Чаптыкова Светлана Петровна
Презентация опыта работы воспитателя «Роль культурно-досуговой деятельности в жизни ребенка»
Культурно — досуговая деятельность в условиях детского сада рассматривается, как приоритетное направление здоровьесбережения и организации творческой деятельности ребенка.
При организации культурно-досуговой деятельности, решается целый ряд педагогических задач:
— укрепление здоровья детей, физического и психического состояния организма;
— формирование у детей первоначальных представлений о культуре в целом, исходя из их психофизиологических особенностей;
Публикация «Презентация опыта работы воспитателя „Роль культурно-досуговой деятельности в жизни ребенка“» размещена в разделах
— приобщение к основам художественной, досуговой и коммуникативной культуры; обучение различным видам деятельности и творчества;
— развитие творческих способностей и эмоциональной сферы детей;
— обучение правильному использованию свободного времени, формирование опыта организации содержательного досуга;
— ознакомление с традициями и обычаями своего народа и своей семьи, формирование любви к Родине.
Отдых снимает напряжение и усталость, восстанавливает как физические, так и эмоциональные силы ребенка. Пассивный отдых снимает напряжение общим мышечным расслаблением, рассматриванием красивых объектов: произведений культуры и природы; размышлениями, непринужденной беседой на тему, волнующую ребенка. Активный отдых включает: катание на санках, лыжах, велосипеде; прогулки, прослушивание по желанию ребенка сказок, песен и т. д.
