Елена Волкова
Рисование красками в группе ГКП для детей раннего возраста (2–3 лет) «Праздничный салют»
Цель: Сформировать знания у детей о празднике «День города»
Задачи: Учить детей правильно держать кисть; Повторить основные цвета (красный, желтый, синий, зелёный); Воспитывать у детей аккуратность при работе с красками.
Предшествующая работа: Беседа с детьми «Салют»; Просмотр видео роликов с салютом; Рассматривание книг, иллюстраций, фотографий.
Ход занятия
В: Ребята, я приглашаю вас всех в кружок. Покажите мне свои ладошки. Потрите их. Что вы чувствуете?
Д: Тепло.
В: Это тепло ваших сердечек. А теперь возьмитесь за руки и передайте своё тепло друг другу. Передали?
Д: Да!
Публикация «Рисование красками в группе ГКП для детей раннего возраста (2–3 лет) „Праздничный салют“» размещена в разделах
- ГКП. Группы кратковременного пребывания
- Младшая группа
- Рисование. Все материалы
- Салют. Праздничные салюты
- Салют. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2020
В: Какие вы у меня добрые и хорошие. Я вас очень люблю!
А теперь закройте глазки и послушайте. Что вы слышите?
Д: Тихо.
В: Это тишина, а теперь?
Незаметно включаю звук салюта.
В: Как вы думаете, что это?
Д: Салют!
В: Правильно! Молодцы! А на, что похож салют? (ответы детей) Правильно, на хлопки. Давайте вместе похлопаем.
Дети вместе с воспитателем, дружно хлопают в ладоши. Хлопаем то быстро, то медленно, повторяя за воспитателем.
Физминутка «Ладошки»
Мы захлопали в ладошки - Дружно, веселей.
Застучали наши ножки - Громче и быстрей!
По коленочкам ударим - Тише, тише, тише!
Ручки, ручки поднимаем - Выше, выше, выше.
Завертелись наши ручки, Снова опустились.
Мы на месте покружились и остановились.
В: Какие вы молодцы! Вы так здорово умеете дружно хлопать в ладошки!
Ребята, какой скоро праздник мы будем отмечать в нашем парке?
Д: День рождения нашего города.
В: Правильно! Молодцы! Да, ребята, каждый год наш город отмечает свой день рождения. В этот день все жители собираются в нашем парке, звучат поздравления, песни, а вечером над городом расцветает Праздничный Салют в честь дня рождения нашего города Лобня. Давайте посмотрим, какой яркий, красочный, красивый салют бывает на празднике.
Дети садятся за столы. Рассматривание иллюстраций праздничного салюта.
В: Вам понравилось?
Д: Да!
В: Давайте мы с вами нарисуем праздничный салют. Посмотрите на свои столы. Как вы думаете, чем мы будем рисовать?
Д: Красками!
В: Дашенька, какой это цвет?
Даша: Красный.
В: София, какой это цвет?
София: Синий.
В: А какой это цвет?
Д: Жёлтый и зелёный.
В: Правильно! Все молодцы!
А теперь я вам покажу, как мы с вами будем рисовать. Чтобы наш салют получился красивый, а краска растекалась как искорки, мы будем рисовать на мокрой бумаге.
Показ воспитателя на демонстрационном ватмане.
В: Ребята, кисточку мы держим в правой руке, тремя пальцами рядом с металлической обводкой. Вот так. Покажите, как вы это умеете делать. Молодцы! Я хочу напомнить вам, как мы работаем с красками. Макаем кисточку в воду, берём краску самым кончиком кисти, не много.
Дети рисуют. Воспитатель подходит к каждому индивидуально и помогает, если требуется помощь.
В: Ребята, что мы сегодня рисовали?
Д: Салют.
В: Скажите, а какому празднику посвящён наш салют?
Д: Дню рождения города.
В: Молодцы! А теперь давайте поиграем.
Физминутка «Салют»
Вокруг все было тихо (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг – Салют! Салют (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули (Раскрыть пальчики веером)
И там, и туту (Помахать руками над головой) Влево – вправо.
В: Ребята, понравилось вам рисовать салют?
Д: Да!
В: Мне тоже понравился ваш салют. Вы такие молодцы! Всё очень красиво получилось! Я знаю точно, ваши мамам и папам тоже очень онравится!
