Алла Куприянова
Русский фольклор на музыкальных занятиях, утренниках и развлечениях
Куприянова Алла Николаевна, МБДОУ «Детский сад № 14 «Родничок», музыкальный руководитель, Чувашская Республика, город Алатырь.
Русский фольклор на музыкальных занятиях, утренниках и развлечениях
Публикация «Русский фольклор на музыкальных занятиях, утренниках и развлечениях» размещена в разделах
- Единый день фольклора, 17 июля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Народная культура, фольклор
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Конспекты занятий, НОД
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
В настоящее время проблеме воспитания детей средствами музыкального фольклора уделяется большое внимание. Ребёнку доступно и понятно народное творчество, а значит и интересно. Я решила расширить репертуар русских народных песен, хороводов, игр, потешек изготовила необходимые атрибуты, костюмы, то есть планирую работу так, чтобы на музыкальных занятиях, в быту, в праздниках и развлечениях звучала русская народная музыка. Русская народная песня обладает огромной художественно - воспитательной ценностью: формирует художественный вкус ребёнка, обогащает речь народными выражениями (зимушка- зима, травушка- муравушка, Ванечка- дружок). Дети быстро запоминают текст, с большим удовольствием поют песни: «А я по лугу», «Пошла млада за водой», «Во кузнице», «Блины» и другие. Эти песни хороши ещё и тем, что их можно инсценировать. Посредством народной музыки знакомлю детей с жизнью и бытом русского народа, с образцами народного творчества: «Каравай», «Горелки», «Теремок»- образцы игровых песен. «Земелюшка - чернозём» – старая обрядовая песня. «Во поле берёза стояла», «Ходит Ваня» – хороводные песни.
На музыкальных занятиях дети знакомятся с движениями русской пляски : хороводный, переменный, топающий шаг, ковырялочка, присядка и другие. Выученные движения применяю в танцах: «Кадриль», «Яблочко», «Танец с платочками», «Танец с ложками», Кроме песен, плясок разучиваем игры с пением, хороводы, потешки с движениями, Особенно нравится детям играть на русских народных инструментах: ложки, трещотки, колокольчики, колотушки. В репертуаре нашего оркестра русские народные песни : «Светит месяц», «Ах, вы сени», «Во саду ли, в огороде».
Праздники и развлечения являются итогом нашей совместной работы с детьми. Например, осенний праздник: «Покров- Батюшка».
Зал оформлен в народном стиле: русская изба, на полу- домотканые половики, на столе, застеленным вышитой скатертью – самовар, чугунок, чайная посуда. Ведущий в русском сарафане, дети в красочных русских народных костюмах. Весь праздник сопровождается пением русских народных песен, прибаутками, играми.
Месяц март по времени совпадает с народным праздником Масленицей- весёлый, с гуляньем, катаньем на лошадях, с блинами. На наш праздник приходит Масленица - румяная, коса длинная, трёхаршинная, платье синее, ленты красные. Дети поют, пляшут, играют в народные игры и угощаются блинами.
С благоговением отмечаем в детском саду праздник светлого Христова воскресения. На праздник приглашаем служителя храма, он проводит с детьми интересную беседу о традициях празднования праздника - Пасха. Непременной принадлежностью праздника были и есть хороводные песни, игры с пасхальными яйцами, вспоминаем народные приметы, пословицы. В конце праздника словами: «Христос воскрес!» - «Воистину воскрес!»- дети обмениваются яйцами угощаются куличами.
Таким образом, все праздники года я провожу на основе фольклорного материала. Проделанная работа не могла, не отразиться на успехах детей. Они стали активнее, эмоциональнее, обогатился словарный запас, появился интерес к народной музыке. Проведение праздников и развлечений, с использованием фольклорного материала, способствует пробуждению любви к родной природе, национальному искусству, развитию интереса к истории народа, его быту и традициям.
Работа по духовно-нравственному воспитанию проводится как на занятиях, так и на праздниках. Предлагаю конспект фольклорного праздника «Покров-Батюшка», который провели в детском саду.
Сценарий фольклорного праздника «Покров-Батюшка»
для детей подготовительной к школе группы.
Дети под музыку входят в зал, в русских народных костюмах.
Ведущий: Один из самых чтимых в народе осенних праздников – Покров Пресвятой Богородицы. Как писал Сергей Есенин:
Льется пламень в бездну зрения
В сердце радость детских снов
Я поверил от рождения
В Богородице покров.
Отмечают этот праздник 14 октября Покров - первое зазимье. Он покрывает землю где снежком, где листком. С Покрова рачительные хозяева начинают утеплять дом на зиму, все стараются «загнать тепло». «Покров, натопи нашу хату без дров» - говорили в народе. Приваливали завалинки, конопатили мхом и паклей пазы, промазывали рамы. В этот день первый раз топили в жилых горницах печи, пекли блины. Это называлось «запекать углы», что бы было в избе зимой тепло, а следующий год принес хороший урожай.
Хозяйка: Добрый день, гостюшки дорогие! Давно мы вас ждали, поджидали, стол накрывали. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко, и забавушек мы припасли на всякий вкус.
Хозяин: Все ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило? Будут вам и блины, и чай с кренделями. А сейчас распотешимся загадушкой:
Пусты поля, мокнет земля
Дождь поливает
Когда это бывает?
Дети: Осенью!
Ребенок: Ушел незаметно сентябрь
Поблекла небесная синь,
За окнами бродит октябрь
Средь голых берез и осин.
Ребенок: Веселый маляр на угад
Разбрызгал чудесные краски
И леса осенний наряд
Нас манит как добрая сказка.
Ребенок: Там в золоте клена блестит
Пурпурная ветка рябины,
И ель изумрудом горит
И тихо трепещут осины.
Песня: «Ах, какая Осень»
муз. Е. В. Горбина.
Ребенок: Зима! Красавица суровая
Ты погоди, ты не спеши,
Деревья желтые, багряные
Так праздничны, так хороши.
Ребенок: И о тебе зиме сверкающей
Мы тоже будем песни петь
Ты подожди, ведь мы пока еще
Хотим на осень посмотреть.
Песня: «Промелькнуло быстро лето»
сл. и муз. С. Юдиной
Хозяин: В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет, и снизу льет. Давайте вспомним осенние приметы:
Дети: Дым стелиться – к непогоде.
Гром в сентябре – к теплой погоде.
Осенью тихая вода – будет хорошей зима.
Комары в ноябре – быть мягкой зиме.
Хозяйка: А старики примечали: если лист с березы или дуба на Покров упал чисто – к легкому году, а не чисто – к строгой зиме. А сейчас дружно скажем: «Батюшка Покров, покрой нашу избу теплом, землю снежком, а хозяина добром».
Хозяин: Вот спасибо гости дорогие. Быть нам всем и с теплом и с добром.
Ох, и слава Богу,
Что жито пожали
И в копны поклали:
И на гумне стагали,
В клети закромами,
А в печи с пирогами,
Будем все с блинами.
Песня: «Блины» р. н. п.
Хозяйка: Вот блинчики блины
В печи испечены
И сочные, и молочные
И крупитчатые, и рассыпчатые
С дымом, с паром, с головным угаром.
(угощает всех блинами)
Ведущий: А еще в народе говорили: «Весело Покров проведешь – дружка найдешь». С Покрова начиналось на Руси время свадеб. В избах в Покров день молодежь не ограничивалась угощением, звучали песни и разыгрывались игры.
Игра: «Гори ясно» р. н. м. обр. Р. Рустамова.
Ведущий: Покров – это конец хороводам, начало посиделкам. Сразу после Покрова молодежь собиралась на вечерки в дома, где имелись молодые парни и девушки: пели песни частушки веселили друг друга, но и о работе не забывали.
(входят дети с рукоделием)
Девочка: Я пялички взяла, в посиделки пришла
Девочка: У меня – куделька, работы на недельку.
Девочка: У меня – веретешко, попряду немножко.
(появляются мальчики поют)
Мальчик: Девушки вы девушки
Где берете денежки?
Девочки: Летом ягодки берем
Зимой куделечку прядем.
Мальчик: Что ты милочка не робишь
На кого надеешься
Придет зимонька холодна
Ты во что оденешься?
Девочки: Моя прялка не прядет
Колесо не вертится
Не идет ко мне дружок
Он наверно сердится.
Девочки: Да не стой ты у порожка
Небольшая тебе честь
Иди, сядь ко мне на лавку
Для тебя местечко есть.
Мальчик: Вот и девушки Покров
Вот и нам гуляночка,
Скоро- скоро заиграет
Звонкая тальяночка.
Мальчик: Не распотешиться ли нам прибауткой?
Мальчик: От чего же не распотешится?
Бабушка Арина, куда ты ходила?
Девочка: В новую деревню!
Мальчик: Что в новой деревне?
Девочка: Утка в юбке, селезень в кафтане
Корова в рогоже – нет ее дороже
Куделя летела на кусточек села
На кусточек села – соловьем запела.
Мальчик: А у нас…
Таракан дрова рубил
Комар водушку носил
В грязи ножки увязил
Вошка парилася
Да ударилося ненароком – правым боком:
Ребро вывихнула
Клопы подымали
Живот надорвали.
Девочка: Не в том углу сидишь, не те песни поешь.
Мальчик: Так без запевалы и песня не поется.
Девочка: Где песня льется там легче живется.
Ведущий: Правду говорят: Беседа дорогу коротает, а песня – работу. Не спеть ли нам русскую народную песню.
Песня: «На горе – то калина» р. н. п. об. Ю. Чичкова.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Спасибо гости за внимание.
Батюшка Покров, покрой землю снежком, а всех людей - добром!
