Анна Савченко
Рекомендации для родителей на время самоизоляции. Тема недели «Безопасность» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Рекомендации для родителей, законных представителей по образовательной деятельности на время самоизоляции
Тема недели «Неделя безопасности» во второй младшей группе
Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуем родителям совместно с детьми :
1. Беседы с детьми:
- Беседа «Малышам об огне»
Публикация «Рекомендации для родителей на время самоизоляции, Тема недели „Безопасность“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Безопасность, ОБЖ. Планы, тематические недели
- Консультации для родителей
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
презентация https://yandex.ru/video/preview/?filmId=14386338200427686499&text=презентация%20опасный%20огонь%20для%20детей%203-4%20лет&path=wizard&parent-reqid=1589792268651559-849422326598636992000291-production-app-host-sas-web-yp-88&redircnt=1589792753.1
https://www.youtube.com/watch?v=CqLfgl8gVn8
- Беседа «Правила движения мы узнали – на дороге внимательными стали» закреплять и систематизировать знания по безопасности на авто - железной дороге; воспитывать у детей правила поведения и общения в общественном транспорте.
- Просмотр м/ф «Непослушный пешеход», https://www.youtube.com/watch?v=TGQtRt7ly5M&t=51s
«Дорога не для игр», https://www.youtube.com/watch?v=6SOeYPDeelI
«Светофор». https://www.youtube.com/watch?v=Qf_Cpj21-SY
- Беседа «Мир вокруг нас» формировать представление детей о безопасном поведении в окружающем его мире. (дома-«батовые приборы», на улице – «кошки и собаки», «осторожно незнакомец». «что делать если ты потеряля»
2 Рекомендованная художественная литература: К. И. Чуковского «Путаница», С. Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое», «Кошкин дом», стихи А. Усачёва, А. Березина «Школа безопасности», А. С. Клименко «Происшествие с игрушками» (в помощь родителям - можно прослушать аудиокниги.
3. Рекомендовать совместный просмотр с детьми мультфильмов: «Смешарики. Азбука безопасности», «Правила безопасности дома», «Правила безопасности в городе», «Уроки тётушки Совы. Азбука безопасности»
4. ИЗО : родителям совместно с детьми изготовить плакат по теме: «Опасные предметы дома»
5. Поиграйте с ребё нком :
Игра «Я потерялся…»
Цель: учить правильно вести себя, если потерялся на улице.
Средства реализации: игрушка мишка (или любимая игрушка ребёнка).
Ход игры: в гости к детям приходит Мишка и рассказывает, что он потерялся, когда был на прогулке с мамой. Ребёнок объясняет ему, что нужно делать, если вы с мамой потеряли друг друга; к кому можно обратиться за помощью, а к кому нельзя;
Игра «Найди опасные предметы»
Цель: помочь детям запомнить предметы, опасные для жизни и здоровья; помочь самостоятельно сделать выводы о последствиях неосторожного обращения с ним.
Средства реализации: нож, ножницы, иголка, утюг.
Ход игры: Давай расскажем зайке. какими предметами нельзя им пользоваться, чтобы не случилось беды. Ребёнок повторяет правила безопасности : все острые, колющие, режущие предметы обязательно надо класть на место; нельзя включать электроприборы, они могут ударить током или стать причиной пожара; ни в коем случае нельзя пробовать лекарства – это яд; нельзя трогать стиральные порошки, средство для мытья посуды, соду, хлорку; опасно одному выходить на балкон.
игра «Опасно – не опасно»
Цель: тренировать в запоминании предметов, опасных для жизни и здоровья; учить самостоятельно делать выводы о последствиях неосторожного обращения с опасными предметами.
