Ольга Золотарёва
Сценарий летнего праздника «День Нептуна»
День Нептуна-2014.
Действующие лица:
Ведущий
Нептун
Младшая дочь взрослые
Старшая дочь
Русалочки девочки старшей №9 и логопедической групп
Дельфинята мальчики старшей №9 и логопедической групп
Рыбки дети младших групп
Черти дети средних групп
Спортсмены дети старшей группы №8,и подготовительной группы №11
Перед началом звучит фонограмма песни “Синяя вода” из мультфильма “Катерок”.
Публикация «Сценарий летнего праздника „День Нептуна“» размещена в разделах
- День Нептуна. Сценарии летних развлечений
- Лето
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необыкновенный и радостный день, мы собрались здесь, чтобы встретиться с нашими добрыми знакомыми и отметить праздник, который в народе называется Ивана Купала. Этот праздник связан с русскими традициями, с наступлением лета. с водой, Для того чтобы узнать, кто сегодня будет гостем на нашем празднике, вам надо отгадать загадку:
Он из морских глубин явился к нам,
Он – гордый царь морей и океанов!
Он любит тех, кто по морским волнам
Стремится вдаль к мечте, в другие страны!
Скажите, как его зовут?
(Нептун)
Правильно. Конечно это он – повелитель всех морей и бурь, океанов и ручейков. Но что-то он задержался в пути. Давайте пошлём к нему гонца, чтобы тот указал морскому царю дорогу.
Из числа детей, выбирается гонец. Он надевает ласты и очки для плавания и пускается в путь за Нептуном. Пока гонец путешествует, ведущий загадывает загадки о морских обитателях:
Вильнёт хвостом туда-сюда,
Вильнёт – и нет ее следа.
(Рыбка)
В синеве морских пучин
Бродит он по дну один.
Все в присосках восемь ног…
Кто же это?.
(Осьминог)
Под водой она плывёт
Вечно задом наперёд,
Постоянно убегает,
Всех чернилами пугает.
(Каракатица)
Вот так рыба – просто чудо!
Очень плоская, как блюдо.
Оба глаза на спине,
И живёт на самом дне.
Очень странные дела. Это рыба.
(Камбала)
Раздаётся торжественная музыка, звучат фанфары. Входит Нептун с русалками (девочки из старшей группы).
Ведущий: Внимание! К встрече повелителя вод – царя Нептуна Вечного – построиться!
Все выстраиваются двумя шеренгами, образуя живой коридор, ведущий к “трону” Нептуна. Звучит торжественный марш, к “трону” приближается Нептун со свитой из русалочек.
Нептун : Гордый я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем.
Поздравляю вас с праздником Нептуна!
Желаю вам попутного ветра,
Семь футов под килем и
Обойти все морские рифы!
Под музыку входит дочь царя с русалками. Становятся рядом с Нептуном.
Нептун : Что ты невесела, дочь моя младшая, любимая? Не обидел ли тебя кто? Не причинил ли тебе вреда? Только скажи. Я все царство морское переверну вверх дном. Найду обидчика, и наказать его велю.
Младшая дочь:Не надо, батюшка, никого искать и царство морское вверх дном переворачивать. Не обижал меня никто и вреда никто мне не причинял.
Нептун : Поделись же, девица-красавица, со мной своим горем. Отчего грустишь? Расскажи, может я смогу тебе помочь.
Младшая дочь: Ах, батюшка. И сказать-то совестно. Да и простишь ли ты меня? Не сдержала я слово свое — хранить твой подарок, ожерелье жемчужное. Порвалась тонкая ниточка, и рассыпались по дну морскому жемчужины. Как мне их искать-собирать?
Нептун : Не печалься, дочка. Чем смогу – помогу я тебе в твоем горе. Эй, русалки, ну-ка, покажите мне, что вы умеете. Не поможете ли вы найти ожерелье дочери моей?
Танец русалок
Младшая дочь: Русалочки, не нашли ли вы мое ожерелье?
Русалочки: Нет.
Младшая дочь: Ах, вы только плясать да веселиться умеете! Что мне от вас толку! Уходите с глаз долой!
Нептун : Постой, дочка, не гневись. Может быть они нам все-таки помогут.
(Обращается к русалкам.) А умеете ли вы плавать по просторам морским? Вот вам раковины морские. Перенесите их с одного берега на другой.
Эстафета с русалками:
чья команда быстрее перенесет раковины с одного места на другое.
Русалки уходят.
Под музыку входит старшая дочь Нептуна.
Старшая дочь: Здравствуй, батюшка! Здравствуй, сестрица родимая. Здравствуйте, гости дорогие. Что вы так загрустили? (Обращаясь к Нептуну и дочери.) Может, что-то случилось?
Нептун : Ах, дочь моя старшая, никак не можем мы найти то ожерелье, что я подарил сестре твоей меньшей.
Старшая дочь: Не печалься, батюшка. Есть у меня друзья – дельфинята. Может, они помогут нам?
Хлопает в ладоши 3 раза. Появляются дельфинята – мальчики.
Старшая дочь: Дельфинята, друзья мои, помогите сестре моей найти ожерелье жемчужное!
Проводится игра с обручами.
Дельфины должны как можно быстрее добраться от одного берега к другому. У них на пути препятствие – обручи, вертикально стоящие, которые держат помощники. На каждую команду — по 3 обруча.
Старшая дочь: Нырять вы умеете. А как вы плаваете?
Эстафета «Наполни бассейн водой» :
Дети бегут до ориентира и возвращаются обратно, нося воду в бассейн маленькими ведёрками.
Дельфинята уходят.
Старшая дочь: Ах, батюшка, сестрица, и дельфинята нам не помогли. Но есть у меня подружки – рыбки золотые.
Появляются рыбки (дети младшей группы).
Рыбки плескаются, брызгаясь водой из маленьких бассейнов.
Старшая дочь: Здравствуйте, рыбки золотые. Давайте с вами поиграем:
Поднимем волны на море (движения руками вперед — назад)
А теперь волны идут в стороны (вправо — влево)
Умоем личико и глазки
Спрячемся под воду, чтоб нас никто не увидел
Прыгаем как лягушки
Поиграем в игру “Чей кружочек быстрее соберётся”.
Под музыку бегают по стадиону, по окончании музыки собираются у своего бассейна.
Рыбки уходят.
Младшая дочь: Да неужели мы так и не найдем жемчужины из моего ожерелья!
Выбегают черти (дети среднего возраста) и танцуют под музыку “Чунга-Чанга”.
Танец чертей.
Нептун :Ага, вот вы где, чертенята! Ну-ка, признавайтесь, не вы ли украли ожерелье моей дочери?
Черти: Нет!
Нептун : Что-то мне не верится.
Дочь младшая: А давай батюшка их проверим.
ИГРА «Разбери по цвету»
В одном из бассейнов множество разноцветных шариков,которые надо разобрать по 3м бассейнам (по цвету)
Нептун : Ну что ж, верю я вам, черти, не крали вы ожерелье.
Сейчас я своих спортсменов позову. Вот они то и помогут найти ожерелье.
(Стучит посохом 3 раза. Входят остальные дети)
1 эстафета. “Передай мяч ”.
Выбирается капитан. Он встает напротив своей команды и по очереди кидает мяч каждому игроку. Первый ловит мяч, передает капитану и присаживается. Капитан передает следующему тот ловит, возвращает капитану и присаживается и. т. д. (мяч надувной пляжный)
2 эстафета. “Рыбалка».
На противоположной стороне площадки натянута веревка, на ней висят разные рыбки. Участники с ведром бегут «ловят» 1 рыбку Возвращаются к команде и передают ведро следующему игроку.
Игра “Ловля жемчуга”.
По дну разбрасываются «Киндер-сюрпризы» с грузами внутри. Дети собирают их в ведерки. Побеждает команда, у которой ведре больше «Киндеров».
Дочери высыпают добычу из ведер и находят там бусы.
Младшая дочь: Вот мое ожерелье!
Старшая дочь: И у меня есть ожерелье!
Нептун : Да, вот сколько смогли собрать жемчуга наши спортсмены. Даже на два ожерелья хватило. Спасибо вам, дети! Давайте закончим наш праздник веселым танцем!
Танец общий.
Звучит музыка. Дети резвятся и танцуют.
