Елена Харченко
Сценарий интеллектуальной конкурсной программы для детей дошкольного возраста СРЦН «День эрудита»
Цель:обобщение, активизация и систематизация знаний детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Развивать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с логическим, математическим и художественным содержанием. Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.
2. Формировать умение понять поставленную задачу и решить её самостоятельно, точно следовать словесной и схематической инструкции.
3. Развивать познавательную активность: память, внимание, мышление.
Публикация «Сценарий интеллектуальной конкурсной программы для детей дошкольного возраста СРЦН „День эрудита“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Социальные центры. Материалы для педагогов СРЦН
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
4. Стимулировать к самостоятельному поиску решения проблемных ситуаций.
5. Способствовать закреплению полученных знаний и умений, воспитывать умение проявлять инициативу, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь.
Ход интеллектуальной конкурсной программы
Организационный момент
Звучит песня «Почемучки»
Ведущий: Добрый день, ребята! Я рада видеть вас на нашем празднике ума.
День не обычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
Для умной игры собралась детвора
Ее начинать нам настала пора!
Наша игра называется «День эрудита». А кого мы называем эрудитом?
Сегодня каждый из вас сможет проявить все свои интеллектуальные способности, стать победителем интеллектуальной игры и называться «эрудитом».
Пора поближе нам узнать
Героев дня - интеллектуалов,
Представьтесь, милые друзья,
Нам познакомиться всем надо. (По очереди дети называют свое имя и возраст.)
Правила игры:
1. Быть веселыми и находчивыми.
2. Не оставлять ни одного вопроса без ответа.
З. Вести себя спокойно, быть терпеливым.
4. Не подглядывать и не подслушивать.
5. Не огорчаться и не терять надежды в борьбе за победу.
Ведущий: Участники готовы? Начинаем нашу игру. Девиз нашей игры:
«Умней детей вам не сыскать, наш девиз: «Хотим все знать!»
Ведущий: Дошколята, подтянитесь,
Все смотрите на меня.
Повторим со мною вместе
Клятвы добрые слова:
Клянемся дружными мы быть
Дети: Клянемся!
И слезы горькие не лить.
Дети: Клянемся!
С улыбкой трудности встречать.
Дети: Клянемся!
Все смело преодолевать.
Дети: Клянемся!
Ведущий: Итак, наша интеллектуальная игра открыта, и мы начнем ее с небольшой разминки.
«Разминка»
Ведущий: Каждое важное дело начинается с разминки. Разминка не оценивается. Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте – «Да» или «Нет» и поясняете свой ответ (Каждому участнику игры задается вопрос.)
1. На дворе стоит капель,
Всех нас радует апрель? (Нет! Капель в феврале.)
2. Первоклашкам 10 лет? (Нет! 6 -7 лет.)
3. С мягкой спинкой табурет? (Нет! Табурет без спинки.)
4. Пишет музыку поэт? (Нет!)
5. Форма круга у монет? (Да)
6. Пишет повар ваш портрет? (Нет!)
7. Борщ- полезная еда? (Да)
8. После завтрака обед? (Да)
9. Волк живёт на дне пруда? (Нет!)
10. Над трамваем провода? (Да)
11. Спать ложатся на буфет? (Нет!)
12. На животе висит карман,
В нем дочку носит пеликан? (Нет!)
Конкурс «В гостях у сказок»
Назовите имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка.)
Кто из сказочных персонажей использовал хвост в качестве удочки? (Волк в сказке «Лиса и Волк».)
Сколько человек участвовало в сборе небывалого урожая репы? (Трое. Все остальные – звери.)
Какой герой русской народной сказки, который ездил на печи? (Емеля.) Что случилось с избушкой Лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Она растаяла.)
Назовите имя девушки, братец которой превратился в козленочка? (Аленушка.)
От кого не смог убежать Колобок? (От Лисы.)
Какую рыбу выловил Емеля? (Щуку.) Из какой посуды угощала Лиса Журавля? (Из тарелки.)
Кто был помощником Крошечки - Хаврошечки? (Коровушка.)
На каком музыкальном инструменте играл Кот у лисьей избушки, чтобы спасти Петушка? (На гуслях.)
Из чего дед сделал внучке смоляного бычка? (Из соломы.)
Конкурс «Живые цифры»
Каждый ребенок получает цифру из набора от 1 до 5. Под веселую музыку дети передвигаются по залу, когда музыка смолкает выстраиваются по порядку.
Конкурс «Сосчитай предметы»
Конкурс «Выложи фигуру из счетных палочек»
Конкурс «Кривое зеркало»
Ведущий показывает или называет движения детям, а дети повторяют его команды наоборот.
Ведущий: Поднимите правую руку вверх. (Дети поднимают вверх левую руку)
Конкурс «Четвертый лишний»
Конкурс «Скажи наоборот»
Ведущий: Скажу я слово «Высоко»,
Вы отвечайте - «Низко».
Скажу я слово «Далеко»,
Вы отвечайте - «близко».
Теперь скажу я: «Молодой»,
А вы ответьте –… «старый»,
Скажу я: «Мокрый»,
Вы - … (сухой).
Вот так составим пары:
Ночь – день,
Быстрый – медленный,
Начало – конец,
Веселый – грустный,
Смелый – трусливый,
Потолок – пол,
Толстый – тонкий,
Твердый – мягкий,
Хорошо – плохо,
Горячий – холодный,
Сладкий – соленый,
Черный – белый,
Громкий – тихий,
Умный – глупый.
Конкурс «Графический диктант»
Написать диктант непросто.
Алфавит весь надо знать,
А в графическом диктанте -
Точно клетки все считать!
Ведущий: Перед вами лежат листы в клетку и карандаш. На листе исходная красная точка. От нее вы сейчас начнете писать графический диктант. Приготовились!
5 клеток вверх, 1 клетка влево;
1 клетка вниз, 6 клеток вправо;
3 клетки вверх, 1 клетка влево;
1 клетка вниз, 3 клетки вправо;
2 клетки вниз, 1 клетка вправо;
2 клетки вниз, 2 клетки влево;
1 клетка вверх, 1 клетка влево;
3 клетки вниз, 2 клетки влево;
1 клетка вверх, 1 клетка влево;
1 клетка вниз, 2 клетки влево.
Конкурс «Пословицы и поговорки»
Вопросы:
1. Без чего не бывает дыма? (Без огня)
2. Не имей 100 рублей, а имей 100. (друзей)
3. Что оторвали на базаре любопытной Варваре? (Нос)
4. Чего не утаишь в мешке? (Шила)
5. Кого дело боится? (Мастера)
6. Тише едешь, дальше. (будешь)
Конкурс «Подбери слова на нужный звук»
Конкурс «Заморочки из бочки»
Какого цвета зимняя шубка у зайца?
Чем жалят осы и пчёлы?
Мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра и ты, одним словом кто это?
Как называется место, где шьют одежду?
Как называется самое длинношее животное?
Когда возвращаются птицы с юга?
У какой птицы самый красивый хвост?
В кого превращаются гусеницы?
Как называется страна, в которой мы живем?
Фрукт, похожий на лампочку.
Сколько носов у трех слонов?
Кто спит вниз головой?
У кого самый громкий голос?
Как называется детёныш овцы?
Какой город является столицей России?
Как называется место, где учат детей?
Какое животное строит плотины на реках?
Сколько пальцев на левой ноге?
Как называется пересечение дорог и улиц?
Цветок с желтой серединкой и белыми лепестками. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека?
Он может быть двухколесным и трехколесным. Как называется домашний домик для рыб? Самое жаркое время года. Домашнее животное с усами и пушистым хвостом.
Птица, которая не умеет летать и не боится морозов?
Красивый, но несъедобный гриб.
Где живет белый медведь?
Они показывают время.
Сколько месяцев в году?
Конкурс «Найди отличия»
Ведущий: Все вы заслужили уважение,
Самые почетные вы здесь.
От нас примите поздравления.
Снова вас хотим всех перечесть.
Ведущий: Итак, в нашей сегодняшней игре «День эрудита» участвовали и показали отличные и хорошие результаты …
Ведущий перечисляет детей по фамилиям и именам и вручает им медали. Дети под фанфары делают круг почета.
Ведущий: Удачи вам, новых побед и до новых встреч!
