Светлана Дудка
Сценарий квеста на площадке «В поисках Золотого ключика» для средней группы
Сценарий квеста на площадке «В поисках Золотого ключика» для средней группы.
Составила: Дудка Светлана Васильевна
Ход
Публикация «Сценарий квеста на площадке „В поисках Золотого ключика“ для средней группы» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Оформление детских садов
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020
Воспитатель: Ребята! Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие! Я предлагаю вам отправиться на поиски Золотого ключика, который расположен на территории нашей площадки. Чтобы его найти, в каждом месте остановки необходимо выполнить разные задания. Только пройдя все препятствия, можно будет получить
Золотой ключик.
Воспитатель: В поиске нам поможет карта нашего участка. Чтобы найти Золотой ключик, нужно точно следовать карте. Если мы собьемся с пути, то Золотого ключика нам не найти и не освободить Буратино. Давайте внимательно посмотрим на карту.
Воспитатель: Ключик искать сегодня будем
И, конечно, раздобудем.
Только надо обязательно
Все заданья выполнять внимательно.
Задание №1
Чтобы ключик нам найти,
Надо к клумбе нам пройти.
Если записку поискать,
Можно и на другой этап попасть.
Дети в клумбе возле калитки находят записку с загадками.
Загадки:
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит)
«Нам не страшен серый волк,
Серый волк — зубами щелк»
Эту песню пели звонко
Три веселых (Поросенка)
Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома (Белоснежка)
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился … (Колобок)
В: Молодцы, ребята. Давайте посмотрим, куда нам идти дальше, что там нарисовано на карте.
Задание №2
Где искать письмо другое,
Я секрет сейчас открою.
На площадке есть веранда,
Там ищите вы сейчас,
Всё внимательно глядите,
Ничего не пропустите,
И откроется для вас
Наш секретик в тот же час.
Дети идут к веранде, в котором находят следующую записку.
Физминутка:
Утром солнышко восходит высоко,
Поднимают руки вверх с раскрытыми ладонями от себя, разводят в стороны.
Вечером заходит глубоко.
Опускают руки вниз, чуть наклонившись.
Днем гуляет по небу оно,
Поднимают руки вверх, показывая, что «держат» шар, «проводят» его слева направо.
Согревает всех, лучи раскинув широко.
Руки в стороны.
Гладит ласково листочки и цветы,
Поглаживают себя по голове, по руке.
Людям золотит и щеки, и носы.
Поглаживают щеки, нос.
День прошел, и с неба на покой
Солнца шар садится за горой.
Руки поднимают вверх, «делают» шар, «опускают» его вниз.
Воспитатель: Молодцы! И с этим задание вы справились!
Задание №3
Воспитатель: Отправляемся дальше в путь, но не просто, а на машине.
Ваша задача взять мяч довезти его до песочницы, забросить его в корзину и вернуться назад на машине к веранде. (и так повторять пока все дети не выполнят это задание).
Задание №4
Столик со скамейками есть на площадке у нас.
Там заданье спрятано для вас.
Дети отправляются к столу и там находят следующую записку. За ним по очереди складывают пазлы.
После выполнения задания воспитатель лопает шарик в котором лежит Золотой ключик.
Воспитатель: Вот и подошло наше путешествие к концу. Вместе мы с вами преодолели все трудности, и помогли найти Золотой ключик. Вместе нам было весело и интересно выполнять задания. Молодцы ребята! Спасибо вам!
