Наталья Исаева
Самоанализ занятия «Мамины помощники»
Самоанализ.
Занятие «Мамины помощники»- это завершающее занятие цикла посвященному празднику «День
Матери». Занятие состояло из трех этапов взаимосвязанных между собой. Цель и задачи соответствовали целевым ориентирам ФГОС в ДОУ,а также возрастным особенностям воспитанников и требованиям СанПина.
Для решения обозначенных задач был подготовлен демонстрационный материал: тазы с водой, мыло,прищепки, кукольное белье.
Публикация «Самоанализ занятия „Мамины помощники“» размещена в разделах
Для обеспечения интереса детей к данной теме,эмоционального отклика на нее я использовала мотивацию, направленную на оказание посильной помощи маме в работе по дому. Дети ходе занятия показали знание материала, а так же получили новые знания в процессе занятия.
Для удовлетворения двигательной активности в ходе занятия мною была организована физминутка.
Для активации мыслительных операций были выбраны
-словесный метод (беседа, вопросы к детям)
-практический (стирка белья в тазу)
-игровой (речевая игра и игра-приветствие,игры-загадки) с целью создать эмоциональный настрой перед занятием и поднять настроение.
-наглядный (просмотр иллюстративных изображений,слайд-шоу)
Мне помогли такие приемы как :одобрение,поощрение,объяснение,показ,беседа.
В ходе занятия я старалась вызвать у детей интерес к виду деятельности, создать атмосферу радости, используя музыкальные фрагменты в процессе. Перемещения по залу позволили избежать утомляемости детей. В заключительной части занятия для детей был организован сюрпризный момент в виде просмотра слайд-шоу с портретами мам.
Я считаю,что выбранная мной форма организации занятия была эффективной и динамичной. Я старалась выступать не только в роли наставника,но и в роли участника,вместе с детьми выполнять работу. Грамотно строить свою речь.
Считаю,что занятие прошло успешно,потому что после него ребята проявили желание еще раз постирать кукольное белье,но уже дома. Нам удалось реализовать поставленные задачи.
