Гигирева Елена Васильевна
Рисование манной крупой по пластилиновой основе
Дошкольное детство это один из самых удивительных и познавательных периодов детства. Поток информации, который обрушивается на ребенка в этот период, похож на снежный комок, хорошо, что детская психика настолько гибка и мобильная, что почти весь поток информации благополучно усваивается ребенком в возрасте от года до 7 лет.
В наших силах сделать эту информацию не только познавательной, но и увлекательной. По своей природе малыши очень любопытны, но вот в этом то и состоит трудность педагога, как и чем можно удивить малыша, в наш, столь просвещенный и напичканный разными новшествами век? И вот в этом, то нам и помогут наши дети, главное внимательно следить затем, что они хотят нам сказать.
Публикация «Рисование манной крупой по пластилиновой основе» размещена в разделах
- Крупы. Поделки из круп
- Манка. Рисование манкой и по манке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2013
В свое время я занималась проблемой развития мелкой моторики детей. Не секрет, что рука современного дошкольника развита очень слабо. Поэтому кроме традиционных игр, хотелось придумать что – то иное, что было бы и полезно и интересно. Меня заинтересовали работы моих коллег с цветным песком. Это было интересно, но не совсем то, что я искала. Сама идея рисования песком мне очень понравилась, но было несколько существенных, но. Рисование песком предполагает достаточно большую поверхность для рисунка: асфальт, доска, стекло и еще один момент: рисунок выполненный таким образом достаточно недолговечен, а мне хотелось закрепить детскую работу.
В этих поисках мне помогли мои же дети. На одном из занятий по ознакомлению с окружающим мы рассматривали крупы, и, увидев манную крупу, дети сказали: манный песок. Эврика! Материал для работы был найден. Но как сделать работы детей долговечными? Можно было бы рисовать контур рисунка клеем ПВА и посыпать его манкой. Но эта работа доступна только старшим дошкольникам, а как быть, если группа разновозрастная? И в ней дети от 4 до 7 лет.
И тут мне вновь помогли мои ребятишки. Вспомните, с каким удовольствием малыши в ясельной группе, размазывают пластилин по доске для лепки это – то и послужило толчком для наших экспериментов с пластилином и манкой. Мы совместили несовместимое, и результат превзошел наши самые смелые ожидания.
Для работы нам понадобиться плотный картон произвольной формы, пластилин, все цвета, кроме белого и желтого, стека, плоская тарелочка с насыпанной на нее манкой, эскиз будущего пластилинового рисунка. Заготовку из пластилина стоит сделать заранее, так как это достаточно трудоемкий процесс. Предложить детям придумать рисунок, который они хотят изобразить, в работе с малышами можно самим сделать готовый эскиз. Следующий этап: это перенос готового рисунка на пластилиновую основу. Переносить его стоит стекой, процарапывая рисунок, на пластилиновой поверхности. Один момент, стоит обратить внимание детей на то, что перенося рисунок на поверхность пластилиновой основы, нажимать на стеку надо слегка, сильно не нажимая на рисунок. После того, как рисунок готов начинаем осторожно посыпать его манкой, строго по контуру. Мы пытались использовать разные материалы для посыпки контура, но пришли к выводу, что рука самый совершенный инструмент для этой работы, а навыки постепенно нарабатываются. Чтобы рисунок не осыпался его надо прижать по контуру рисунка пальцами. Получаются плотные и необычные рисунки.
Плюсы это работы:
1. Восторг детей, от осознания того, что манку можно не только есть, но и рисовать ею.
2. Взаимовыручка. Покрывать пластилином картон достаточно трудно, поэтому старшие дети, обязательно помогают младшим детям.
3. Развитие воображения. Надо заранее нарисовать эскиз будущей работы.
4. Развитие мелкой моторики. Ребенок, сначала покрывая картон пластилином, потом работая с манкой, совершает множество тонких движений пальцами и кистью.
5. Умение ориентироваться на плоскости, обязательно нужно попасть на контур манкой для того, что бы получить четкий рисунок.
6. Развитие глазомера.
7. И что еще немаловажно, манка достаточно безопасный материал в работе с детьми дошкольного возраста.
Это занятие можно использовать и как самостоятельный вид и как часть другого занятия.
С
этим докладом я выступала на конкурсе "Воспитатель года - 2013"
