ОЛЬГА А НДРЕЕВНА
Сценарий физкультурного досуга «Морское путешествие»
Составила Воробьёва О. А.
Сценарий физкультурного досуга «Морское путешествие».
Досуг проводится на улице летом. Участвуют дети старшей и подготовительной групп.
Цель: приобщать детей к спорту, здоровому образу жизни.
Задачи:
Образовательные:
• Совершенствовать технику основных движений;
Публикация «Сценарий физкультурного досуга „Морское путешествие“» размещена в разделах
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Закреплять умения действовать в эстафетах согласно правилам;
• Закреплять представления о морских обитателях;
Развивающие:
• Развивать интерес к спорту, подвижным играм на свежем воздухе;
• Развивать интерес к играм с детьми своей и других групп;
• Развивать интерес к морским жителям;
Воспитательные:
• Воспитывать у детей взаимопомощь, взаимоподдержку.
Интеграция образовательных областей: физическая, познавательная
Технологии: эстафеты, подвижные игры, загадки.
Ожидаемый результат: дети получат положительные эмоции от досуга, у детей возникнет желание играть с детьми другой группы.
Оборудование: эмблемы для команд «Золотая рыбка» и «Дельфинчики», обручи, массажные мячи среднего размера (2 шт., кегли, кубики, красный флажок, бубен.
Предварительная работа: изготовление эмблем, рассматривание иллюстраций, чтение рассказов, стихов о морских обитателях.
Дети выстроены на противоположных сторонах площадки6 старшая группа – команда «Дельфинчики», подготовительная – «Золотая рыбка».
Загадки
В рот ей палец не клади,
За борт к ней не упади,
Ведь она в один присест
Жертву любопытства съест. (Акула)
Источник
Это самый крупный зверь,
Словно лайнер многотонный.
А питается - поверь! -
Только мелочью - планктоном.
Проплывает тут и там
По арктическим морям. (Кит)
Что-то слышал обо мне:
Я всегда пятиконечна
И живу на самом дне. (Морская звезда)
Вот так Чудо! Вот так Диво!
Зонтик жжётся как крапива.
Зонтик плавает в воде.
Если тронешь - быть беде! (Медуза)
https://www.numama.ru/zagadki-dlja-malenkih-detei
Быстрые, юркие,
И дружелюбные,
Плавают, играются,
Как же называются? (Дельфин)
Леонов В. А.
Челюсти на клюв похожи,
Восемь щупалец и больше,
Все в присосках, как одна,
Ядом прыщет иногда! (Осьминог)
Автор: Леонов В. А.
Ведущий:
Море шепчет не грусти,
Лучше в гости приходи.
Подарю тебе ракушку,
Ласково шепну на ушко,
Искупаю в пене даже,
Полежишь со мной на пляже.
Улыбнёшься облакам,
А потом вернёшься к нам.
С. Олексяк
Ребята, а вы бы хотели отправится в морское путешествие? А на чем мы можем отправится в морское путешествие? (ответы детей, что нам может потребоваться в путешествие? (ответы детей). Но, чтобы отправится в путешествие нам надо познакомиться. Звучит приветствие команды «Дельфинчики», затем команды «Золотая рыбка.». А теперь пора отправляться в путь. Приглашаем всех на судно коробля
Ведущий: На море начался шторм.
Проводится подвижная игра «Шторм». У ведущего в руке красный флажок. Ведущий флажком дает команды: влево, вправо, вперед, назад. Дети передвигаются по команде ведущего.
Ведущий: море успокоилось, но на море осталось много мусора, нам надо его убрать.
Эстафета «Переправа».
Капитаны команд встают на противоположной стороне площадки своих команд, у них в руке «спасательный круг» - обруч. Капитан добегает до своей команды, надевает обруч на первого ребенка, они вместе бегут обратно, капитан остается на противоположной стороне, ребенок бежит за следующим игроком, и так до тех пор, пока вся команда не окажется на противоположной стороне.
Эстафета «Полоса препятствий». По два ребенка встают в обруч, обегают ориентир возвращаются к команде, отдают обруч другой паре.
Эстафета «Добыча бананов». Дети пробегают змейкой между кеглями, обегают ориентир, передают эстафету.
«Клад».
Релаксация возврашение домой. (шум моря крик чаек)
Ведущий: наше путешествие подошло к концу, вы доказали. Что вы ловкие, смелые, много умеете и знаете. Вам понравилось путешествие? А теперь фотография на память
