ирина мотвиенко
Сценарий летнего развлечения на Ивана Купалу «Веселая рыбалка» в средней группе
Летнее развлечение празднование Ивана Купалы
"ВЕСЕЛАЯ РЫБАЛКА"
в средней группе
Цели:
-Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
- Вызвать эмоциональный отклик детей.
-Воспитывать желание принимать участие в праздновании календарного праздника Ивана Купала.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная.
Задачи:
Воспитательные:
Публикация «Сценарий летнего развлечения на Ивана Купалу „Веселая рыбалка“ в средней группе» размещена в разделах
- Иван Купала. Праздник для детей
- Лето
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Сценарии развлечений с рыбами
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение к природе.
Развивающие :
1. Развивать коммуникативные навыки и умения.
2. Способствовать развитию творческого воображения и познавательной активности.
3. Развивать любознательность, речь, логическое мышление, память, внимание и воображение.
4. Ориентирование на местности.
Образовательные:
1. Закрепить и систематизировать знания детей о празднике Ивана Купала.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки
Место проведения мероприятия - спортивная площадка.
Ход праздника:
К детям и Воспитателю звонит телефон,воспитатель на громкой связи включает телефон.
-«Дорогие мои друзья, я приглашаю вас на веселую рыбалку, мне одному скучно, ведь сегодня у меня праздник ИВАН КУПАЛА. Но добраться ко мне не легко, отправляйтесь в по неведомым тропам, по не проходимым болотам, через дремучий лес, вы очутитесь на моем волшебном озере, где мы и будем ловить с вами рыбу.
С нетерпеньем жду вас! Водяной».
Воспитатель:
Ребята, а вы знаете что такое Иван Купала? Это русский народный праздник – день Ивана Купала, который отмечается 7 июля. В Иванов день существовало много обычаев, связанных с водой (начинались купания). В этот день пели, плясали, водили хороводы, надевали на голову венки из цветов, прыгали через костры. Но самым главным чудом этого праздника являлся папоротник. По легенде, он цветет всего одну ночь в году — в ночь на Ивана Купала. (Показ картинок)
- Ну что отправимся в путешествие?
На чем мы с вами отправимся (перечисляют на чем, решаете поехать на поезде.
- Ребята, нам Водяной оставил подсказку.
Здесь ногами не пройдёшь,
Да и вплавь не проплывёшь.
Здесь ни суша,ни вода,
Засосёт,так навсегда.
Что за дивное здесь место,
Где земля,как будто тесто.
Мучить вас мне не охота,
Потому что здесь.
И. Ершова
На пути встречается непроходимое болото (обручи, нужно по кочкам допрыгать до суши.
-Идем дальше, ребята, а куда нам дальше идти? Давайте поищем может нам Водяной еще одну подсказку припрятал. (Дети ищут письмо с подсказкой)
Белки в нём живут и волки,
В нём растут дубы и ёлки
Высоченны – до небес!
Называют его …
(Лес)
Нужно пролезть через натянутую резинку между деревьями.
После появляется Водяной.
Я - Водяной, я - Водяной,
Вечно мокрый и сырой.
Водяному без воды
И ни туды и ни сюды.
Уходите все отсюда,
А иначе будет худо!
Воспитатель: Водяной, Водяной,
Отчего такой ты злой?
В гости всех нас приглашал,
а теперь ты нам не рад?
Водяной: Чтоб меня развеселить, надо очень угодить.
Воспитатель: Водяной ребята поздравляют тебя с праздником «Ивана Купала»,и хотят с тобой потанцевать
Водяной и дети танцуют танец «Иван купала».
Водяной. Ой, ребята, уморили,
От души развеселили.
Всем спасибо за старанье,
А теперь - пора рыбачить!
Игра рыбалка.
Водяной: спасибо ребята за то, что вы пришли ко мне в гости и развеселили меня. За это я вручу вам сладкие подарки. Ну а мне пора возвращаться в свои владения, а то меня там мои дочери заждались Русалочки. Прощается с детьми.
Воспитатель:
-Ребята, и нам нужно возвращаться в садик. Давайте закроем глаза и досчитаем до 5. Открыли глаза, ребята вам понравилось путешествие? А что вам понравилось больше всего? А как мы с вами добирались до Водяного?
