Плотникова Татьяна Петровна
Сценарий летнего оздоровительного развлечения «На лесной опушке»
Цель: оздоровление детей в летний период
Задачи:
- развивать коммуникативные качества и умение общаться в социуме;
- способствовать формированию интереса к здоровому образу жизни.
Ход развлечения
Дети всех групп выходят на спортивный участок и располагаются по кругу.
Публикация «Сценарий летнего оздоровительного развлечения „На лесной опушке“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Летний лес. Сценарии развлечений
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая. Ребята, я предлагаю вам отправиться в лес, а именно - на лесную полянку, где нас ждут сказочные лесные жители, которые, как и вы, тоже очень любят наше теплое и разноцветное лето. А почему оно разноцветное?. Да потому что летом много солнца, и цветов! Ну что, поехали?.
Дети под песню "Ехали" в исполнении детей средней группы движутся по кругу.
Ведущая. Вот мы и очутились на лесной поляне. В лесу нужно быть очень внимательными и осторожными, чтобы самому не попасть в неприятную ситуацию, например, не споткнуться, и лесным жителям не навредить, например, кого-нибудь не напугать. И мы сейчас с вами поиграем в игру на внимание.
Если скажу "тропинка" - идем по кругу, "кочка" - приседаем, "дерево" - поднимаем руки вверх.
Дети играют.
Ведущая. Посмотрите вокруг! Сколько цветов-то разных на полянке! Отгадайте, что это за цветы.
Дети отгадывают загадки.
1. Желтый глазок, беленький венок,
На высокой ножке смотрит на дорожку.
2. Был желтый Ванек, лихой паренек.
Стал седой, белобрысый, чуть подули - лысый.
Ведущая. Заведем мы хоровод для наших красивых цветов - споем вместе и спляшем.
Дети средней группы исполняют песню "Цветы", остальные - повторяют все движения.
Ведущая. А ребята подготовительной группы выучили стихи о лете. Давайте послушаем.
Дети читают стихи.
1. Веселое лето, всем дорого ты. в лугах ароматных пестреют цветы.
А в рощице пташек звенят голоса, их песни хвалою летят к небесам.
2. От цветов на полях льется запах кругом,
И сияет роса на траве серебром.
Над рекой, наклонясь, что-то шепчет камыш.
А кругом на полянах раздолье и тишь.
Ведущая. А наши девицы-красавицы да ребята удалые все песни поют да хороводы ведут.
Дети подготовительной группы инсценируют песни "Где был, Иванушка?" и "А я по лугу".
Ведущая. А кто бы мог испугать нас в лесу?. Как вы думаете?. А, может быть, это коварная. Баба-Яга?. Поиграем в такую игру!
Проводится игра "Баба-Яга" (можно с персонажем из кукольного театра).
Ведущая. Но Баба-Яга бывает только в сказках, а вот медведи, волки и лисички на самом деле живут в лесу. И поэтому еще раз вам напоминаю, что в лесу не нужно кричать, шуметь и пугать всех животных. Также в лесу можно заблудиться, поэтому не нужно отставать от взрослых. Вот, послушайте, что приключилось с одной девочкой.
Дети старшей группы исполняют песню "Как пошли наши подружки".
Ведущая. Надо обязательно ходить всем вместе, держа друг друга за ручки. И тогда все будет замечательно, никто никого не потеряет. И все наберут много-много ягод! Вставайте в хоровод!
Дети старшей группы исполняют песню-хоровод"По малину в сад пойдем", остальные - повторяют движения.
Ведущая. А сейчас настало время для веселых игр! Чтобы каждый из вас мог показать, какой он веселый, быстрый и ловкий.
Проводятся игры: "Кто быстрее" (с платочком по типу "Гори-гори ясно", "Сова", "Что в лесу растет" (с мячом, "Золотые ворота".
Ведущая. А вы помните, ребята, что я вам говорила в самом начале?. Что мы идем к сказочным жителям. Так вот, они все время сидели в траве и смотрели на нас. И мы их увидеть не можем, потому что они сказочные. Но они прислали нам в подарок свои фотографии!. (Детям раздают небольшие картинки с изображением, например, покемонов). Нужно им сказать "спасибо". Громко!
Дети кричат, затем все прощаются с лесной полянкой и "уезжают"
