Алла Машкина
Сценарий праздника на День матери для средней группы «Приглашение в детство» по творчеству Маршака
Уважаемые коллеги! Вчера, благодаря Татьяне Горячевой (публикация фотоотчет "Мы любим Маршака", вспомнила про сценарий, который мы тоже проводили на его 130-летие. Так как День Матери и День рождения Маршака (з ноября) календарно близки, мы как бы объединили эти 2 даты, и вот что у нас получилось.
Сценарий утренника День Матери для средней группы
«Приглашение в детство»
Публикация «Сценарий праздника на День матери для средней группы „Приглашение в детство“ по творчеству Маршака» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Маршак С.Я. Знакомство с творчеством
- Маршак С.Я. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
(по страницам творчества Маршака С. Я.)
Цель: создание положительных эмоций у детей и взрослых от совместного празднования мероприятия.
Задачи:
-воспитание у дошкольников любви и уважения к матери, стремления помогать ей, радовать её;
- закреплять знания детей о творчестве С. Я. Маршака;
- учить детей выразительному исполнению стихов и эмоциональному исполнению своей роли в инсценировке сказки;
- обогащение двигательного опыта через танец;
- развитие эмоциональной восприимчивости, развитие чувства ритма, формирование музыкального вкуса.
Под веселую музыку дети вбегают в зал и выстраиваются полукругом.
Ведущая: Сегодня день особенный,
Как много в нем улыбок,
Подарков и букетов
И ласковых «спасибо».
Чей это день? Ответьте мне.
Ну, догадайтесь сами,
Осенний день в календаре.
Чей он? Конечно.
Дети: Мамин!
1реб: У нас сегодня день особый,
Лучший праздник -праздник мам!
Праздник самый нежный, добрый,
Он, конечно, дорог нам!
2 реб: На свете добрых слов не мало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово "мама",
И нету слов дороже, чем оно!
Исп-т песню «Песенку для мамы» М. Еремеевой.
3 реб: А подарки мамам будут?
4 реб: Будут, будут! Не спеши!
5 реб: Их ребята нашей группы
Приготовят от души!
6реб: Их открыть поможет Сказочник,
Должен он сюда придти.
7 реб: Чтобы мамам нашим, бабушкам
Те подарки здесь найти.
Вед: Всем известно только Сказочник
Может в детство возвращать!
Он поможет мамам, бабушкам
Снова маленькими стать,
Где они, придя из садика,
Каждый вечер ожидали,
Чтобы мамы или папы
Книжку дочкам почитали.
Под музыку заходит Сказочник.
Сказочник: Слышу! Слышу! Я пришёл.
То, что надо вам нашел!
Эта книжка непростая!
Эту книжку – каждый знает!
И скажу вам по секрету:
Ваших мам, наверняка,
Возвратить сумеют в детство
Станицы книжки Маршака.
Звучит волшебная музыка, Сказочник достает книгу.
Сказочник: Прятки, догонялки – книжку открываю!
Куколки и классики – в детство возвращаю!
1-ю страницу почитаем,
Что на ней написано – узнаем!
8 реб: Из чего только сделаны мальчики?
Из чего только сделаны мальчики?
Из улиток, ракушек
И зеленых лягушек.
Вот из этого сделаны мальчики!
9 реб: Из чего только сделаны девочки?
Из чего только сделаны девочки?
Из конфет и пирожных
И сластей всевозможных.
Вот из этого сделаны девочки!
Исп-т танец «Девочки и мальчики» Барбарики.
Сказочник: 2-ю страничку пора открывать,
Я мамам про Мери хочу рассказать!
10 реб: У маленькой Мери
Большая потеря:
Пропал ее правый башмак.
В одном она скачет,
И жалобно плачет, -
Нельзя без другого никак!
11 реб: Но, милая Мери,
Не плачь о потере.
Ботинок для правой ноги,
Сошьём тебе новый,
Иль купим готовый,
Да только смотри - береги!
Вед: Какое хорошее стихотворение! А давайте поиграем в игру, которая так и называется - «Потерянный башмачок». (Вызываются 2 мальчика, отворачиваются. В это время Вед. снимает у 2-х девочек туфельки. Задача мальчиков: найти хозяйку туфельки как можно скорее)
Сказочник : О чем будет следующий стих вы узнаете,
Как только загадку мою отгадаете!
Их бабушки вяжут
Для внуков и внучек
Из мягонькой пряжи -
Избушки для ручек.
Всем взрослым знакомы
И любят ребятки.
У каждого в доме
Найдутся… перчатки!
Театрализация стихотворения :
Вед: Потеряли котятки
На дороге перчатки
И в слезах прибежали домой:
Котята: - Мама, мама, прости,
Мы не можем найти,
Мы не можем найти
Перчатки!
Кошка: - Потеряли перчатки?
(мама) Вот дурные котятки!
Я вам нынче не дам пирога.
Мяу-мяу, не дам,
Мяу-мяу, не дам,
Я вам нынче не дам пирога!
Вед: Побежали котятки,
Отыскали перчатки
И, смеясь, прибежали домой.
Котята: - Мама, мама, не злись,
Потому что нашлись,
Потому что нашлись
Перчатки!
Кошка: - Отыскали перчатки?
Вот спасибо, котятки!
Я за это вам дам пирога.
Мур-мур-мур, пирога,
Мур-мур-мур, пирога,
Я за это вам дам пирога!
Сказочник: Хорошо, что нашлись перчатки!
С ними танец покажут котятки!
Исп-т танец с перчатками.
Вед: Бабушек, что вяжут нам перчатки,
Приглашают поиграть ребятки.
Проводится игра-эстафета «Кто соберет для своей бабушки клубочки»
или «Кто быстрее с внуком (чкой) смотает нитки в бабину пряжи на руках»
12 реб. : Поздравим наших бабушек
Весенним этим днем!
Для них, таких заботливых,
Мы песенку споем!
Исп-т песню для бабушки.
Сказочник: Сыновей и дочек мать
Вечерком ложила спать,
Убаюкивая сказкой,
Говорила детям с лаской:
– Кто тут ждёт рассказа сказки?
У кого блестят так глазки?
У Андрюши, Маши, Пети?
Расскажу вам сказку, дети.
И рассказала им «Сказку про глупого мышонка», которую тоже написал С. Маршак.
Вед: Пела ночью мышка в норке:
Мышка: Спи, мышонок, замолчи!
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи.
Вед: Отвечает ей мышонок:
Мыш-к: Голосок твой слишком тонок.
Лучше, мама, не пищи,
Ты мне няньку поищи!
Вед: Побежала мышка-мать,
Стала утку в няньки звать:
Мышка: Приходи к нам, тетя утка,
Нашу детку покачать.
Вед: Стала петь мышонку утка:
Утка: Га-га-га, усни, малютка!
После дождика в саду
Червяка тебе найду.
Вед: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
Мыш-к: Нет, твой голос нехорош. -
Слишком громко ты поёшь!
Вед: Побежала мышка-мать,
Стала жабу в няньки звать:
Мышка: Приходи к нам, тетя жаба,
Нашу детку покачать.
Вед: Стала жаба важно квакать:
Жаба: Ква-ква-ква, не надо плакать!
Спи, мышонок, до утра,
Дам тебе я комара.
Вед: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
Мыш-к: Нет, твой голос нехорош. –
Очень скучно ты поёшь!
Вед: Побежала мышка-мать,
Тетю лошадь в няньки звать:
Мышка: Приходи к нам, тетя лошадь,
Нашу детку покачать.
Лош-дь: И-го-го – поет лошадка. –
Спи, мышонок, сладко-сладко,
Повернись на правый бок,
Дам овса тебе мешок!
Вед: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
Мыш-к: Hет, твой голос нехорош. –
Очень страшно ты поёшь!
Вед: Побежала мышка-мать,
Стала свинку в няньки звать:
Мышка: Приходи к нам, тетя свинка,
Нашу детку покачать.
Вед: Стала свинка хрипло хрюкать,
Непослушного баюкать:
Свинка: Баю-баюшки, хрю-хрю,
Успокойся, говорю!
Вед: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
Мыш-к: Нет, твой голос нехорош. –
Очень грубо ты поёшь!
Вед: Стала думать мышка-мать:
Надо курицу позвать.
Мышка: Приходи к нам, тетя клуша.
Нашу детку покачать.
Вед: Закудахтала наседка:
Курица: Куд-куда! Не бойся, детка!
Забирайся под крыло:
Там и тихо и тепло.
Вед: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
Мыш-к: Нет, твой голос нехорош. –
Этак вовсе не уснёшь!
Вед: Побежала мышка-мать,
Стала кошку в няньки звать:
Мышка: Приходи к нам, тетя кошка,
Нашу детку покачать.
Вед: Стала петь мышонку кошка:
Кошка: Мяу-мяу, спи, мой крошка!
Мяу-мяу, ляжем спать,
Мяу-мяу, на кровать.
Вед: Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
Мыш-к: Голосок твой так хорош. –
Очень сладко ты поёшь!
Вед: Вдруг Собачка прибежала,
Тетю-Кошку испугала.
Прибежала Мышка-мать,
Посмотрела на кровать,
Ищет глупого Мышонка,
А Мышонка не видать…
Вед: Вылезает тут Мышонок,
Говорит он ей спросонок:
Мыш-к: Голосок твой так хорош! Лучше всех…
Лучше всех ты мне поешь!
Все дети исп-т «Мамину песенку» М. Парцхаладзе.
Сказочник: Книжку мы прочли, ребята!
Чтоб гостей нам удивить,
Разрешите на прощанье
Польку вашу подарить!
Исп-т «Польку»
Ведущий: Солнце по небу катит,
Вновь ему в небе тесно.
Пусть в вашем сердце светят
Добрые сказки детства!
Сказочник: Ну, а когда захотите
В детство опять возвратиться-
Том Маршака возьмите,
Перелистайте страницы!
Спасибо за внимание!
