Шмавонян Наталья Олеговна
Рекомендации для родителей по изготовлению артикуляционной сказки
Уважаемые родители, предлагаю вам составить сказки с использованием артикуляционной гимнастики.
Цель: сделать артикуляционную гимнастику более интересной, развитие памяти, связной речи ребёнка.
Публикация «Рекомендации для родителей по изготовлению артикуляционной сказки» размещена в разделах
- Артикуляционная гимнастика. Консультации
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Консультации для родителей
- Сказка. Консультации, рекомендации
- Темочки
Каждый воспитанник расскажет свою сказку, а с другими детьми мы будем выполнять упражнения из его сказки. Т. е. он рассказывает, а мы показываем. Здесь ваш ребёнок в роли ведущего (с моей помощью, если понадобится).
Благодаря этим сказкам развивается память, связная речь ребёнка, фантазия, поддерживается познавательный интерес. Вы и ваш ребёнок становитесь партнёрами (участвуете в процессе, может быть даже всей семьёй).
Как сделать такую сказку :
Посмотрите те артикуляционные упражнения, которые написаны в ваших индивидуальных тетрадях именно для вашего ребёнка. И из них попробуйте составить сказку (примерная написана ниже). Если будет очень тяжело добавьте те упражнения, которые в общей артикуляционной гимнастике (из распечатанных материалов). Таких упражнений должно быть 10-12.
На листах картона нарисовать или приклеить картинки. Например, упражнение "Иголочка" (картинка иголки с ниткой) и т. д.
На одном листе разместить по 4 картинки (покрупнее) в последовательности вашей сказки. А на обратной стороне картона пишем текст (подсказка для меня, если ребёнок вдруг что-то забудет). Желательно покрупнее и печатными буквами. Текст только для этой серии картинок, для другой серии картинок - на другом листе.
В итоге у вас получится 3 листа. Картинки с одной стороны и текст с другой.
Ребёнок активно участвует в сочинении сказки, вы направляете его и всячески поддерживаете и помогаете. Это сложная работа (для ребёнка) - сочинение по заданным словам. Поэтому если у него не получается подбодрите и помогите немного. Мы же играем!
Объясняем детям незнакомые слова, если их используем.
Вот такая примерная сказка получилась у меня. (10мин).
Сказка про Бабу-ягу.
1 лист: Жила была на свете Баба-яга (упражнение "привидение")
Жила на высокой горе (упражнение "Горка", там растёт много грибов (упражнение "Грибок") .
Баба - яга очень любила пить чай из красивой чайной чашки (упражнение "Не разбей чашечку").
2 лист: Нальёт горячий чай и поставит на окно остужаться (упражнение "Окошко").
Ветерок подует (упражнение "Ветерок") и чай станет тёплым.
Пила она пить чай с вареньем (упражнение "Вкусное варенье") и конфетами (упражнение "Конфета").
3 лист: Днём она не летала в ступе, а скакала на вороном коне (упражнение "Лошадка").
А вечерами штопала свою старую одежду (упражнение "Иголочка").
Но наша Баба -яга не была злой и часто улыбалась (упражнение "Улыбочка").
А перед сном чистила зубки (упражнение "Чистим зубки").
Про кого ваша сказка?
Я желаю вам творческих успехов и вдохновения! Уверена у вас получатся разные и очень интересные истории! Дети будут в восторге. Дерзайте!
Ниже представлены некоторые сказки, составленные родителями и детьми.
