Анна Воропаева
Сценарий мероприятия по обучению правилам дорожного движения для старших дошкольников «Брейн-ринг «Знатоки дорожной азбуки»
Сценарий мероприятия по обучению правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста
«Брейн-ринг «Знатоки дорожной азбуки»
Анна Воропаева, педагог-психолог
Цель: Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма.
Задачи:
- совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора и о необходимости их соблюдения в целях безопасности;
- систематизировать знания детей о дорожных знаках и правилах перехода через улицу;
-закрепить знания детей о работе сотрудников ГИБДД;
Публикация «Сценарий мероприятия по обучению правилам дорожного движения для старших дошкольников „Брейн-ринг „Знатоки дорожной азбуки“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020
- развивать у детей азы дорожной грамоты, расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора;
- воспитывать доброжелательные чувства и умение играть в коллективе, сопереживать за товарища.
Ход мероприятия
Под музыку выходит в танце инспектор ГИБДД (воспитатель) и дети-участники мероприятия. Завершается танец выходом ведущего.
(Музыка – «Дорожный знак»)
1. Приветствие.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте!
Ребята, вы все ходите по улицам. А вы замечали когда-нибудь, что улица умеет «разговаривать» с водителями машин и автобусов, с пешеходами и велосипедистами? Надо только хорошо знать язык, на котором разговаривает улица. Этот язык создавался постепенно. Сейчас он называется Правилами дорожного движения (ПДД).
Ведущий: Сейчас мы разделимся на две команды и устроим небольшую проверку ваших знаний по правилам дорожного движения. А проведем мы эту проверку, в виде игры «Запрещается- разрешается».
Приветствуем команды «Свотофоры», «Зебры».
Девиз команды
Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся — стой,
Желтый свет — вниманье, жди.
На зеленый свет — иди.
«Зеброй» назван переход,
Чтобы двигаться вперед.
Все машины пропусти
И счастливого пути!
2. Игра «Запрещается- разрешается».
Знать Правила дорожного движения… разрешается
Не спать, не зевать, на мои вопросы дружно отвечать…разрешается
На мостовой играть, кататься, слушать музыку, кривляться…запрещается
Через дорогу идти вперед, только там, где пешеходный переход….разрешается
Очень быстрая в городе езда…. запрещается
Переждать поток машин на «островке безопасности». разрешается
Когда в светофоре горит красный свет, идти через улицу. запрещается
Велосипедистам цепляться за проезжающие машины. запрещается
Уступить старушке место тесном транспорте с утра…. разрешается
Ехать с папой на машине, не пристегнутым ремнем…запрещается
Смело перебегать улицу перед близко идущим транспортом…запрещается
Лететь вперёд так скоро, что не видеть светофора….запрещается
На дороге, на дороге быть внимательным…. разрешается
Дергать девочек за косы. запрещается
Болтать и громко смеяться в транспорте. запрещается
Знать и уважать правила дорожного движения. разрешается
3. Брейн-ринг "Знатоки дорожной азбуки»
Ведущий: Ребята, вы успешно справились с игрой, а следующее испытание – интеллектуальный брейн-ринг – «Знатоки дорожной азбуки». Для этого я приглашаю команды за столы. (Вопросы прикреплены к макету светофора на кругах красного, желтого, зеленого цвета. Ведущий поочередно задает вопросы каждой команде, за правильный ответ, команде вручается жетон в виде светофорика. Побеждает команда, набравшая большее количество жетонов). Вопросы для брейн-ринга:
1. Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться (самокат)
2. Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар.)
3. Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажиров в легковом автомобиле. (Ремень безопасности.)
4. Общее название автобуса, трамвая, троллейбуса. (Общественный транспорт.)
5. Человек, едущий в транспорте, но не за рулем. (Пассажир.)
6. Водитель велосипеда. (Велосипедист.)
7. Наказание за нарушение ПДД. (Штраф.)
8. Человек, регулирующий движение на перекрестке. (Регулировщик.)
9. Громкий звуковой сигнал специальной машины. (Сирена.)
10. Место для посадки и высадки пассажиров общественного транспорта. (Остановка.)
11. Можно ли переходить дорогу, если загорелся желтый сигнал светофора?
12. На какое животное похож пешеходный переход? (на зебру)
Подведение итогов брейн-ринга.
4. Спортивная эстафета «Форсаж»
Ведущий: Ребята, вы хорошо знаете правила дорожного движения, а теперь пришла пора спортивной эстафеты, в которой вы сможете представить себя в роли водителей. Водителям предстоит преодолеть крутую трассу с препятствиями и вернувшись, передать управление автомобилем товарищам по команде. Побеждает команда, которая правильнее и быстрее пройдет испытание.
Итоги эстафеты.
5. Игра «Собери знак».
Ведущий: Ребята, вы отлично справились с управлением автомобилем на сложной трассе. Но есть ещё очень важное умение для участников дорожного движения – это знание дорожных знаков и умение их читать! Давайте проверим много ли знаков вы знаете. (Ведущий показывает картинки знаков, дети отвечают)
А теперь поиграем в игру «Собери знак». Участники выстраиваются в колонну друг за другом, по команде первые игроки берут из корзинки часть разрезанного дорожного знака, бегут к командному столу и начинают собирать пазл - дорожный знак. Возвращаясь, игрок передает эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее и правильнее соберет дорожный знак. По окончании, команды объясняют название и значение собранного дорожного знака.
6. Подведение итогов - приглашенный инспектор ГИБДД
Создание коллективного плаката «Знай правила дорожного движения!»
Пока жюри подводит итоги соревнований мы с вами, ребята, займемся творчеством, перед вами лист – заготовка, есть только название: «Знай правила дорожного движения!» и множество картинок, иллюстрирующих дорожные ситуации. С помощью этих картинок мы создадим для младших ребят нашего детского сада плакаты по правилам дорожного движения.
8. Ведущий: Ребята! Сегодня вы показали себя хорошими знатоками дорожных правил. Никогда не забывайте о том, что самое драгоценное – это человеческая жизнь! И многое в вопросах безопасности зависит именно от Вас самих, от ваших знаний правил дорожного движения и умения их соблюдать. Знаешь сам – научи того, кто рядом! Мы завершаем наш сегодняшний праздник ярким флэшмобом.
9. Флэшмоб (музыка «Чику-рику» танец с рулями")
