Родительское собрание во второй младшей группе «Будем знакомы! Кризис трех лет — не шутки»

Ольга Лисеенко
Родительское собрание во второй младшей группе «Будем знакомы! Кризис трех лет — не шутки»

Цели:

- знакомство с родителями, установление позитивных отношений, создание положительной эмоциональной атмосферы;

- информировать родителей о психологических особенностях развития детей трех лет.

Задачи:

1. Создать условия для знакомства родителей друг с другом.

2. Настроить родителей на доброжелательные отношения, на непринуждённое общение.

3. Раскрыть понятие «кризис трех лет».

Публикация «Родительское собрание во второй младшей группе „Будем знакомы! Кризис трех лет — не шутки“» размещена в разделах

• Капризы и упрямство детей. Кризис трех и семи лет
• Родительские собрания в детском саду
• Родительское собрание в начале года, знакомство
• Темочки

4. Помочь родителям осознать причины капризов и упрямства у детей.

5. Наметить способы преодоления возникающих проблем в воспитании детей в период кризиса.

Форма проведения: круглый стол.

План:

1. «Будем знакомы!»

Мы попросили родителей организовать дружеский круг. Каждому был выдан жетон с отверстиями, через которые родитель должен был продеть волшебную нить, представив себя и своего ребенка. В итоге получился замкнутый круг, который был прочно завязан. «Наша нить волшебная и я хочу, чтобы эта нить была прочной и крепкой на протяжении тех лет, что мы будем с вами вместе, мы ее сейчас сложим в конверт, и она будет храниться до выпуска в детском саду».

2. Представление психолога.

На наше собрание мы пригласили педагога-психолога Залетину Татьяну Сергеевну. Она сообщила цель нашего собрания и раскрыла понятие «кризиса трех лет». Затем родителям было предложено разделиться на 3 группы при помощи фишек трех цветов.

3. Обсуждение ситуаций.

Каждой группе родителей была предложена ситуация с ребенком, в которой явно проявляется кризис трех лет. Родители должны были предложить выход из данной ситуации, чтоб он не закончился конфликтом между ребенком и родителем, но и ребенок не вышел победителем.

Ситуации:

а). Ребенок выпрашивает что-нибудь купить в магазине.

б). Ребенок не хочет одеваться.

в). Ребенок не убирает за собой игрушки.

В ходе обсуждения ситуаций родители рассуждали, предлагали свои варианты, давали советы друг другу, находили выход из сложившейся ситуации. Попутно обсуждению Татьяна Сергеевна наметила способы преодоления возникающих проблем в воспитании детей в период кризиса и помогла родителям осознать причины капризов и упрямства у детей.

4. Дерево добрых дел.

Чтобы привлечь родителей к активному участию в жизни группы и детского сада, в итоге собрания нами было предложено озеленить дерево, которое недавно появилось в нашей группе. Мы его назвали «Дерево добрых дел». Мы помещаем на него личики наших Смешариков, и любая проявленная активность семьи будет отмечаться вокруг личика зеленым лепестком. Так, к концу года наше дерево окажется заполненным плодами с зелеными лепестками. Родители с удовольствием согласились, работа пошла!