НАЗАРОВА СВЕТЛАНА
«Лето красное, звонче пой». Сценарий детской игровой программы
Сценарий детской игровой программы «Лето красное, звонче пой»
Ведущие.
2 человека - «Подружки – Веселушки».
Звучит музыка «Мы старушки – веселушки»
В. 1: - Здравствуйте, детишки – девчонки и мальчишки!
В. 2: - Давайте знакомиться, мы – Подружки-Веселушки!
В. 1: - Мы прибыли к вам из сказочной страны. Страны Игралии.
В. 2: - Направо и налево – везде лежит она,
Публикация «„Лето красное, звонче пой“, Сценарий детской игровой программы» размещена в разделах
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2019
Игралия, Игралочка – чудесная страна!
В. 1: - Каждый здесь не раз бывал,
Кто когда-нибудь играл
В прятки или в салочки.
В. 2: - Сегодня мы приглашаем вас к себе в гости.
В. 1: - Только не забывайте, что в гости обычно приглашают вежливых и воспитанных людей.
В. 2: - Ребята, а кто из вас считает себя вежливым, поднимите, пожалуйста, ручки!
В. 1: - Отлично, сейчас мы это проверим. Мы с подружкой будем задавать вопросы, а вы хором на них отвечать.
В. 2: - Ответы можно громко кричать!
В. 1: - Готовы? Начали!
В. 2: - Зазеленеет старый пень, когда услышит: «Добрый …» (День).
В. 1: - Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь:( «Здравствуйте!»).
В. 2: - Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (Спасибо!).
В. 1: - Когда ругают нас за шалости, мы говорим: «Прости,»… («Пожалуйста!»).
В. 2: - Если чем-то угостили, скажем вежливо: («Спасибо!»).
В. 1: - И в России и в Германии говорят, прощаясь: («До свидания!»).
В. 2: - Всем вам с большой любовью желаем крепкого… («Здоровья!»).
В. 1: - Утром мы говорим всем: «Доброе… («Утро!»).
В. 2: - Ну а днё м говорим: «Добрый… («День!»).
В. 1: - Вечером мы скажем: «Добрый… («Вечер!»).
В. 2: - Пожелаем на ночь: «Спокойной… («Ночи!»).
А сейчас мы проведем разминку
«Солнышко лучистое»
Ведущая: Ребята, а вы любите лето? А какое оно, лето? Вот сейчас мы и узнаем, кто любит лето. А сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».
Игра - кричалка «Как нам повезло»
1. Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
Дети: Как нам повезло!
2. Занятия заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
3. Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло!
4. Можно к морю прокатиться!
Там на берегу резвиться!
Дети: Как нам повезло!
5. Можно всем купаться,
На траве валяться!
Дети: Как нам повезло!
6. Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!
7. За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!
8. Можно сентября дождаться,
Чтобы в садик собираться!
Дети: Как нам повезло!
Все вместе танцуем и поём «Барбарики, Дружба»
Веселушка
Снова, ребятки,
Веселая загадка:
Ползет сороконожка
По узенькой дорожке,
Листочками питается,
В бабочку превращается!
Все. Гусеница.
Игра “Веселые гусеницы”.
Дети сцепляют руки на животе впереди стоящего ребенка. Получается импровизированная «гусеница» Не расцепляя рук, каждой «гусенице» нужно преодолеть расстояние от старта до финиша.
Игра «Перетяни».
(Ставятся два стула спинками друг к другу, под ними протягивается верёвка или скакалка посередине которой привязан приз. Задача играющих – под музыку бежать вокруг стульев. Когда музыка остановится, нужно сесть на стул и дёрнуть за конец верёвки).
Веселушка.
А сейчас мы превратимся в пчёлок,
Ну-ка, пчелки, вылетайте,
И мед свой собирайте!
Игра-эстафета “Пчелки”.
(Кто быстрее соберет нектар с цветов.)
На земле разложены яркие одноразовые тарелки, в серединке которых находятся карамельки (нектар). Необходимо пчелкам перенести по одной карамельке в свой домик - улей (обруч). У каждой команды свой “улей”.
Веселушка. На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь,
Зелен он, как огуречик,
Называется.
Все. Кузнечик!
Игра-эстафета “Кузнечики”.
В эстафете принимает участие команда из 5 человек. По команде ведущего, каждый участник должен проскакать на двух ногах от старта до финиша и обратно. (можно в калошах)
В. 1: - А теперь слушайте внимательно!
Загадаем вам, ребятки, очень милые загадки.
Лесной барабанщик, длинноухий трусишка,
Обожает морковку. Кто это? (Зайчишка).
- Правильно, зайчишка.
В. 2: - Всю зиму он в берлоге спал
Да сладко лапу сосал, весной затопал спросонок.
Ребята, кто это?. (Медвежонок).
В. 1: - На дворе в кадушке заквакали подружки
Потом прыг из ушата… Кто это? (Лягушата.)
В. 2: - Тучки в небе побежали, я раскрою зонтик,
Дружно капли заплясали. Это значит… (Дождик).
В. 1: - Расколи его – будет зёрнышко.
Посади его – будет солнышко. (Подсолнух).
В. 2: - Ах, не трогайте меня: обожгу и без огня! (Крапива).
В. 1: - Меня желтоглазым цветком называют.
Сорвали цветок – лепестками гадают. (Ромашка).
В. 2: - У него большие уши,
С крокодилом Геной дружит.
Улыбается мордашка,
Кто же это? (Чебурашка).
В. 1: - В лесу жил в избушке смешной толстячок,
С ним был неразлучен сосед Пятачок.
Читал он «Вопилки» приятелю вслух.
Скажите скорее, кто он? (Вини-Пух).
В. 2: - Толстяк живёт на крыше, летает он всех выше. (Карлсон).
Игра «Паук и мухи»
Хоровод «Собрались на празднике все мои друзья»
Веселущка. Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое,
Доброе, лучистое.
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
Песня «Солнечный круг»
Веселушка. Ребята, вы весело играли, пели, танцевали
А сейчас мы предлагаем вам нарисовать солнышко, а нам пора прощаться.
Рисунки на асфальте
