Евгения Сарафанова
Сценарий ко Дню Космонавтики (старшая и подготовительная группы)
День космонавтики
Задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки детей; воспитывать командные качества; воспитывать чувство гордости за нашу Россию; доставить детям чувство радости.
Оборудование:
Действующие лица: Инопланетянин, Баба Яга (взрослые).
Ход праздника
Дети в спортивной форме входят в спортивный зал под музыку и строятся в центре зала по кругу.
В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Назовите его имя.
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.
Инструктор: Правильно. С тех пор наша страна каждый год празднует этот день.
Публикация «Сценарий ко Дню Космонавтики (старшая и подготовительная группы)» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
Посмотрите во круг внимательно и скажите, как называется этот праздник. (ответы детей).
Верно, День космонавтики. Сегодня наш праздник посвящен этому дню.
Я думаю, что вы все хотите быть такими же сильными смелыми, как наши космонавты.
1-й ребенок.
Мы мечтаем о ракетах, о полетах, о Луне,
2-й ребенок.
Но для этого учится много надо на Земле.
3-й ребенок.
Школу юных космонавтов собираемся открыть
4-й ребенок.
И хотим мы целой группой в эту школу поступить.
5-й ребенок.
Если честно, то сначала, говорят без лишних слов,
Одного желания мало, каждый должен быть готов!
6-й ребенок.
Я еще не мастер спорта и еще не бью рекордов,
Но зарядкой каждый день заниматься мне не лень.
7-й ребенок.
Если зря не зазнаваться, каждый день тренироваться,
8-й ребенок.
Бегать, прыгать и метать – космонавтом можно стать!
9-й ребенок.
А на празднике должны мы свою ловкость показать,
10- ребенок.
Быть здоровым, ловким, сильным
Все. И, конечно, не скучать!
Инопланетянин. Здравствуйте, я прилетел из планеты Марс. В свой большой телескоп я частот наблюдаю за вами. Узнал, что у вас сегодня праздник, на котором вы будете показывать свою смелость, силу, ловкость, быстроту, выдержку.
И вот я решил прилететь, чтоб собственными глазами все увидеть.
Инструктор. Добро пожаловать! Наши ребята готовятся к поступлению в школу юных космонавтов. Посмотри, как это происходит. На разминку шагом марш!
Проводится разминка с лентами под музыку.
Инструктор. Инопланетянин, как ты думаешь, наши дети готовы поступать в школу юных космонавтов?
Инопланетянин. Да, вполне! На моей планете такого не увидишь.
Инструктор. Это только начало! Самое интересное - впереди! Команды, на первый второй рассчитайсь!
Перестроение в две шеренги.
Сейчас начинаются наши вступительные экзамены в Школу юных космонавтов. Команды для приветствия приготовились!
Команда: «Ракета»
Стать космонавтом – все мы знаем-
Задача трудная для всех.
Соревнованья начинаем
И твердо верим
Все (хором). В наш успех!
Команда: «Спутник».
Чтобы в космос и к звездам далеким летать,
Мы готовы сейчас все себя показать!
Инструктор. Теперь можно начинать!
«Влетает» Баба Яга на метле.
Баба Яга. Так – так, голубчики! Опять про меня забыли? Вот сейчас всех заколдую! Превращу в камни инопланетные, сразу запомните меня!
Инструктор. Успокойся Баб Яга! Оставайся с нами. Наши ребята хотят поступать в школу юных космонавтов. Посмотри, как это будет проходить.
Баба Яга. А что смотреть? Я, может, тоже хочу космонавтом стать. Надоело мне на метле летать. Мы с инопланетянином оба «летучие». Давай покажем класс высшего пилотажа!
Баба Яга Инопланетянином «летят» к финишу!
Инструктор. Вы свое мастерство показали! Теперь поболейте за ребят!
Эстафеты.
1. «Сохрани равновесие».
Ходьба на носочках со «звездой» на голове, руки на поясе. Обратно – бегом.
2. «Хромой журавль».
Обхватить правой рукой голеностоп правой ноги и прыгать на одной ноге до финиша.
3. «Через обруч».
Бег с продеванием обруча через себя.
4. «Проползание в отсек космического корабля».
Ползти до дуги, толкая головой мяч перед собой, проползти под дугой и вернуться бегом с мячом в руках, передав мяч следующему игроку.
5. «Передача мяча»
Первый участник в команде передает по сигналу передает мяч стоящему за ним над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к финишу, обегает «ракету», возвращается и становится первым и опять передает мяч над головой. И так до тех пор, пока первый участник не займет свое место впереди команды.
6. «Перемени предмет».
В руках у первого игрока – «звездочки». На кубе, стоящем впереди на расстоянии 3м, лежат «солнышки». Игрок со «звездочкой» в руках бежит и меняет местами предметы. Возвращается бегом обратно и предает следующему члену команды «солнышко».
7. «Воздушный шар».
По команде, первый кладет воздушный шар на ракетку, и проносит его до стойки и обратно, передает следующему игроку. И так до тех пор пока вся команда не пройдет.
8. «Словестный дуэль».
Чья команда больше назовет слов на тему «Космос».
Вот и подошли к концу наши вступительные экзамены. По – моему, все участники справились с заданиями и могут считать себя поступившим в Школу юных космонавтов.
Инопланетянин. Поздравляю! Жду в скорее вас в гости на Марс!
Баба Яга. И я обязательно прилечу. Вот только поставлю новый сверхзвуковой двигатель на метлу!
Прощание с гостями.
Дети делают круг почета и выходят из зала под музыку.
