Галина Волченко
Сценарии праздник во второй младшей группе «Осень — чудная пора»
«Осень – чудная пора».
Действующие лица:
Ведущая
Петушок
Осень
Репертуар:
Песня «Листочки» (муз. Н. Мурычёвой)
Танец с листочками
Песня «Петушок»
Игра «Дождик»
Песня «Дождик»
Игра «Солнышко и дождик»
Танец «Помирились»
Хоровод «В огороде мы трудились»
Игра «Волшебный платок»
Реквизит: Листья для танца заранее приг. на ковре. Платок, корзинка с угощением, 2зонта.
Публикация «Сценарии праздник во второй младшей группе „Осень — чудная пора“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вед. : Ребятки, я сегодня приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далёк, и чтобы не устали наши ножки, давайте поедем на поезде!
(Дети строятся паровозиком, ведущий-впереди. Все вместе топающим шагом двигаются по залу под музыку. Встают в круг (в полукруг).
Вед. - Ребята, посмотрите, сколько вокруг красивых листьев! И жёлтые, и красные!
А знаете, кто так красиво украсил наш лес? Это волшебница-Осень! Очень она постаралась.
Давайте споём весёлую песню про листочки.
Песня «Листочки» (муз. Н. Мурычёвой)
(после песни дети садятся на стульчики).
Вед. Осенью везде красиво : и в лесу, и в саду, и во дворе!
1реб. Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила!
2 реб. Каждый листик золотой-
Маленькое солнышко-
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко!
3 реб. Берегу я листики.
Осень продолжается!
Долго дома у меня
Праздник не кончается!
4реб. Ветер с листьми играет.
Листья с веток обрывает.
Листья жёлтые летят
Прямо под ноги ребят!
Вед. Ребятки, соберём листочки, которые ветер сорвал с веточек и потанцуем с ними! (дети берут по 2 листочка на ковре)
Танец с листочками.
Вед. А теперь отдохнем. Сядем на стульчики и послушаем, что же нам шепчет лес…
Садятся на стульчики.
Вед. : Я слышу, к нам кто-то идёт. Ну-ка, угадайте, кто это!
Вместе с солнышком встаёт,
«Ку-ка-ре-ку!» он поёт.
Шпоры есть и гребешок.
Кто же это?
Дети отвечают. (Петушок).
Под музыку в зал входят Петушок.
Петушок. Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые и нарядные! А я тоже очень красивый и нарядный! Правда?
Ведущ. Петушок, а ребята про тебя даже песенку знают. Вот послушай!
Исполняют песню «Петушок».
Петушок. Ах, какую хорошую песенку вы про меня спели! Но интересно мне узнать, видели ли вы, ребятки, как идёт дождик? Очень хорошо!
Дождик бывает тихий-тихий, вот такой! (Тихонько хлопает в ладоши, дети повторяют за ним. Звучит тихая музыка. А бывает сильный-сильный дождь, вот такой! (Хлопает в ладоши сильнее и быстрее. Дети повторяют за ним. Звучит прежняя музыка, но в более громком исполнении)
Проводится игра «Какой дождь?»
( Петушок командует : «Тихий дождь!», «Сильный дождь» и т. д. «Ливень!». Дети хлопают в соответствующим темпе.)
Вед. Петушок, а мы про дождик песенку знаем. Хочешь послушать?
Петушок: Конечно, хочу!
Песня «Дождик».
Вед. Ой, ребятки, мы песню про дождик спели и он закончился, ушёл гулять по полям, по лесам. Выглянуло солнышко. Пойдёмте гулять под солнышком.
Игра «Солнышко и дождик».
(Пет. Играет вместе с детьми.)
Петушок. Спасибо, ребята, ку-ка-ре-ку,. Побегу, скорее всем расскажу, какие вы добрые, весёлые, умелые! До свиданья!
Вед. Выглянуло солнышко. Пригрело всё вокруг. Вышли дети на лужок, встали весело в кружок. Из-за цветка, из-за пустяка вдруг поссорились, щеки надули, от друг друга отвернулись…
Танец «Помирились».
Вед. Как хорошо, что наши ребята легко могут мириться. Давайте не будем больше ссориться!
Вед. На нашем празднике так весело, вот только Волшебницы Осени Всё нет и нет… Что-же нам делать? Может стихотворение про неё расскажем? Осень услышит и придёт.
5 реб. Осень-чудная пора!
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
6 реб. Мы про осень песенки
Дружно распеваем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
Звучит Вальс. В зал входит Осень.
Осень. Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я немного задержалась,
Всё трудилась, наряжалась!
Вед. Здравствуй, дорогая Осень! Мы очень ждали тебя в гости. Ребята выучили песню к твоему приходу.
Песня «В огороде мы трудились!
Осень. Как вы хорошо поёте!
Я пока к вам в гости шла
Вот какой платок нашла.
Разноцветный расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья
Поиграть с платочком я!
Игра «Волшебный платок»
Звучит весёлая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка останавл. Дети приседяют и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под лёгкую муз. обходит ребят и кого- нибудь из них накрывает платком.
Осень : Раз!Два!Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзинку с фруктами-угощением.
Осень : Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
А в корзинке…
Дети: Груши!
Звучит весёлая музыка. Осень отдаёт корзинку с грушами воспитателю.
Осень. Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания!Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой.
