Степанова Екатерина
Сценарий культурно-досугового мероприятия «Всемирный день Доброты»
МИНИСТЕРСТВО СЕМЬИ, ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ
ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СТАЦИОНАРНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ СЕРАФИМОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ - ИНТЕРНАТ ДЛЯ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ
Культурно-досуговое мероприятие
«Всемирный день Доброты»
Составитель:
Степанова Е. В.,
воспитатель
с. Серафимовский, 2022г
Сценарий культурно-досугового мероприятия
«Всемирный день Доброты»
Публикация «Сценарий культурно-досугового мероприятия „Всемирный день Доброты“» размещена в разделах
- День доброты, 13 ноября
- День доброты. Сценарии праздника, 13 ноября
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Сценарии праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: формирование у детей представления о доброте, как о ценном качестве человека.
Задачи:
Образовательные: учить раскрывать сущность понятий «добро» и «доброта», «добрые поступки».
Воспитательные: воспитывать дружеское и уважительное отношение к окружающим людям, чувство ответственности за свои поступки и слова.
Коррекционно-развивающие: способствовать развитию формирования разных видов речевой деятельности, активизировать и расширять словарный запас детей; развивать познавательный интерес, расширять кругозор детей, развивать и корректировать устную речь.
Оборудование и материалы: мяч, песня «Что такое доброта?» Барбарики, желтый картон, ножницы и фломастеры.
Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций;
- просмотр мультфильмов;
- чтение стихов, сказок о добре, пословиц.
Например:
Мультфильмы: «Теремок», «Три медведя» и др.
Сказки: «Морозко», «Гуси - лебеди», «Волк и семеро козлят» и др.
Пословицы:
Доброе слово доходит до сердца.
Добрые умирают, да дела их не пропадают.
Добрый человек в добре проживёт век.
Добрый человек добру и учит.
Добрый друг лучше ста родственников.
Добрый человек придёт – словно свет принесёт.
Доброе дело само себя хвалит.
Доброму человеку помощь не в убыток.
Добро помнится долго, а лихое вдвое.
Злой плачет от зависти, а добрый – от радости.
И собака старое добро помнит.
Неважно, лицо какое, было бы сердце золотое.
Учись доброму, тогда худое на ум не пойдёт.
Свет не без добрых людей.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня 13 ноября - всемирный день Доброты! Доброта объединяет народы и спасает мир, ведь это качество заложено в нашей природе и доступно каждому человеку. С целью распространения доброты на планете был учрежден ее официальный
праздник – Всемирный день доброты.
Всемирный марш доброты начался в 1997 году, когда в Японии появилось волонтерское движение за доброту, не имеющее национальной, религиозной или политической принадлежности. Через год 13 ноября состоялась первая конференция этой общественной организации – день ее открытия и стал датой нового праздника.
Сегодня этот праздник отмечают жители всех континентов. День доброты празднуют в 28 странах и каждый год это число растет. У Всемирного дня доброты есть свой Международный совет, который переизбирается раз в два года. Есть у него и свой символ – открытое сердце.
А еще в этот праздник принято дарить цветы – знакомым или тем, кого встречаешь впервые. В каждой стране для этого выбирают разные цветы – например, в Сингапуре вручают герберы и маргаритки.
А что же это такое - доброта? Послушайте вот такое стихотворение:
Что такое Доброта?
Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок
(Он ужасно одинок,
Починить сестре игрушку,
Пропустить вперёд старушку,
Грусть лечить любви словами,
Помогать усталой маме,
А девчонке незнакомой,
Донести портфель до дома.
От тепла и доброты,
Распускаются цветы,
Согревает всех она,
Словно лучик из окна.
(И. Полюшко)
Воспитатель: Ребята, вам понравилось стихотворение? Как вы думаете, о чем мы сегодня с вами будем говорить?
Ответы детей.
Воспитатель: А что такое доброта?
Ответы детей.
Воспитатель: Я вам хочу прочитать еще одно стихотворение, а вы внимательно послушайте и выполните задание по стихотворению.
Если хмуримся с утра, (дети хмурятся)
Нам поможет доброта.
Ну-ка дети, соберитесь,
И друг другу улыбнитесь. (дети улыбаются)
Воспитатель: Как хорошо, вы все улыбались. Хочу вам предложить весь сегодняшний день посвятить добрым делам.
Воспитатель: Что же такое добрые дела?
Ответы детей.
Воспитатель: Ребята, давайте поиграем в игру «Добрые дела». Перечислите, какие добрые дела можете выполнить вы? Кто больше вспомнит и назовет таких дел, которые вы выполняли? (по очереди дети называют дела и каждый ребенок загибает пальчик (считает свои выполненные дела).
Ответы детей: помочь убрать со стола посуду, вытереть пыль на полках, полить цветы, убирать игрушки, помогать другим детям одеться на прогулку, вести себя хорошо, починить книгу, и т. д.
Воспитатель: А что нужно для того, чтобы люди стали добрее, чтобы доброта была повсюду? Как нужно начинать свой день?
Ответы детей: с добрых слов и добрых дел.
Воспитатель: А какие добрые слова вы знаете?
Ответы детей: доброта, спасибо, здравствуйте, до свидания, благодарю, пожалуйста, будьте здоровы, приятного аппетита и др.
Воспитатель: Предлагаю вам игру «Только хорошее».
Воспитатель с мячом в руках встает перед детьми, просит их выстроиться в ряд, а затем каждому из них бросает мяч. Дети ловят мяч только тогда, когда воспитателем произносится какое-либо хорошее качество (правдивость, доброта, аккуратность, честность, дружелюбие, любознательность, отзывчивость, забота, искренность и др.).
В этом случае они делают шаг в сторону педагога. Если дети случайно «поймают плохое качество» (нетерпимость, жадность, злость, лень, зависть, неопрятность, лживость, трусость, упрямство и др., то они делают шаг назад. Побеждает тот, кто первым дойдет до воспитателя. Этот человек становится ведущим.
Воспитатель: Молодцы ребята, вспомнили все хорошие качества. Я вас приглашаю выйти на коврик, встанем все в круг и потанцуем. (звучит песня «Что такое доброта?» Барбарики).
Воспитатель: А теперь, я предлагаю вам сделать медальки – улыбки. Ведь, чтобы человек был добрее ему нужно больше улыбаться.
Нам понадобится желтый картон, ножницы и фломастеры. (из картона вырезаем круг, рисуем на нем глазки и улыбку (смайлик).
Воспитатель: Какие замечательные получились медальки – улыбки. Надевайте эти медальки и посмотрите друг на друга, скажите добрые слова и обнимите соседа.
Рефлексия.
- Что делали? Что обсуждали? Что вам больше всего понравилось?
- Ребята, о чём мы сегодня разговаривали на занятии?
- Какой день отмечают 13 ноября?
- Какого человека называют добрым?
- Как вы думаете, трудно быть добрым, отзывчивым человеком? Что для этого нужно?
- Ребята, никогда не забывайте говорить добрые и вежливые слова и совершать добрые поступки. Говорите ласково, нежно, негромко, глядя в глаза человеку и улыбаясь, потому что от улыбки хмурый день становится светлей.
- Ребята, сегодня на занятии вы хорошо работали, правильно говорили. Молодцы.
- До свидания! Всего вам доброго!
