Марина Синелева
Рекомендации для родителей «С помощью сказки…»
Учим детей любить родителей
Поиграйте в сказки «Золушка», «Крошечка-хаврошечка», «Двенадцать месяцев». Постарайтесь как можно трогательнее изобразить те горести и невзгоды, которые испытывают герои, не имеющие родителей. Обратите внимание на реакцию вашего ребенка. А затем измените сюжет – пусть ребенок тоже предлагает свои варианты.
Помогайте ребенку научиться не просто отрывочно фантазировать, а реализовывать свои замыслы, создавать пусть небольшие, но законченные произведения.
Учим детей любить себя
Публикация «Рекомендации для родителей „С помощью сказки…“» размещена в разделах
В этой игре главную роль отдайте ребенку. Он будет Гадкий утенок или чудовище – в сказке «Аленький цветочек». Пусть он расскажет, что он чувствует, как протекает его жизнь, расскажет о своих желаниях. А затем изменит рассказ так, чтобы он получился позитивным. Здесь понадобиться ваша помощь – превратить отрицательные моменты в положительные. Сказка показывает жизнь человека в обществе, особенности взаимоотношений между людьми. Передача нравственного поведения в них происходит не через абстрактные понятия, а через действия реальных героев, поведение которых значимо для ребенка.
Играя в сказку, ребенок учится чувствовать, творчески видоизменяя её – учится управлять своими чувствами, сочиняя сказку – прогнозирует в ней себя.
И это гораздо действеннее, чем наши ежедневные поучения и задания
Чтобы ребенок полностью прожил, прочувствовав сказку, нужно, чтобы она была отражена во всех видах деятельности ребенка, чтобы он жил в ней какое-то время. Используя сказочные сюжеты, сказочные мотивации в разных видах деятельности, можно, как показывает мой опыт, успешно развивать творческий потенциал детей дошкольного возраста
Автор: Синелева М. А., воспитатель МБДОУ д/с №40 Г. Тамбова
