Дина Куликова
Сценарий для подготовительной группы «Большое весеннее путешествие»
«Большое весеннее путешествие»
Сценарий для подготовительной группы
Звучит веселая праздничная музыка. Дети заходят в зал, выполняют
перестроения.
Вед: Дорогие наши гости! Мы очень рады видеть вас вновь в нашем зале. Сегодня самый нежный, самый ласковый праздник, и мы от всей души поздравляем вас с ним. Желаем. Счастья, радости, любви.
1 реб: Поздравляем, поздравляем наших женщин дорогих,
Ведь сегодня – все мы знаем – самый лучший день для них.
Публикация «Сценарий для подготовительной группы „Большое весеннее путешествие“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2 реб: Восьмое марта – день торжественный, день радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и мечты.
3 реб: Мамы, бабушки и сестры! Поздравляем с Женским днем
И от всех ребят сегодня обещание даем:
Не шуметь, не баловаться, не грубить, не зазнаваться,
Слушать мамочку во всем утром, вечером и днем.
4 реб: Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!
5 реб: Пусть звучат сегодня в зале песни, музыка и смех,
Мы на праздник мам позвали…
Все: Наши мамы лучше всех!
Исполняют «Песенку-чудесенку» муз. О. Сивухиной
6 реб: Вот уже подходит час всем пуститься в дружный пляс,
Дорогие наши мамы, полюбуйтесь-ка на нас!
Исполняют танец «Губки бантиком» (аудиозапись)
Вед: В этот праздничный мартовский денек желаю всем женщинам исполнения самых заветных желаний. А вы, девчонки, загадали желания?
Одна из девочек: А у меня желание не одно, а целых три. Я про них сейчас в песенке расскажу.
Песня «Три желания» муз. Е. Зарицкой
Вед: (обращает внимание на одну из девочек, которая грустит), почему ты сегодня такая грустная?
Девочка: В новогодний праздник все ребята загадали желание, а я не успела.
Вед: Ты можешь загадать его прямо сейчас. Ребята, а что можно сделать, чтобы желание сбылось? (Погадать на ромашке и т. д.) А еще, желание сбывается, когда видишь звездопад. По прогнозу астрологов, сегодня как раз должен быть звездопад.
«Танец звездочек» (девочки)
Вед: Ребята, вы знаете, ведь праздник Восьмое марта отмечают во всех странах. А вот интересно, на других планетах его отмечают? Чтобы это узнать, мы можем отправиться туда в гости.
Девочка: (которая загадала желание) Как здорово! Я как раз, и загадала желание отправиться в космическое путешествие.
Вед: Итак, нас ждут космические просторы. На чем полетим? (Дети предлагают) Как назовем наш корабль? А вы, дорогие родители, полетите с нами? Нашему кораблю нужен командир. (Выбирают командира) А я буду помощником командира. Приготовьтесь, наш корабль отправляется в полет.
Звучит «космическая музыка», дети «летят».
Командир: Внимание, внимание! Наш корабль приближается к большой красивой планете!
Вед: Я, кажется, знаю эту планету. Это – Планета Чудес. На этой планете нас ждет много интересного?
Под музыку появляется Фея. За спиной у нее крылья.
Фея: Здравствуйте, гости с Земли. Я – фея Винкс. Сегодня ночью мне приснился сон, что нашу планету Чудес посетят земляне.
Вед: Значит, ты знала, что мы прилетим?
Фея: Конечно. Да и как в такой замечательный праздничный день не радоваться гостям. Я припасла для вас кое-что интересное. Вы любите отгадывать загадки? Тогда приготовьтесь слушать внимательно.
1. Кто позже всех ложится 4. Эти шарики на нити
И раньше все встает? Вы примерить не хотите ль?
В заботах день проводит На любые ваши вкусы
И очень устает? (мама) В маминой шкатулке (бусы)
2. В ушках маминых сверкают 5. Молоко с мукой сначала
И совсем они не тают. Бабушка перемешала.
Серебрятся льдинки-крошки От дрожжей так мало места -
В маминых ушах (сережки) Через край сползает (тесто)
3. Чтобы быть красивой маме, 6. Сварит бабушка из ягод
Нужно тушь взять и румяна, Угощенье для ребяток
И накрасить губы надо Будет детям объеденье
Перламутровой (помадой) Ароматное (варенье)
Фея: Загадки вы отгадываете отлично. Я думаю, сказки тоже любите? А вы знаете, какая моя самая любимая сказка? Про Золушку. Вы не забыли, какой она была? (Трудолюбивой) Сейчас вам тоже придется потрудиться.
Аттракцион «Веселая уборка»
(На полу разбрасываются разноцветные кубики. По сигналу двое детей
с веником и совком в руках заметают в свой совок по одному кубику и
относят его в ведро. Побеждает тот, кто соберет больше кубиков)
Фея: Да, убираться вы умеете не хуже, чем Золушка. Молодцы!
Вед: Дорогая Фея, ваша планета называется Планетой Чудес, а наши ребята очень любят все чудесное, необычное.
Фея: Хотите, прямо сейчас я совершу для вас небольшое чудо. (Показывает небольшие банки с чистой водой) Видите, вода в этих банках чистая и прозрачная. А теперь смотрите, что произойдет.
Водица, водица, друг ты мой прекрасный, стань не прозрачной, стань, водица, красной. (Фея накрывает банку платком и потихоньку встряхивает, после чего вода в банке становится красной). А теперь возьмем вторую банку. Водица, водица, друг ты мой студеный, стань не прозрачной, стань, вода, зеленой. (Фея снова встряхивает банку, вода окрашивается в зеленый цвет). Ребята, чудо свершилось.
Вед: Спасибо тебе, милая Фея Винкс, мы такого никогда не видели.
Фея: А вам, ребята, спасибо за то, что посетили нашу планету.
Фея прощается и уходит под музыку.
Вед: Что ж, нам пора отправляться дальше! (Звучит музыка «полета»)
Командир: Вижу неизвестную планету. Наш корабль приземляется.
Вед: Интересно, ребята, что это за планета и кто на ней живет?
Под музыку появляется Робот.
Робот: Здравствуйте, земляне! Приветствую вас на планете Железяка. Меня зовут Робот Бронислав.
Вед: Значит, на планете Железяка живут роботы?
Робот: Совершенно верно.
Вед: Дорогой робот Бронислав, мы с ребятами отправились в это космическое путешествие, чтобы узнать, отмечают ли праздник Восьмое марта на других планетах?
Робот: О, это замечательный праздник. Мы очень любим его.
Вед: Но ведь во время праздника все веселятся, поют, танцуют.
Робот: Мои друзья-роботы обожают танцы. Хотите посмотреть?
Мальчики танцуют «Танец роботов» (Взрослый- робот
танцует вместе с ними)
Вед: Твои друзья-роботы – замечательные танцоры. Но наши ребята тоже много чего умеют. Хочешь, они научат тебя играть в веселую игру?
Робот: А это не больно?
Вед: Что ты. Это очень весело. Тебе обязательно понравится.
Игра (по выбору муз. руководителя)
Робот: Вы научили меня играть, а я теперь научу всех своих друзей-роботов.
Вед: Но мы уже немного загостились на твоей чудесной планете. Нам пора отправляться дальше.
Робот: Желаю вам удачного полета! До свидания (Робот уходит)
Вед: Что ж, ребята, по местам.
Командир: Пристегните ремни, наш корабль отправляется!
Вед: Ребята, я предлагаю вам отправиться на Планету Взрослых. (Звучит музыка «полета») Командир: Мы приземлились на Планете Взрослых.
Вед: А где же все обитатели планеты?
Голоса: Мы здесь!
На середину зала выходят несколько родителей.
1-ый: Дорогие дети, мы рады видеть вас на нашей планете.
2-ой: Сегодня праздник, день чудесный. Хотите, мы споем вам песню?
Исполняют знакомую детскую песню (при исполнении произносят
только гласные звуки)
Вед: Спасибо! Ваша песня нас развеселила!
3-ий: А нам помогла вернуться в детство!
Вед: Ребята, все взрослые когда-то были маленькими. А вы, не хотите на некоторое время превратиться во взрослых. (Дети отвечают) Раз, хотите, значит так и будет.
Сценки «Есть в квартире нашей», «Плохой или хороший?»,
«Где же яблоко?»
Вед: Понравилось вам быть взрослыми? А теперь снова превращаемся в детей и я предлагаю вам поздравить наших милых бабушек с весенним праздником.
1 реб: У мамы работа, у папы работа,
У них для меня остается суббота.
А бабушка дома всегда,
Она не ругает меня никогда.
2 реб: С бабушкой мы буквы в книжке разбираем,
С ней играем в куклы, в классики играем.
Важные секреты шепчем ей на ушко,
Потому что бабушка – лучшая подружка.
Исполняют песню «Оставайся, бабушка такой» муз. О. Сидоровой
Вед: Ребята, на Планете Взрослых нам было тоже очень интересно, но пора отправляться дальше. Я вам предлагаю полететь на одну очень веселую планету. Она называется Игралия.
Командир: Пристегнуть ремни! Наш корабль отправляется! (Звучит музыка «полета»)
Вед: А вот и планета Игралия. Только где же ее обитатели?
Выходят двое грустных детей.
Вед: Здравствуйте! Мы прилетели к вам с планеты Земля. А почему вы такие грустные, не смеетесь, не играете? Тем более, сегодня такой замечательный праздник.
1 реб: Мы грустим потому, что не умеем играть. Нас никто не научил.
2 реб: Мы даже не знаем, что это такое – играть. Может быть, вы нам подскажете?
Вед: С удовольствием. Ребята, во что можно играть? (В разные игры) А еще можно играть на музыкальных инструментах. Давайте все вместе сейчас поиграем в оркестр. Только оркестр наш будет не простой, а бумажный.
«Бумажный оркестр»
Вед: Ну что, ваше настроение улучшилось? Вам понравилось играть в оркестре?
Дети: Очень понравилось.
Вед: Тогда продолжим. Сейчас наши ребята научат вас играть в веселую игру.
Игра (по выбору муз. руководителя)
1 реб: Да, играть – это очень здорово!
2 реб: Теперь на нашей планете всегда будет весело и интересно. Спасибо вам!
Вед: Ребята, мы с вами так долго путешествовали. Не пора ли нам возвращаться? Занимайте места.
Летим обратно на Землю.
Командир: Пристегнуть ремни! Корабль отправляется! (Звучит музыка «полета»)
Вед: Ну вот, мы и на месте! Ребята, вам понравилось путешествовать по разным планетам? А вам, уважаемые родители? Мы очень весело провели с вами время в этот чудесный праздничный день. Я надеюсь, что сбылись все ваши желания. А если не сбылись, то у вас еще все впереди. И ваши мамы всегда будут с вами рядом.
Ребенок: Родные наши мамы, хотим сказать вам прямо,
Хотим сказать вам прямо, что вас прекрасней нет!
Своим очарованьем, слезой своей хрустальной,
Улыбкой и вниманьем вы дарите нам свет!
Звучит музыка. Дети вручают мамам подарки-сувениры.
Праздник заканчивается.
