Светлана Панкова
Родительское собрание «Неразлучные друзья взрослые и дети»
Неразлучные друзья взрослые и дети
Цель:
1. Совершенствовать формы и методы сотрудничества детского сада и семьи во всестороннем развитии ребенка.
2. Совершенствовать умения воспитателя проводить работу с родителями.
3. Закрепить у воспитателя навыки общения с родителями.
Под музыку В. Шаинского дети и родители входят в зал. На груди у них эмблемы команд «Облачко» и «Солнышко».
(Приветствие детей)
Публикация «Родительское собрание „Неразлучные друзья взрослые и дети“» размещена в разделах
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2013
Ребенок: - Мы все должны ребята знать
Всему должны учиться:
Ведь надо взрослым помогать
Трудиться – не лениться!
Ребенок: - Нам надо знать про сельский труд:
Узнать, как хлеб родится,
Как его сеют и как жнут,
Где рож, а где пшеница.
Ребенок: - Как делать масло и творог,
Ребятам знать не худо,
От куда уголь достают,
Как делают посуду.
Ребенок: - Как строят дом, одежду шьют…
Чтоб мы не думали, что вещи
На чудо-дереве растут
Ребенок: - Две недели мы спешили
И стихи свои учили
Чтоб не сбиться в выступлении
И сдержать свое волнение.
Ребенок: - Вам желаем, чтобы мы
Вас не огорчали,
Чтобы майки и чулки
Сами мы стирали.
Ребенок: - Чтоб не ныли, не дрались,
Вам мы не грубили
Только надо, чтобы вы
Нам примером были.
Ребенок: - Для того чтоб сын трудился,
Нужно, чтобы научился
Папе, маме помогать
А не только лишь играть.
Ребенок: - Мы как можем помогаем
Мамам, папам в их труде.
Ничего не забываем,
Чем помощники везде.
Песня: «Всегда найдется дело для умелых рук».
(сл. М. Чвенсена, муз. А. Александрова)
Ведущий: - Наше собрание будет проходить под девизом: «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому. Родители пример всему». И сегодня мы имеем возможность убедиться чему дети научились на примере родителей. А в этом нам поможет игра-соревнование «Неразлучные друзья взрослые и дети». В игре участвуют две команды «Облачко» и «Солнышко» - дети со своими родителями. Поприветствуем друг друга.
Наша игра пройдет в виде конкурса, их оценивать будет жюри:
Поприветствуем друг друга.
Наша игра пойдёт в виде конкурса, их оценивать будет жюри:
1.
2.
3.
Ведущий: - Итак, дорогие родители и дети начнём нашу игру.
Вы, конечно, ни раз слышали и используете в своей речи прекрасные пословицы о труде. Наш 1 конкурс мы назвали «Старая пословица, недаром молвится»
Условия конкурса таковы: нельзя перебивать, друг друга, повторятся, и конечно, кто больше знает пословиц.
Начнём с команды «Солнышко».
Ведущий:- Пожалуйста, жюри оценивайте этот конкурс.
(слово жюри)
Ведущий:- Объявляю новый конкурс под названием «Золотые руки, не знают скуки».
В этом конкурсе участвуют по 4 ребёнка от каждой команды.
Кто желает участвовать?
Перед вами, дети, на столах лежит картон, лоскутки ткани, бросовый материал, природный и инструменты, для того что бы смастерить любую поделку, игрушку. Но сделать нужно аккуратно, красиво и уложится за 15 минут.
Ведущий:- Пока дети работают, жюри смотрит за их работой, а я предлагаю родителям несколько игр, в которые они могут играть в свободное, от работы и домашних дел, время.
(Зачитываю 3-4 игры)
В этих играх дети учатся подчиняться правилам игры, учатся сдерживать свои желания, учатся преодолевать трудности и развивают самостоятельность.
Ведущий:- Наши мастера - умельцы, уже заканчивают свою работу.
(Жюри оценивает работу)
Ведущий:- Ваша песня подсказала следующий конкурс «Когда мамы нет дома».
Ведущий: - А если нет, значит будут участвовать папы с детьми. Желающие подойдите
Задание такое «Нужно приготовить винегрет». В этом конкурсе жюри будут оценивать: умение пап привлечь ребёнка к совместным работам, и кто вперёд справится с заданием, за 10 минут.
(Папы и дети одевают фартуки, колпаки)
Ведущий: - А в это время поиграем (2-3раза)
Игра «Помоги маме».
Ведущий: - Сейчас слово жюри.
Продолжаем соревнования. Я попрошу ещё по одному участнику с каждой команды: папа с ребёнком.
Задание 2. Налепить пельмени из готового теста и фарша. Условия те же уметь привлечь ребёнка к совместной работе, и кто больше налепит за 10 мин.
Слово жюри.
Ведущий: - Папы с детьми прекрасно справились с заданием. Следующий конкурс для мам он не обычен, но интересен. Назвали мы его «Нет такого дружка, как родная матушка».
- Во всем поможет и подскажет.
Для мам приготовили ситуационные задачи. Для первой задачи я прошу выйти по одной представительницы от каждой команды. Вам нужно будет ответить, а как бы ва поступили в данной ситуации.
(зачитываю задачу)
Ведущий: - Слово жюри
(Аналогично со 2 задачей)
Ведущий: - Слово жюри.
Ребенок: - Мы немножко отдохнем и частушки вам споем.
Дети исполняют частушки.
Ведущий: - (Конечно так делаем не мы) Наши дети прекрасно помогают по хозяйству. И мы с вами в этом убедимся. Следующий конкурс только для детей «Сервировка стола, к чаю»
Здесь участвуют по 2 человека от каждой команды, подойдите ко мне.
( На отдельном столе стоит разная посуда: столовый сервиз, чайный, сухарницы, розетки и т. д.)
Ведущий: - Дети, представьте, что к вам пришли друзья и вы их хотите угостить чаем с вареньем, а родителей нет дома, значит нужно справиться самим. Столы с самоваром стоят перед вами. Вы должны накрыть стол на четыре персоны, выбрав правильно приборы, те которые нужны для чая. Жюри будет оценивать и быстроту действий.
(слово жюри)
Ведущий:- Но нам на месте не всегда сидится, любим мы и повеселиться.
Песня «К нам гости пришли»
Ведущий: - И наконец, последний конкурс нашей игры «Домашнее задание»
Ведущий: - Дома нужно было каждой семье с участием детей испечь пироги, булочки, пирожные и т. д. и представить рецепт жюри.
И ещё : подготовить по 2 рассказа от каждой команды. И вот сейчас дети нам расскажут, как они распределяли работу при приготовлении своего изделия. (Рассказ детей)
- Пожалуйста, жюри оцените работу.
Общий итог.
Ведущий: - Ну, а сейчас уважаемые родители мы вас просим накрыть общий стол, и посидеть за ним, поговорить вместе с детьми «Милости просим к столу».
