Сценарий литературного вечера поэзии, посвященного 110-годовщине А. Л. Барто

Елена Дуппор
Сценарий литературного вечера поэзии, посвященного 110-годовщине А. Л. Барто

Сценарий литературного вечера поэзии посвященного 110 –годовщине А. Л. Барто.

Задачи:

1. Приобщить и расширить знания детей о творчестве А. Л. Барто, поощрять посещения библиотек детьми и их родителей.

2. Развивать интерес к поэтическому слову, слуховое и зрительное внимание; интонационную выразительность; связную речь детей, активизировать словарь по теме;

3. Воспитывать нравственные, патриотические, поэтические качества детей и родителей.

Публикация «Сценарий литературного вечера поэзии, посвященного 110-годовщине А, Л, Барто» размещена в разделах

• Барто А.Л. Сценарии развлечений
• Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
• Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• Литературные сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016

Оборудование: портрет А. Л. Барто; выставка произведений, детских рисунков, книжек-самоделок; иллюстрации к стихам; шляпа пастуха, конструктор Лего, мультимедио, презентация.

Ход МЕРОПРИЯТИЯ

Выход детей под музыку «Читаем книги» встают полукругом

1 ребенок

Тает снежок, клокочут воды,

Звонко птицы гомонят.

По-весеннему сегодня.

Расцвели глаза ребят,

Очень любят праздник книжки

И девчонки и мальчишки.

2 ребенок

Книга- верный,

Книга – первый

Книга- лучший друг ребят.

Нам никак нельзя без книжки

Нам никак нельзя без книжки

Все ребята говорят.

3ребенок

Книга- лучший друг ты мой,

Мне так радостно с тобой!

Я люблю тебя читать,

Думать, мыслить и мечтать!

5 ребенок

Она всегда подскажет,

Где как себя вести,

Поможет и расскажет

Как друга нам найти

И что-то в этой жизни

Начнем мы понимать

Любить родную землю

И слабых защищать.

Вед : Мы сегодня с вами ребята и ваши родители собрались на Литературный вечер поэзии поэтессы 110-летнего юбиляра. А кого называют поэтесса? Что эта за профессия? (ответы детей) Ребята, послушайте стихотворение вы все его хорошо знаете.

Уронили мишку на пол

Оторвали мишке лапу….

- Кто автор данного стихотворения? (А. Л. Барто)

- Правильно. Сегодня мы месте с вами поиграем в разные игры м викторины по стихотворениям поэтессы Агнии Львовны Барто. Стихи Агния Львовна Барто начала писать в раннем детстве, в первых классах гимназии. В своих стихах она знакомит читателей с детьми, интересными историями, случаями, которые черпает из жизни, наблюдая за ними. Прошло уже 110 лет с ее рождения, а стихи Агнии Львовны знают и помнят все: дети, их мамы и папы, бабушки и дедушки. И это не удивительно. Ведь маленьким детям читают эти стихи родители. Вырастают дети, сами становятся мамами и папами и читают эти стихи своим детям. Я предлагаю поиграть в знатоков поэтессы А. Барто. Я буду читать начало стихотворения, а вы его продолжите.

1Дидактическая игра «Продолжи строчки».

1. Зайку бросила хозяйка

Под дождем остался зайка

Со скамейки слезть не мог…

2. Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

— Ох, доска кончается…

3. Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

— Тише, Танечка, не плачь….

4. Спать пора, уснул бачек …

5. У меня живет козленок я сама его пасу.

6. Матросская шапка веревка в руке

тяну я кораблик по быстрой реке.

7. Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине:

Кот кататься не привык ….

И про забавного котенка на расскажет стихотворение…. (Конкурс чтецов)

Вед, Ребята а вы знаете, что поэтесса А. Барто сочинила более 750 детских стихотворений и песенок, по ее произведениям были поставлены мультфильмы и даже художественный фильм «Подкидыш»

Один из мультфильмов мы сейчас с вами посмотрим. Чтобы вам удобнее было смотреть присаживайтесь в рассыпную у экрана.

(просмотр видео)

2. Игра –импровизация по стихотворению Агнии Барто «Стадо».

Дети: Вы вчера играли в стадо?

И рычать вам было надо. Вы рычали? Р_Р-Р, и мычали Му-Му-Му.

По собачьи лаяли ГАВ-ГАВ-ГАВ

Не слыхали замечаний Анны Николаевны.

Вед: А она сказала строго:

_Что за шум такой у вас?

Я детей видала много –Таких я вижу в первый раз.

Дети: Мы сказали ей в ответ:

_Никаких детей тут нет!

Мы не Пети и не Вовы

Мы собаки и коровы.

И всегда собаки лают: Гав, гав, гав

Ваших слов не понимают: Гав, гав, гав

И всегда мычат коровы: Му-Му-Му-

Отгоняя мух

Вед: Да что вы?

Ладно, если вы коровы, Я тогда пастух.

И прошу иметь в виду, я коров домой веду. (Выстраивает детей за собой и провожает на стульчики)

Вед : А теперь у нас следующее задание :

3 Игровое упражнение «Угадай по рисунку и расскажи стихотворение».

По иллюстрации дети отгадавают стихотворение и рассказывают его Конкурс чтецов стихотворений А. Барто)

4ПЕСНЯ «ЛЮБИТЕЛЬ – РЫБОЛОВ»

5. Литературная викторина по произведениям А. Л. Барто.

• Из какого стихотворения эти зайчата?

Кому охота в Новый год

Попасться в лапы волку!

Зайчата бросились вперед

И прыгнули на елку.

(«Дело было в январе»)

• Как звали девочку в этом стихотворении?

Всех локтями раздвигая

Пробирается вперед.

Говорит она толкаясь:

Фу, какая теснота!

Говорит она старушке

Это детские места.

(Любочка)

• Что построят дети?

Мы его построим сами,

Понесемся над лесами…

(Самолет)

И я предлагаю построить самолет. А Уважаемые родители нам в этом помогут. Здесь у нас находится любимый конструктор «Лего» На роль главного конструктора ребята пригласят маму или папу. И сделаем две команды «девочек и мальчиков» Конструкция самолета эта задумка главного конструктора, а дети по одной детали должны поставлять для сборки.

6. Подвижная игра- эстафета с конструктором Лего «Строим самолет»

Вед. Дети растут и берут пример со взрослых. А сколько увлекательных стихотворений А. Барто написала о детях,о природе, о весне. Нам расскажут

Чтение сихотворений (Конкурс чтецов)

Вед: Скоро и наши дети будут совсем большими, ведь они растут каждый час. Они пойдут в школу, будут многому учиться, познавать мир, природу, профессии. И сегодня нам желает представить свой проект Никулин Ярослав, он вам расскажет, что интересного он узнал о дереве.

8. Представление Проекта «Дерево и его свойства»- защита ребенка.

Вед. Вот как много интересного мы узнали сегодня на нашем литературном вечере. Стихи А. Барто не просто развлекают, смешат. Они учат ребят правилам вежливости, дисциплине, стойкости, уважения к труду, упорности, как девочка Лидочка,которая так хотела научиться прыгать на скакалке., упорно тренировалась, занималась и у нее получилась.

Чтение сихотворений (Конкурс чтецов)

В заключении хочу предложить детям разгадать кроссворд «путаницу», а мамы могут помочь нам в этом.

9. Игра «Отгадай кроссворд». Для детей.

КРОССВОРД «ИГРУШКИ, ИГРУШКИ!»

1. Чтослучилась?Таня плачет …

2. Матросская шапка,

Веревка в руке,

Тяну я кораблик

По быстрой реке,

И скачут котята (лягушки)

За мной по пятам,

И просят меня:

- Прокати капитан!

(«Кораблик»)

3. Катали в машине кота…

4. Я люблю свою кроватку, (лошадку)

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

(«Лошадка»)

1. Зайку бросила лентяйка,- (хозяйка)

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

(«Зайка»)

5. Оторвали лапу кому…

1. 5

2 3 4

6

И

И Г Р У Ш К И

Р

У

Ш

К

И

10. Подведение итога.

Вот и подходит к концу наш литературный вечер посвященный 110-летию А. Л. Барто. Мы очень надеемся, что вы узнали что-то для себя новое и получили удовольствие.

- Стихи А. Л. Барто веселые! Часто, как бы в шутку, а заставляют нас задуматься всерьез – как себя вести, каким человеком расти, как относиться к младшим и старшим? Стихи А. Л. Барто ведут нас с детства до взрослой жизни.

Сл 18 Вот такие книги Агнии Львовны Барто вы можете найти в любой библиотеке города, и мы рекомендуем вам читать и разучивать их. А сейчас мы отправимся в группу где ваши мамы приготовили вам угощение.

«Выход под музыку «Читайте детям книги»