Викторина Устименко
Сценарий физкультурного праздника для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Зима».
Сценарий физкультурного праздника для детей старшего дошкольного возраста на тему : «Зима».
Программные задачи:
Упражнять детей в ходьбе колонной по одному с сохранением правильной дистанции друг от друга, в беге между предметами, не задевая их; в метании снежков в цель.
Развивать координацию движений и устойчивое равновесие при скольжении по ледяной дорожке.
Повторить игровое упражнение на санках.
Способствовать формированию положительных эмоций при занятии физкультурой.
Публикация «Сценарий физкультурного праздника для детей старшего дошкольного возраста на тему: „Зима“,» размещена в разделах
- Зима
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование и атрибуты:
Стрелка, следы, снежки иди тряпичные мячи, кегли, санки.
Предварительная работа:
Мастер-класс с родителями по изготовлению нестандартного оборудования (следы, тряпичные мячи). Индивидуальная работа с детьми, разучивание стихов к празднику. Утрамбовка снежной дорожки, заливание водой отрезка длиной 5м. шириной 40-50 см.
Ход:
(Дети под музыку выстраиваются в шеренгу у входа на игровую площадку.)
Ребенок: Нам пилюли и микстуру
И в мороз, и в холода,
Заменяет физкультура
И холодная вода.
Ведущий: Чтобы быть крепким, сильным, здоровым,
Надо заниматься физкультурой.
Дружно за руки возьмемся
В лес заснеженный пойдем.
Дети берутся за руки, идут по кругу, а затем бегут по кругу, «змейкой»
Ребенок: Пролетала здесь сорока
Принесла с собою весть,
Что далеко где-то есть.
Разукрашенная есть.
Ведущий: Вы со мною побежите
Чтобы елку отыскать? (Да.)
- Ребята, а что это - красивая стрелка? Как вы думаете, что она означает? (От стрелки начинается цепочка следов, по которой дети должны пройти след в след. Затем узенькая дорожка, петляющая по участку детского сада, между бугорками снега. Дети по ней пробегают. Заканчивается дорожка на спортивной площадке.)
-Куда ведет эта дорожка? Давайте пройдем по ней и посмотрим.
Дети проходят дорожку встречают Деда Мороза.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Прежде чем вы узнаете следующее задание, я хочу поиграть с вами.
Проводится подвижная игра «Мороз-Красный нос»
На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, играющие располагаются в одном из них. Водящий – Мороз-Красный нос (Дед Мороз) становится посредине площадки лицом к играющим и произносит: Я – Мороз-Красный нос,
Кто из вас решится
В путь дороженьку пустится?
Играющие хором отвечают:
Не боимся мы угроз
И не страшен нам мороз.
После произнесения слова «мороз» дети перебегают через площадку в другой дом, а водящий догоняет их и старается коснуться рукой – «заморозить». «Замороженные» останавливаются на том месте, где до них дотронулись. Воспитатель вместе с «Морозом» подсчитывает количество «замороженных»
(На этот раз Дед Мороз никого не смог заморозить.)
Дед Мороз: Вы меня победили, в награду даю вам конверт с заданием. Приходите ко мне еще в гости.
Ведущий берет конверт, распечатывает его и читает:
Чтобы к елочке пройти
Есть препятствие в пути.
Только сильный, смелый ловкий
Может этот путь пройти.
(Путь лежит через ледяную дорожку.)
Ведущий: Постарайтесь разбежаться и оттолкнуться так, чтобы доехать до конца ледяной дорожки. Молодцы, все справились с заданием! А вот и елка. Смотрите, какие белые снежки лежат под елкой. А вокруг елки стоит заколдованный забор. Нужно его расколдовать, Чтобы следующее задание узнать.
Проводится игровое упражнение «Метко в цель».
Играющие выстраиваются шеренгой, на расстоянии 4 метров от них стоят цветные кегли. По сигналу водящего дети метают снежки, стараясь их сбить.
(Если снег не липкий, то следует использовать тряпичные мячи. Кеглей должно быть больше, чем детей, а располагаться они должны по всему периметру площадки, чтобы не было скученности.)
Зима : Снег пушистый стелется,
Улица бела,
Я – Зима-метелица
В гости к вам пришла.
1-й ребенок: Мы любим, Зимушка, тебя,
Твой иней и ледок.
И снег пушистый на ветвях,
И санки, и каток.
2-й ребенок: Ты сказку из леса несешь
Ребятам каждый год.
Ты превращаешь в сказку все
Когда твой снег идет.
Зима : Кто любит мой пушистый снег,
Узоры на окне?
Кто любит санок быстрый бег
Кто радуется мне?
Проводится эстафета «Быстрые санки».
Дети делятся на три команды. Играющие ставят санки на одну линию и садятся на них верхом, опустив ноги на землю. По сигналу воспитателя: «Марш!» - играющие передвигаются на санках до обозначенного места, отталкиваясь ногами (расстояние 4-5 метров, огибают снежные комья и возвращаются по прямой.
Победителей этой эстафеты ожидает поездка на санном поезде: две проигравшие команды везут победителей. А Зима сооружает поезд из саней, сажает них победителей, встает первая и провозит всех по большому кругу.
(Под елкой раздается звон колокольчика.)
Зима : Вы слышите звон, он зовет нас к себе.
Давайте найдем его. Где он?
Все подходят к елке. Зима из-под елки достает корзинку с печеньем, передает ее ведущему. Ведущий предлагает вернуться в группу для чаепития.
Зима : Ну, будьте, детушки, здоровы.
Живите дружно, без забот.
И не скучайте: мы к вам снова
Вернемся ровно через год!
Дети прощаются с Зимой и идут в групповую комнату.
