Дунаева Анна Алексеевна
Руководства дежурством по столовой детей в старшей группе
Вид труда: хозяйственно-бытовой.
Цель: обеспечивать самостоятельное выполнение обязанностей детей по столовой.
Образовательные задачи:формировать умение самостоятельно выполнять обязанности дежурных по столовой : аккуратно расставлять хлебницы, бокалы, тарелки, ставить салфетницы, раскладывать столовые приборы. Учить связно и последовательно выражать свои мысли, опираясь на схему. Учить оценивать результат своей работы с помощью взрослого.
Публикация «Руководства дежурством по столовой детей в старшей группе» размещена в разделах
Развивающие задачи: Развивать диалогическую речь. Развивать умение правильно сервировать стол и доводить начатое дело до конца.
Воспитательные задачи:Воспитывать у детей желание участвовать в совместной трудовой деятельности. Приучать детей добросовестно выполнять обязанности дежурных по столовой
Материалы и оборудование. Фартуки, колпаки, картинки с изображением последовательности сервировки стола, салфетницы, посуда смайлики.
Индивидуально-дифференцированный подход: активизирую речь детей, поддерживаю детей при выполнении работы.
Ход работы:
Воспитатель детям показывает художественные картинки с изображением различных ресторанов.
В:дети, видети как красиво в ресторане! Кто хочет побывать там? (ответы детей)
В: а давайте устроим свой ресторан? (ответы детей, самой главной нашей задачей это будет сервировка стола.
Для этого я вам раздам картинки с изображением последовательности сервировки стола.
В: а еще нам понадобятся фартуки и колпаки. Ну что приступим!
(Дети начинают разбирать картинки,и расставлять по столам столовые приборы.)
В: молодцы! вы все справились. Теперь вы знаете как сервировать стол
Дунаева Анна Алексеевна | Все публикации
