Чернышова Наталья Анатольевна
Конспект занятия по рисованию «Нарисуй что-то круглое»
Цель:Упражнять в рисовании предметов круглой формы. Закреплять умение пользоваться красками,правильно держать кисть. Учить промывать кисть перед тем,как набрать другую краску,и по окончании работы. Учить радоваться своим рисункам,называть изображенные предметы и явления. Развивать самостоятельность,творчество.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Нарисуй что-то круглое“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Круг. ИЗО, аппликации и поделки из кругов
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Материалы. 4-5 разных игрушек круглой формы,которые дети раньше не рисовали. Краски гуашь,альбомные листы. Стаканчики с водой,кисти,салфетки (на каждого ребенка).
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Уточнение знаний детей о форме предметов в процессе игр,наблюдений на прогулках. Рассматривание иллюстраций в книгах.
*Этапы занятия :
-Вводная часть.
-Я сегодня пришла к вам не с пустыми руками.
-Хотите узнать,что у меня в корзинке?
-ответы детей (да,хотим,показываю содержимое корзинки.
-Что у меня в корзинке?
-ответы детей (капуста,яблоки и т. д.)
-Правильно ребятки,как можно назвать все, что находится у меня в корзинке одним словом:овощи,фрукты.
* Основная часть:
-Скажите,ребятки,а какие они овощи по форме?
-ответы детей (круглой)
-ребятки,а теперь посмотрите,и скажите,есть ли у нас в группе предметы круглой формы?
-ответы детей (мяч,колеса у машины и т. д.)
-Молодцы ребятки!
Физминутка:"Компот"
Будем мы варит компот,
Фруктов нужно много,вот!
(левую ладошку держат "ковшиком",указательным пальцем правой руки "мешают")
Будем яблоки крошить,
Грушу будем мы рубить.
Отожмем лимонный сок.
Слив положем и песок.
(загибают пальчики по одному,начиная с большого)
Варим,варим мы компот.
Угостим честной народ!
(опять "варят"и"мешают")
-Предлагаю детям сесть за столы,обращаю внимание на осанку,чтобы дети сидели правильно.
-Использую показ на доске.
-Предлагаю детям нарисовать круг в воздухе.
-дети рисуют круг в воздухе.
-А теперь взяли свои кисточки (объясняю приемы рисования кистью)и начинаю рисовать предметы круглой формы.
-дети рисуют. В ходе занятия подхожу к детям,по необходимости помогаю.
* Заключительная часть:
-Молодцы ребятки,какие красивые предметы круглой формы,потому что вы очень постарались. Теперь у нас получится красивая выставка.
