Сценарий летнего спортивного развлечения «Физкульт-привет»

коваленко галина викторовна
Сценарий летнего спортивного развлечения «Физкульт-привет»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий летнего спортивного развлечения «Физкульт-привет!»

Сценарий спортивного развлечения для детей группы ___

Коваленко Галина Викторовна

инструктор по физической культуре

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №51»

г. Новомосковск

Цель мероприятия: Способствовать формированию потребности заниматься физической культурой и спортом, доставить удовольствие детям.

Публикация «Сценарий летнего спортивного развлечения „Физкульт-привет“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Лето
• Лето. Сценарии спортивных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Задачи: Воспитывать целеустремленность, настойчивость и веры в свои силы.

Помочь установить эмоционально-тактильный доверчивый контакт друг с другом.

Воспитывать чувство взаимопомощи.

Развивать двигательные навыки.

Выполнять физические упражнения слажено и дружно.

Развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах.

Создать радостное эмоциональное настроение.

Предварительная работа: разучить с детьми стихи, перестроения.

Оборудование: две эстафетных палочки, четыре надувных шарика; костюм Доктора Айболита, чемодан с лекарствами; два конуса; четыре коробки; ориентиры для коробок (желтые кружочки); большие буквы; два обруча; два мяча; гимнастические палки по количеству детей; кегли – 8 шт; игрушки лягушки 2шт; два теннисных мяча; два ориентира «репка»; музыкальное сопровождение.

Дети под музыку «Чудо-дарики!» проходят на участок, красиво оформленный воздушными шарами, лентами, флажками.

Ход праздника

Звучит спортивный марш. Две команды строятся в две шеренги.

Ведущий:

Очень любят дети лето.

Оно солнышком согрето.

Солнце, воздух и вода –

(хором все дети) Наши лучшие друзья,

Потому что закаляют

И здоровье укрепляют.

Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались здесь с вами, чтобы проводить последние деньки лета, посмотреть какими вы сильными, ловкими и умелыми стали за это время, поиграть и повеселиться. Согласны?

Дети отвечают; Да!

Ведущий:

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас

Чтоб здоровым быть сполна

Физкультура всем нужна.

Для начала по порядку

Утром сделаем зарядку.

Инструктор говорит текст и сопровождает его движениями, дети повторяют:

На болоте две лягушки

Две зеленые квакушки

Утром рано умывались,

Полотенцем растирались,

Ножками топали

Лапками хлопали

Вправо, влево накланялись

И обратно возвращались

Вот здоровья в чем секрет –

Всем друзьям – «Физкульт – привет!» (хором все дети)

Ведущий: Сегодня узнаем, кто любит спорт.

Ведущий: К нам на праздник обещал прийти Доктор Айболит. А вот и он. Как вы добрались Доктор Айболит?

Доктор Айболит: Я еле – еле успел к вам на праздник

По полям, по лугам я бежал

И два слова только шептал

«Детский сад», «Детский сад», «Детский сад»

Ведущий: Уважаемый доктор! Вы ничуть не опоздали. Наш праздник только начинается, но нам нужна ваша помощь. Перед всеми соревнованиями врач должен осмотреть спортсменов. Не болеют ли они? Могут ли участвовать в соревнованиях?

Доктор Айболит раскрывает свой чемоданчик, достает лекарство, начинает обход.

-У кого живот болит?

Дети: Ни у кого!

Доктор: А есть ли у вас девочки чумазые?

Девочки: Нет!

Доктор: А есть ли у вас мальчики чумазые?

Мальчики: Нет!

Доктор: А кто мыла боится?

Дети: Никто!

Доктор: А зарядку по утрам делаете?

Дети: Да!

Доктор: У вас ангина?

Дети: Нет!

Доктор: Скарлатина?

Дети: Нет!

Доктор: Холерина?

Дети: Нет!

Доктор: Аппендицит?

Дети: Нет!

Доктор: Малярия и бронхит?

Дети: Нет!

Доктор Айболит: Какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите! Осматривает детей и взрослых. Да, доволен я осмотром. Здоровы все! Можно начинать соревнование.

Ведущий: Оценивать вашу ловкость и быстроту будет компетентное жюри.

Чтобы команда победила, ее участники должны быть дружными, уметь выполнять упражнения вместе сообща.

Приветствие участников! (команда называет свое название, и произносят речевку).

Команда «Дружные ребята» :

Наш девиз: Если дружно, если вместе, Мы всегда на первом месте!

Команда «Смельчаки» :

Наш девиз: Мы ребята смелые, сильные, умелые. Если очень захотим мы сегодня победим!

Инструктор: А сейчас внимание! Начинаем соревнование!

Инструктор: ребята, что нас летом согревает и ярко светит?

Дети отвечают: … «солнце!»

Инструктор: Правильно. Молодцы! Чтобы солнышко светило лучше, сделаем ему лучики. На старт я приглашаю команды и вот первая эстафета.

Проводятся игры и эстафеты.

Эстафета №1 На старте (сбоку) лежат гимнастические палки по количеству участников. На финише лежит обруч. Каждому ребенку по сигналу надо взять одну гимнастическую палку, подбежать к обручу и сделать лучик солнцу, возвратиться в конец команды. Выигрывает та команда, кто быстрее соберет солнышко.

Ведущий: Молодцы ребята, солнышко стало еще ярче светить.

Эстафета №2 «Передача эстафетной палочки» (Пробежать змейкой вокруг ориентиров, передать эстафетную палочку следующему игроку).

Команды встают в две колонны, и по сигналу первый ребенок с эстафетной палочкой бежит змейкой вокруг ориентиров (кегли, выстроенные в ряд, добегает до конуса, обегает его, возвращается к своей команде, передает эстафетную палочку следующему участнику, сам встает в конец колонны. То же самое выполняют остальные дети.

Эстафета №3 «Кенгуру».

Ведущий:

Прыг, скок рано по- утру

Прыг, скок скачет кенгуру

Марафонца лучше в мире нет

В чем же кроется его секрет?

Первый участник зажимает воздушный шарик между коленями и скачет до стойки и обратно. Затем передает шарик следующему игроку, а сам встает в конец колонны.

Эстафета №4 «Переправа» Впереди команд стоят две коробки. По сигналу первый участник переставляет первую коробку впереди второй на специальные отметки «ромашки» и так до ориентира (конус) и вернуться обратно тем же способом. То же самое выполняют остальные дети.

5. Игра «Вытяни репку»

В игре принимают участие 2 команды. В каждой из них 6 игроков («дед», «бабка», «внучка», «жучка», «кошка», «мышка»). Участники становятся в 2 колонны, на расстоянии нескольких метров от 1-го игрока ставится «репа». По сигналу ведущего первые номера («деды») бегут по направлению к репе, огибают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку 2-го участника («бабку») и обегают репку вдвоем. Последний играющий («мышка», обегая репку, должен успеть схватить ее. Выигравшей считается команда, которая быстрее справилась с заданием.

6. Игра команд: Кто быстрее передаст мяч.

Две команды образуют два круга. Передача мяча по кругу из рук в руки сначала в левую сторону, затем повторить в правую сторону. Чья команда быстрее всего выполнила задание, та и победила.

Инструктор: Молодцы ребята, справились с заданием. А сейчас мы попросим жюри посчитать результаты соревнований.

А пока мы поиграем и потанцуем веселый танец: «Лавата».

Дети, стоя в кругу и не держась за руки, двигаются приставным шагом сначала в одну, а при повторе слов - в другую сторону, произнося:

Дружно танцуем мы –

Тра-та-та, тра-та-та,

Танец любимый наш –

Это «Лавата».

Инструктор:

Мои ручки хороши,

А у соседа лучше.

Дети берутся за руки и повторяют слова, чередуя шаг вправо-влево. Затем ведущий дает другие задания, игра повторяется:

Мои плечи хороши,

А у соседа лучше;

Мои коленки хороши,

А у соседа лучше;

Мои уши хороши,

А у соседа лучше;

Мои щеки хороши,

А у соседа лучше;

Моя талия хороша,

А у соседа лучше;

Мои пятки хороши,

А у соседа лучше;

Команды для подведения итогов строятся в центре площадки.

Доктор Айболит: Детский сад вас хорош,

Лучше сада не найдешь.

И какие тут ребята:

Быстрые и смелые

Ловкие, умелые.

Подведение итогов жюри. Награждение сладкими призами.

Попрощаться нам пора,

До свиданья, детвора (уходит)

Праздник окончен.

Шоу мыльных пузырей завершает праздник.