Анна Волкова
Речевая карта для логопункта
Предлагаю вашему вниманию речевую карту адаптированную для заполнения логопедом на логопедическом пункте. Предназначена для диагностики речевого развития детей с ФНР и ФФНР средних и старших групп (4-7 лет). Весь наглядный и дидактический материал подбирается в соответствии с возрастом ребёнка. Также разработана анкета для родителей, для получения более полной информации о ребёнке. Надеюсь кому-то пригодится.
Публикация «Речевая карта для логопункта» размещена в разделах
- Работа логопеда. Логопедия
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2016
Речевая карта
1. Фамилия, имя ребёнка___
2. Дата рождения___
3. Дата поступления, домашний адрес___
4. Сведения о родителях
Мать___
Отец___
5. Краткий анамнез (от какой беременности, характер беременности, как протекали роды, раннее физическое развитие, заболевания раннего возраста)___
___
___
6. Раннее речевое развитие : гуление___лепет___слово___
фраза___
7. Обращение к логопеду (возраст)___
8. Умственное развитие: а) счёт и счётные операции___
б) определения последовательности___
в) «четвёртый лишний»___
9. Состояние артикуляционного аппарата: зубы___ губы___прикус___язык___уздечка___
10. Голос (сила, высота, тембр)___
___
___
11. Звукопроизношение
Р Р' Л Л' С С' З З' Й Ц Ш Ж Ч Щ К-К' Г-Г' Х-Х' Т-Т' Другие звуки
12. Состояние связной речи:
а) монологическая речь___
___
б) диалогическая речь___
___
13. Фразовая речь:
а) слова___
б) предложения___
14. Слоговая структура слова___
___
15. Состояние фонематического анализа и синтеза___
___
16. Словарь:
а) номинативный словарь___
___
б) предикативный словарь___
___
17. Грамматический строй речи:
а) словоизменение___
___
б) употребление в речи предлогов ___
в) словообразование___
___
18. Состояние моторики ребенка:
а) общая моторика___
б) мелкая моторика___
в) артикуляционная моторика___
19. Логопедическое заключение___
___
«___» ___ ___г. учитель-логопед : ___Волкова А. С.
Анкета
Уважаемые родители!
Ваша информация поможет, логопеду, лучше узнать ребёнка и повысит эффективность коррекционной работы.
1. Ф. И. ребёнка___
2. Дата рождения___
3. Домашний адрес___
4. Ф. И. О. матери, отца, место работы и номер телефона___
5. Как протекала беременность: от которой по счёту беременность___
___; характер беременности: токсикоз(1,2,3 половина беременности)___
___хронические заболевание матери___
___простудные и инфекционные заболевания(1,2 половина беременности)___
6. Протекание, характер родов: нормальные, стремительные, затяжные (обезвоживание)___
-травмы во время родов (переломы, травмы, опухоли, кровоизлияния у ребёнка)___
- вес и рост при рождении___
7. Раннее постнатальное развитие ребё нка:
-какое вскармливание (когда принесли кормить)___
- до какого времени осуществлялось вскармливание (грудное, исскуственное)___
8. Раннее психомоторное развитие ребё нка: держать голову (в норме с 1,5 мес.)___
сидеть (в норме с 6 мес.)___стоять___ ходить (в норме с 11-12 мес.)___первый зуб (в норме с 6-8 мес.)___к году зубов___
9. Перенесё нные заболевания: до года___
после года___ ушибы, травмы, инфекции, судороги при высокой температуре, наличие или отсутствие оперативного вмешательства (закрытие нёбной расщелины, удаление аденоидов др.)___
10. Речевое развитие ребёнка : гуление (в норме с 2-3 мес.)___лепет (в норме с 4-8 мес.)___первые слова (в норме около года)___
первые фразы (в норме от 1,5 до лет)___развёрнутая речь___
речевая среда ребёнка___
11. Занимались ли ранее с логопедом (с какого возраста)___
Дата заполнения___ Большое спасибо!
