нельзя переходить дорогу? (на красный сигнал светофора)
4. Где нельзя играть? (на проезжей части)
5. Что такое зебра? (пешеходный пешеход)
6. Как называется место для ожидания транспорта? (остановка)
7. Как называется человек идущий по тротуару? (пешеход)
8. Как вы будете переходить улицу если спешите? (шагом)
9. Из чего состоит машина (кузов, кабина, колесо.)
10. Специальный звуковой сигнал? (сирена)
Вопросы для взрослых:
1. Из каких частей состоит улица? (проезжая часть, тротуар, перекрёсток)
2. Как правильно выходить с ребенком из транспорта? (ты - потом ребенок.)
3. Как должен взрослый с ребенком входить в автобус. (ребенок первый.)
4. Как следует переходить дорогу с ребенком? (держа за руку.)
5. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится. (запасное)
6. С какого возраста детям разрешается выезжать на проезжую часть на велосипеде (с 14 лет)
7. Человек, едущий в транспорте, но не управляющий им? (пассажир)
8. Как можно назвать пешехода или водителя, не выполняющих правила дорожного движения. (нарушитель)
9. Дорожный знак, который ставят у детского сада и школ( «дети»)
10. Дирижерская палочка регулировщика? (жезл)
Вы хорошо справились с заданием.
А кто ни будь из вас знает, что такое дорожная азбука?
Правильно, это дорожные знаки.
А сейчас послушаем стихотворенье
Ребё нок: Город в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем,
Вот она, азбука, над мостовой
Знаки развешаны над головой.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам всё время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Давайте проверим как вы знаете дорожные знаки.
(Командам дается задания из трех знаков выбрать правильный.)
- Какой знак обозначает пешеходный переход?
- Какой знак обозначает движения запрещено?
- Какой знак обозначает остановка автобуса?
- Какой знак обозначает движения без остановки запрещено?
-- Какой знак обозначает дорожные работы?
- Какой знак обозначает светофорное регулирования?
- Какой знак обозначает пункт движения пешеходам запрещено?
- Какой знак обозначает место подземный переход?
- Въезд запрещен?
- Дети?
Молодцы! Как вы ребята думаете и с этим заданиям справились наши участники.
А теперь следующее игра называется «Что означает этот знак?»
(Детям нужно подобрать к ситуации нужный знак, а родителям – собрать из кусочков правильный знак разложить знаки под их названиям.)
Пока команды справляются с этим заданиям мы поиграем со зрителями.
Игра называется «Да и нет.»
Я задаю вопросы, а вы отвечаете:
- Быстро в городе очень езда. Правила движения знаете (да)
- Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу (нет)
- Ну. а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу? (да)
- Сел в трамвай, не взяв билет. Можно так? (нет)
-Старушка- преклонные очень года. Ты место ей уступишь? (да)
Команды справились с заданиям. Молодцы!
Я думаю, что пришла пора размяться и предлагаю следующее задание. Участвуют все – и родители и дети. А игра называется «Сядь в автобус». (По сигналу участник бежит, обегает фишку и садиться на скамью. Такие действия выполняет вся команда. Последним бежит капитан с рулем, он садиться первым, эстафета заканчивается. Побеждает та команда, которая первой закончила эстафету.
Ну что ребята, наши участники справились с заданием?
А теперь послушаем стихотворенье.
Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры и день и ночь горят
Шагая осторожно, за улицей следи
И только там где можно, Её переходи.
А сейчас объявляем конкурс «Светофор»
Если я показываю вам красный сигнал – все дружно беретесь за руки, желтый – хлопаете в ладоши, а зеленый сигнал светофора – громко топаете ногами.
Молодцы! Вы правильно выполняете эти задания.
- А сейчас я объявляю конкурс «Ловкий водитель». Дети проводят машинку с дистанционным управлением от старта до финиша по прямой, кривой, по кругу. Выигрывает тот, кто не собьется с пути. Начали! (По сигналу свистка, под веселую музыку, дети и родители выполняют задание.)
Вот и подошла к концу наш проект. Дорогие дети, теперь я вижу, что вы готовы войти в школу жизни. И пусть вам в пути светит только зеленый свет. Никогда не забывайте правила дорожного движения, соблюдайте их. Может случиться так, что, переходя улицу на красный свет, можно распрощаться с белым. Всем сегодня я выдам удостоверения о том, что вы сдали экзамены по Правилам дорожного движения. вам понравилось играть с родителями?
Правил дорожных на свете не мало. Все бы их выучить вам не мешало, Но основы из правил движенья Знать, как таблицу должны умножения: На остановке не играть, не кататься, Если здоровым ты хочешь остаться!
Проводится награждение команд.
. Родители! Мы обращаемся к вам!
Именно от вас зависит безопасность детей. Вам нужно быть внимательнее и осмотрительнее. Это ваша задача – своим примером научить ребенка всему в жизни, в том числе и Правилам дорожного движения. Именно вы, взрослые, ответственны за их жизнь, помните: дети – это отражение родителей, и ваши ошибки – это цена их жизни!
