Дарья Погорелова
Самопрезентация воспитателя
1 слайд: Добрый день! Я представляю 31 детский сад
2 слайд: Меня зовут Погорелова Дарья Алексеевна, молодой специалист, педагогический стаж 4 года
3 слайд: Спрошу у жизни строгой,
Какой идти дорогой? Куда по свету белому Отправиться с утра? Туда, где окна светят, И где смеются дети. Где доброта, терпение Рождают чудеса.
4 слайд: «Моя профессия-Мое призвание»
5 слайд:
Педагог дошкольного образования -для меня, это не просто профессия, это - состояние души, призвание. Все, что я делаю в детском саду - я делаю ради детей, ради того, чтобы они росли и развивались.
Публикация «Самопрезентация воспитателя» размещена в разделах
И чтобы маленький любознательный человечек вырос и стал счастливым я готова ежечасно отдавать свои знания, свои силы, свою душу.
7 слайд: Уверенность в себе и хорошие результаты в работе позволили мне получить признание и уважение родителей, коллег. Но самой дорогой оценкой для меня является доверие и любовь детей. Ради них хочется выдумывать, творить что-нибудь чудесное, интересное.
8 слайд: Тема самообразования : «Развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста»
9 слайд: Актуальность:
Мозг ребенка осваивает огромный объем информации. Если какая-либо его функция не будет развита своевременно, то в последующем наверстать упущенное будет невозможно. Развитие мозга очень сильно зависит от двигательной активности ребенка, особенно – от движений пальцев рук (то есть от мелкой моторики).
Малыши, которые регулярно занимаются пальчиковой гимнастикой, быстрее учатся писать, лучше говорят, обладают хорошей памятью, развивают координацию движений, силу и ловкость рук.
10 слайд: Цель :
Развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста в процессе пальчиковых игр.
11 слайд: Для реализации поставленной цели выделила ряд основных задач:
подготовить методический материал по данной теме, картотеки пальчиковых игр;
развивать мышцы пальцев рук с помощью различных игр;
для родителей показать способы и приёмы проведения пальчиковой гимнастики;
развивать речь детей, расширять словарный запас.
12 слайд: Задачи для детей:
развивать мелкую моторику пальцев рук детей, речевые способности, учитывая возрастные и индивидуальные особенности ребёнка;
Задачи для родителей:
учитывать опыт детей, приобретенный в детском саду;
создавать в семье благоприятные условия для проведения пальчиковой гимнастики.
13 слайд: Предполагаемый результат:
Дети проявляют интерес к пальчиковой гимнастике, увеличился словарный запас, возросла речевая активность детей в различных видах деятельности;
Родители получили необходимые знания по данной теме, стали более информированными в вопросе проведения пальчиковой гимнастики с детьми дома.
Кисти рук и пальцы приобретут силу, хорошую подвижность и гибкость, а это в дальнейшем облегчит овладение навыком письма.
14 слайд: Средства достижения поставленных задач:
применение пальчиковой гимнастики во время досуга детей;
использование пальчиковой гимнастики на занятиях, на прогулке и т. д. ;
информационные листы для родителей;
разучивание стихов, потешек;
использование атрибутов к играм по развитию мелкой моторики рук.
15 слайд: Организация предметно-развивающей среды по мелкой моторике в группе.
Первое, с чем сталкивается ребёнок, попадая в группу– это предметно-развивающая среда. В группе в свободном доступе должно находиться множество игр, пособий и игрушек по развитию мелкой моторики. Это разнообразные мозаики; кон-структоры разной формы, размеров, фактуры; различные пособия по расстёгиванию и застёгиванию пуговиц; несколько вариантов шнуровки (обычная, крестом, по кругу и т. д.) .
