Сценарий досуга «Осеннее кафе» для детей старшего дошкольного возраста совместно с родителями

Светлана Чугреева
Сценарий досуга «Осеннее кафе» для детей старшего дошкольного возраста совместно с родителями

Цель: Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Повышение педагогической культуры родителей по вопросам здоровьесбережения.

Задачи :

1 Воспитывать потребность в здоровом питании.

2. Развивать способность взаимодействия с детьми и взрослыми (распределение действий при сотрудничестве).

3. Развивать творческую инициативу в выборе способа действий, возможности самостоятельно принимать решения

4. Закреплять представления о пользе овощей и фруктов.

Публикация «Сценарий досуга „Осеннее кафе“ для детей старшего дошкольного возраста совместно с родителями» размещена в разделах

• Осеннее кафе. Сценарии праздников
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016

Образовательные области : Познавательное развитие, речевое, социально – коммуникативное развитие, художественно - эстетическое, физическое развитие.

Предварительная работа: беседа о вкусной и здоровой пище, о пользе витаминов,разучивание стихов и загадок об овощах фруктах. Создание стенгазеты " Мы здоровьем дорожим. "

Материал: столы,стулья, детские фартуки на каждого ребёнка, одноразовая посуда, столовые приборы, шпажки для фруктовых канапе, фрукты, салфетки.

Музыкальный видеоклип –физкультурная минутка "Самолёт" (группа "Чударики", развивающий мультфильм "Фрукты".

Ход досуга.

Воспитатель : Ребята, сегодня в нашем детском саду очень интересное событие, мы открываем настоящее " ОСЕННЕЕ КАФЕ". Но сначала я хочу вас спросить: " А что вы больше всего любите кушать?"

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: А кто из вас знает, чем вкусная еда отличается от полезной?

Дети;(ответы детей)

Воспитатель: Вы верно сказали, в полезной еде - много витаминов.

И для того чтобы мы были здоровыми, сильными и бодрыми надо есть только пищу богатую витаминами. Витаминная еда очень сильно нам нужна! Но где же живут эти самые витамины?

Дети; (ответы детей)

Воспитатель: Конечно, в овощах и фруктах- полезных продуктах!

И сегодня в наш детский сад как раз прибыли фрукты со всего земного шара. Заглянем в нашу фруктовую корзину.

Что же здесь лежит? Воспитатель выставляет перед детьми корзину с настоящими фруктами. Дети подходят по одному, достают фрукт, читают четверостишия.

1-"Сочный спелый апельсин - в фруктах первый витамин.

До чего же он хорош и на солнышко похож".

2-"Вот- заморский гость банан

Переплыл он океан.

Его солнце попросило

Передать свою нам силу".

3-"Виноград, виноград

Много ягодок подряд

Выросло на ветке,

Объеденье детки!"

4-" Ай да груша! Что за диво!

И румяна и красива

Очень просит груша : "Ты меня покушай!"

5-" Киви называюсь Я!

Мякоть вкусная моя-

Много витаминов ценных-

Для здоровья драгоценных!"

6-" Мандарины- вкусны очень!

Ест малыш, когда захочет

В этих сочных мандаринах

Вкус такой неповторимый!"

7-"Сладкое, румяное

Яблочко на веточке

Любят тебя мальчики

Любят тебя девочки!"

Воспитатель: Молодцы ребята! О фруктах вы много знаете,

а хотите сами попробовать приготовить настоящие фруктовые

блюда и придумать им свои названия?

Дети:(ответы)

Воспитатель: Тогда мы начинаем! Сейчас мы превратимся в самых настоящих поваров, а помогать нам будут наши мамы.

Мама Надежда Николаевна (дети приветствуют маму аплодисментами) мама Татьяна Александровна.

Воспитатель: Уважаемые мамы, просим Вас занять свои места.

(мамы рассаживаются за столы).Наши мамы готовы.

Воспитатель: А вы ребята готовы?

Дети:(ответ)

Воспитатель: (осматривая детей) По-моему у вас чего-то не хватает. Вы

догадались?

Дети; (ответ)

Воспитатель; Конечно! Одеваем фартуки и шапочки.

Воспитатель: Какие замечательные у нас поварята. Посмотрите друг на друга. Вы себе нравитесь?

Дети: Да!

Воспитатель: Кто шагает дружно в ряд?

Дети: Кулинарный наш отряд!

Воспитатель:" Ну, а чтоб микробов не бояться

Нужно чаще умываться,

Мыть ладошки только с мылом,

Чтоб всегда ЗДОРОВЬЕ было!"

(Дети моют руки и рассаживаются вместе с мамами за столы, на которых лежат намытые фрукты, столовые приборы, стоят одноразовые тарелочки, салатники.)

Воспитатель: Вот теперь всё готово! "Наше фруктовое КАФЕ" объявляю открытым! Начинаем творить!

(Звучит тихая спокойная музыка. Дети вместе с родителями рассматривают картинки с изображением фруктовых салатов и канапе. Обсуждают, что можно приготовить. Приступают к работе. На отдельном столике

Стоит вывеска "ФИТОБАР", стоят ручные соковыжималки, одноразовые стаканчики, лежат апельсины, трубочки для коктейля.

Воспитатель вместе с 3-4 детьми готовит апельсиновый сок.)

После того как фруктовые канапе, соки и салаты будут приготовлены, воспитатель подводит итог.

Воспитатель: Вот и готовы наши витаминные блюда. И пока наши уважаемые гости оценивают ваши кулинарные творения, мы немножко поиграем! Ведь " Чударики " уже заждались вас. Объявляется физкультминутка.

Музыкальный видеоклип -физ. минутка "Самолёт" ("Чударики")

Воспитатель: Замечательно! Я вижу у вас прекрасное настроение!

И мы начинаем презентацию ваших творений, посмотрим,что у нас

получилось.

.

(Дети с каждого стола поочерёдно рассказывают о своих кулинарных шедеврах.)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы славно потрудились, а

теперь самое время приступить к дегустации! Приятного аппетита!

Воспитатель включает музыкальный видео -клип "ФРУКТЫ", дети, родители, гости пробуют приготовленные фруктовые блюда,обмениваются своими впечатлениями.

Воспитатель; Как весело и интересно прошёл сегодня наш вечер в "ОСЕННЕМ КАФЕ". А самое главное. с пользой! Теперь вы знаете,

чтоб всегда здоровым быть, фрукты будем мы любить!