Наталья Шевчук
Сценарий мероприятия «Рождество Христово»
Цель мероприятия : знакомство детей с традиционными ценностями отечественной культуры на примере праздника Рождество Христово.
Задачи:
образовательные:
знакомить детей с историей праздника Рождество Христово, традициями, обрядами, обычаями, связанными с ним;
расширять и активизировать словарный запас.
развивающие:
Публикация «Сценарий мероприятия „Рождество Христово“» размещена в разделах
- Рождество Христово. 7 января
- Рождество. Сценарии рождественских праздников для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
развивать связную речь, умение эмоционально, образно её окрашивать (разучивание славок, колядок и стихов);
развивать образное мышление и фантазию, воображение и творческие способности;
развивать эмоциональную сферу, через использование игровых технологий.
воспитательные:
приобщать детей к духовно – нравственным ценностям нашего народа через знакомство с народными обрядами, обычаями и песнопениями, и устным народным творчеством.
Материал и оборудование: плоскостной театр, смирна, ладан.
Обогащения словаря: Рождество Христово, ладан, смирна, вертеп, волхвы -мудрецы, пастухи, пещера, ясли, ангел. Вифлеемская звезда.
Основные формы, методы и приёмы работы с детьми.
Демонстрационные методы обучения: рассматривание иллюстраций; плоскостной театр; рассматривание ладана, смирны (елея).
Игровые методы: образное обыгрывание песни.
Словесные методы: беседа, рассказ; песнопение, стихи.
Планируемые результаты:
Знание детьми истории праздника Рождество Христово. Получить представление о традициях, обрядах, обычаях, связанных с ним. Умение отличать ладан и елей. Эмоционально и образно читать стихи и петь песни.
Содержание мероприятия :
Мероприятие проходят в помещении. Педагог – хозяйка, дети – гости. Перед началом мероприятия дети и педагог надевают атрибуты русского костюма (девочки – косыночки, мальчики – повязку, педагог – платок). С первых минут мероприятие проходит в образно – игровой форме.
Хозяюшка (педагог) : – здравствуйте гости дорогие! (Приветствие с поясным поклоном).
Дети (гости) : – здравствуй хозяюшка! Хлеб да соль. (Приветствие с поясным поклоном).
Хозяюшка:
– Милости просим, хлеба соли откушать, да меня хозяюшку послушать.
Я хочу вам сказать, про очень светлый и радостный праздник! А что такое праздник? ( Предполагаемые ответы детей: когда всем весело, когда все радуются, дарят подарки, поздравляют).
День, когда все люди поздравляют друг друга. Какие праздники мы празднуем? ( Предполагаемые ответы детей: Новый год, день рожденье). Все любят праздники и готовятся к ним.
Но для христиан особенно радостные дни – дни православных праздников. Они посвящены Богу. Одним из самых главных праздников христиан стал праздник рождения Бога – Рождество Христово.
Я вам сейчас расскажу, как же это было. Помните, я вам рассказывала о маленькой девочке Марии, которую родители в 3 года привели в храм, а когда Она выросла, Её отдали старенькому плотнику Иосифу. Иосиф должен был заботиться и оберегать Её. За Её доброе сердце Бог избрал Её стать Матерью Божией.
Рассказывая о Рождестве, педагог показывает все события при помощи плоскостного театра.
Хозяюшка:
Через некоторое время по велению царя той земли каждый из жителей должен был прийти в свой родной город. Мария и Иосиф пришли в Вифлеем. Но ни в одном доме не нашлось им места для ночлега. Тогда они нашли недалеко за городом пещеру (вертеп, куда в холодную погоду пастухи загоняли скот. Здесь Мария и родила Своего Сына Иисуса Христа.
Рассматриваем иллюстрации и слушаем песню о Рождестве.
В пещере не было колыбельки для Младенца, и Мария положила Его в ясли – так называлась кормушка для скота.
В это время на небе появилось множество ангелов. Они пели песню: «Слава на Небесах Богу, на земле мир и любовь Божия к людям». Песню Ангелов услышали пастухи. Они пришли и первые поклониться Христу.
А перед Рождеством Христа на небе появилась особенная яркая звезда. Эту звезду заметили древние мудрецы (волхвы). Они пошли вслед за необыкновенной звездой. И она привела их в пещеру к Младенцу, в город Вифлеем. Эту звезду так и назвали – Вифлеемская звезда. Мудрецы поняли, что это не простой Младенец, но Сам Бог. Они поклонились Ему и подарили подарки.
Золото – как ЦАРЮ, смирну – как ЧЕЛОВЕКУ, ладан – как БОГУ.
Рассматриваем ладан, смирну (елей, пробуем на осязание, на обоняние.
Хозяюшка:
Что люди могут совершить для Бога? К празднику Рождества Христа христиане готовятся заранее. Украшают ёлку, выбирают подарки, накрывают праздничный стол. И обязательно приглашают тех, у кого дома нет ёлки, тех, кто грустит, чтобы всем было радостно в этот праздничный день. И люди поют в храмах радостную песню:
«Христос родился! С Рождеством!» – поздравляют люди друг друга.
Мы с вами тоже будем: учить песни, стихи и делать подарки.
Слушают песню о Рождестве : Читают стихи:
Рождество Христово!
На душе светло!
Праздника святого
Солнышко взошло.
Небеса так ясны,
Белый день в ночи:
То Младенцу в ясли
Шлёт звезда лучи.
Рефлексия: что за праздник Рождество? Кто родился в этот день? Кто первый пришёл к рождённому Младенцу Христу и поклонился Ему? Какие дары принесли мудрецы? Как называется звезда, которая привела мудрецов к Младенцу Иисусу?
Хозяюшка (педагог) : – до свиданья, гости дорогие! (прощание с поясным поклоном.)
Дети (гости) :
– До свиданья, хозяюшка! (Прощание с поясным поклоном.)
Хозяюшка:
– В путь дорогу собирайтесь, ничего не забывайте!
