Елена Меньшикова
Сценарий конкурса чтецов «К юбилею Андрея Усачёва»
Конкурс поэзии «Знакомство с творчеством детского поэта Андрея Усачёва»
МАДОУ детский сад №81, г. Екатеринбург
Автор, ведущий: Меньшикова Елена Валерьевна
Цель: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения поэзии, знакомство с творчеством Андрея Усачёва.
Публикация «Сценарий конкурса чтецов „К юбилею Андрея Усачёва“» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: Воспитать умение рассказывать и слушать стихи, которые читают другие дети; развивать навыки эмоционального отклика на произведения; продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением, использовать невербальные средства выразительности.
Возраст участников: 5-7лет
Реквизиты и оборудование:
1. Проектор, ноутбук
2. Места для участников
3. Места для зрителей
4. Место для жюри
5. Листы оценивания для жюри
6. Грамоты и подарки для участников
Ход мероприятия
Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас сегодня нашем зале. Вот уже второй год мы проводим замечательный конкурс, конкурс поэзии. Собрались мы для того, чтобы насладиться творчеством талантливого детского автора Андрея Усачёва и порадовать друг друга вашим умением рассказывать стихотворения выразительно, громко, красиво.
Приветствуем наших участников, они сейчас очень волнуются, и как никогда нуждаются в ваших аплодисментах. Вот имена сегодняшних чтецов :
1. Лобанова Вера,
2. Жукова Соня,
3. Молчанова Алиса,
4. Чистякова Аня,
5. Мезенов Алеша,
6. Капустина Даша,
7. Круглова Ариана,
8. Полякова Катя,
9. Бояркин Гордей,
10. Рогожников Георгий,
11. Федотов Петя,
12. Наумов Алеша
13. Юсупова Дана
14. Шайхатарова Арина
А оценивать ваше мастерство будет жюри. Разрешите представить мне наше уважаемое жюри:
___
___
___
___
Жюри представлено, участники наши готовы, конкурс наш объявляется открытым.
Наш конкурс мне хотелось бы начать с нескольких слов об авторе, с чьим творчеством мы сегодня познакомимся, об Андрее Алексеевиче Усачёве.
Андрей Алексеевич Усачёв (родился 5 июля 1958) — русский детский писатель, поэт и драматург, сценарист, радиоведущий.
Первая публикация была в журнале «Мурзилка», а выпустить первый сборник детских стихов помог Эдуард Успенский.
Сборниками сказок и фантастических историй Усачева зачитывается уже второе поколение детей! Это, прежде всего, – «Умная собачка Соня», «Оранжевый верблюд», «Жили-были ёжики», «Почта Деда Мороза».
Они помогают маленьким читателям увидеть себя со стороны, оценить прекрасную пору своей жизни, найти гармонию и взаимосвязь себя с природой, сверстниками, взрослыми.
Сейчас его уморительные, милые стихи переводятся на украинский, английский, японский, сербский и другие языки. Министерство образования рекомендует его произведения для школьного обучения. Литературные критики и простые читатели любят Усачева за простые, мелодичные произведения, которые учат детей морали и правилам поведения.
Андрей Усачев – писатель многогранный и разноликий. За свой немалый вклад в отечественную культуру Усачев был отмечен многими наградами и премиями.
И первым стихотворение Андрея Усачева нам расскажет
1. Лобанова Вера стихотворение «Улитка» (группа №5)
2. Молчанова Алиса «Мусорная фантазия» (группа №7)
3. Мезенов Алёша стихотворение «Гном и звезда» (группа №8)
4. Круглова Ариана стихотворение «Фантазер» (группа №9)
5. Боярский Гордей стихотворение «Улитка» (группа №12)
6. Юсупова Дана стихотворение «Про конфету» (группа №14)
7. Жукова Соня стихотворение «О чтении» (группа №5)
8. Чистякова Аня стихотворение «Анютины глазки» (группа №7)
9. Капустина Даша стихотворение «Баллада о конфете» (группа №8)
10. Федотов Петя стихотворение «Улитка» (группа №13)
11. Полякова Катя стихотворение «Если вы собрались в гости» (группа №9)
12. Рогожников Георгий стихотворение «Схема устройства Земли» (группа №12)
13. Шайхатарова Арина стихотворение «Поросёнок» (группа №14)
14. Наумов Алёша стихотворение «Кошачья планета» (группа №13)
Спасибо вам, дорогие участники, за замечательные стихи, вы очень старались, мы благодарим вас этими аплодисментами (аплодисменты). Наши участники славно потрудились, а теперь пришло время потрудиться нашему жюри, посчитать баллы и сделать этот нелегкий выбор, определить, кто же стал победителем нашего конкурса.
А пока жюри подводит итоги, предлагаю нам с вами, ребята, немного отдохнуть и посмотреть мультфильм по стихотворению А. Усачёва «Божья коровка».
Предоставление слова жюри, награждение
