Ощепкова Марина Владимировна
Рисование «Грибы на поляне»
Рисование «Грибы на поляне»
Описание материала: предлагаю конспект непосредственной образовательной деятельности по рисованию для детей первой младшей группы (2-3 года). Данный материал будет полезен воспитателям младших групп.
Задачи:
Образовательные:
- учить детей правильно пользоваться изобразительными средствами;
познакомить с коричневым цветом, закрепить красный и белый цвет.
Развивающие:
- Развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, воображение, наблюдательность.
Воспитательные:
Публикация «Рисование „Грибы на поляне“» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022
- Вызвать интерес к созданию композиции «Грибы на полянке».
- Воспитывать у детей любовь и интерес к природе.
Предварительная работа: Чтение стихотворений, рассматривание иллюстраций с изображением грибов, составление изображения гриба на плоскости из частей (ножка и шляпка).
Оборудование: гуашь (коричневая, красная, белая, лист бумаги формата А4, трафарет шляпки гриба, кисти, салфетки. Компьютерная презентация на заданную тему. Муляжи грибов, корзинка.
Ход занятия:
Приглашаю детей в лес.
- А что растет в лесу? (ягоды, грибы).
В руках корзина, предлагаю отправиться в лес собрать грибы. Игра «Собери грибы».
- Какие глазастые, сколько много мы грибов собрали!
- Наши пальчики устали, давайте немножко отдохнем и опять играть начнем.
Пальчиковая гимнастика «Грибы»
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик сел и съел,
Оттого и потолстел.
- Но я знаю еще одну полянку, на которой растут много грибов, пойдем посмотрим?
Презентация
1 слайд – солнечная лесная поляна
2 слайд – налетели тучки и пошел дождь
3 слайд – снова солнышко, на поляне по очереди появляются грибы
А вот еще одна полянка.
Показ листа формата А3, на которой изображена лесная поляна, с ножками грибов.
- Ой, сколько много грибных ножек, а шляпок нет. Сейчас шляпки на нашей полянке мы нарисуем! Рисовать мы будем картошкой. А шляпки у нас буду коричневого и красного цвета. Посмотрите, как я буду это делать. (Опускаю трафарет шляпки из картошки в гуашь и штампую «на полянке», на красных «шляпках» ватными палочками дети дорисовывают точки).
Совместная работа воспитателя с детьми.
- Посмотрите, какая красивая картина у нас получилась. Молодцы!
Завершается занятие танцем «Про грибочки».
