Анна Паглазова
Развлекательно-музыкальное мероприятие «Ловим солнечных зайчиков»
Цель: Создавать у детей радостное настроение,учить рисовать пятном солнечных зайчиков,закрепить знания жёлтого цвета, воспитывать любознательность,эстетические чувства, прививать любовь к музыке. Материал: бумага альбомного листа, гуашь желтая, пластмассовая емкость от альбуцида (глазные капли, салфетки.
Публикация «Развлекательно-музыкальное мероприятие „Ловим солнечных зайчиков“» размещена в разделах
- Работа музыкального руководителя
- Солнечный зайчик
- Солнце, солнышко
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: Чтение стихов «Солнечные зайчики»А. Бродского, спеть песенку, показ картинок: зайчики и солнышко. Наблюдение на прогулке за солнышком. Ход занятия: -Ребята, давайте поздороваемся с солнышком.
Смотрят в окошко, поднимают руки вверх.
-Дети, а сейчас вспомним нашу песню про солнышко. (все вместе поем песенку про солнышко)
Светит солнышко в окошко
Смотрит в нашу комнату
Мы захлопали в ладошки
Очень рады солнышку.
-А у солнышки есть солнечные зайчики (подхожу к окошку и зеркальцем ловлю солнечных зайчиков и одновременно читаю Скачут побегайчики- Солнечные зайчики.
-Где зайчики спрятались? Покажите мне их (дети показывают)
-Да, они на потолке, на полу, на стене. (Дети повторяют ответ воспитателя)
_Ребят а какого цвета солнышко? (Показываю картинку)
-Желтого.
-А какого цвета солнечные зайчики?
-Желтого, да, потому что они появились от солнышко.
-А как солнечные зайчики прыгают (Дети прыгают как зайчики)
-А где ушки? Ушки на макушке (показывают, пальчиками)
(На полу раскиданы желтые кружочки
-Дети, посмотрите, на полу лежат солнечные зайчики, принесите мне их, сколько их?
-Много! Какого они цвета?
-Желтого. А вы хотите нарисовать его себе?
-Вот наши пальчики будут рисовать, трудиться,давайте сначала сделаем для пальчиков зарядку «Пальчики здороваются».
(под музыку)
2ч. Показ приемов рисования.
-Молодцы, ребята. Посмотрите, зайчик прыгнул на листок. Я его сейчас поймаю.
Рисую яркое желтое пятно на листе бумаги.
(воспитатель наполняет пластмассовую емкость гуашью и дает детям для использования на бумагу).
3ч. Работа детей. -Молодцы, все хорошо занимались, пойдемте все в группу, будем там играть с солнечными зайчиками.
