Азалия Сафаргулова
Сценарий мероприятия, посвященного 23 февраля «Папа может, все что угодно»
Сценарий мероприятия, посвященного 23 февраля
| Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в Армии. |
Звучит марш, дети заходят в зал и занимают места
Публикация «Сценарий мероприятия, посвященного 23 февраля „Папа может, все что угодно“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016
Ведущая. Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые папы и мамы! Совсем скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в Армии.
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш веселый детский сад!
Этот праздник очень важный,
Отмечаем в феврале,
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на Земле.
Сегодня мы собрались здесь не случайно. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. Мы поздравляем вас с этим прекрасным праздником — праздником настоящих мужчин. Желаем вам быть сильными, смелыми, мудрыми, терпимыми. Желаем, чтобы вас всегда окружали любящие и любимые люди, чтобы друзья были верными и преданными и чтобы ничто не нарушало мир и покой в вашем доме. Счастья, здоровья, достатка, любви! А ещё мальчиков – наших будущих защитников Отечества. Поздравляем вас с Днем защитника Отечества. Желаем вам быть здоровыми, сильными, умными и красивыми. Желаем, вырасти настоящими защитниками нашей Родины! Наши ребята хотят поздравить своих пап и дедушек с праздником.
Песня «Бравые солдаты».
Дети поют песню, рассказывают стихи.
1 ребенок: Сегодня день особенный
Для мальчишек и мужчин –
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
2 ребенок. У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый СИЛЬНЫЙ папа,
Самый ХРАБРЫЙ воин
3 ребенок. Добрый, умный самый.
Как не похвалиться!
Папой только с мамой
Можно поделиться.
4 ребенок. И скучно без папы
На санках кататься
Никто не умеет
Так громко смеяться
Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь — по делу,
И хвалишь – с душой!
5 ребенок. Папочка-папуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
Мы с тобой гулять идем!
6 ребенок. С веселой улыбкой
Тебя, милый папа,
Готовы мы видеть
Везде и всегда.
7 ребенок. Желаем тебе
Всевозможных успехов,
Здоровья и счастья
На все времена!
В зал бодрым шагом заходит Иванушка в шлеме, со щитом и мечом.
Иванушка: Стой! Ать-два! (Оглядывается по сторонам) Та-ак, гостей полным-полно,
А где именинный пирог?
Ведущий: Какой пирог?
Иванушка? Именинный. Ведь сегодня день рождения!
Ведущий: Чей день рожденья?
Иванушка: Мой день рождения! Какая непонятливая! Везде только об этом и говорят: День Защитника Отечества! А кто я такой, по вашему?
Ведущий: По-моему, ты – Иванушка.
Иванушка: (стучит себе по шлему). Я же он самый и есть – защитник. Во! (Показывает доспехи и оружие)
Ведущий: Защитник, говоришь? И кого ты собрался защищать таким оружием? Этим ты и от собак не спасешься, правда, ребята? Сейчас в армии какого только оружия нет! Даже дети тебе могут его назвать.
Дети называют виды оружия.
Звучит фонограмма – звук пропеллера.
Иванушка: Что это за звуки? Пулеметная очередь?. Нет, нет….Воздушная бомбардировка?. Нет…Это какое-то новое оружие!
(Закрывается щитом и выглядывает из под него).
В зал вбегает Карлсон под простыней, кружит вокруг Иванушки, тот отбивается мечом.
Иванушка: Это что-то грозное. Секретное, летающее!
Карлсон: Я самое секретное оружие в мире! Я самое лучшее говорящее оружие! Ужасное, но очень симпатичное!
(Снимает с себя покрывало)
(обиженно) :
Ну, я так не играю! (Проходит возле детей.)
Ну, где, где, где ваши радостные крики: «Ура! Наши победили!» Ну-ка, потренируемся, три-четыре: «Ура! Наши победили!»
(Кричит вместе с детьми) Еще разок!
Иванушка: (подходит к нему) Это какие такие «ваши»?
Карлсон: (через плечо) А это кто еще такой?
Ведущий: Это наш защитник Отечества!
Карлсон: Это он – защитник?. Тебя как звать-то, защитничек?
Иванушка: Иванушка!
Карлсон: Бр-р-р-р!
Иванушка: А ты кто такой?
Карлсон: (задумывается) А я…. А я…. (принимает позу Наполеона)
Я - Карлсон, взлетаю с крыши,
Пропеллер мой все дети слышат,
И, всем друзьям на удивленье,
Могу хоть тонну съесть варенья!
Я – в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил, самый лучший в мире летун! Служу в самолетных войсках!
Иванушка: Не летун ты, а хвастун! И не в самолетных, а в летчицких?
Карлсон: Нет в самолетных?
Иванушка: Нет в летчицких? (Спорят).
Ведущий: Уважаемые защитники, не спорьте. Давайте у ребят спросим, как называются войска, в которых служат военные летчики?
(Военно-воздушные силы)
Карлсон: А какие войска вы еще знаете?
(Дети называют)
Иванушка: Молодцы! А я служу в пехоте! Это сухопутные войска, они самые главные!
Карлсон: Нет мои войска самые главные!
Иванушка: Нет мои! (Спорят)
Ведущий: Не спорьте. Предлагаю вам посоревноваться. Соберите две команды и в игре проявите свою смелость, силу, сноровку и смекалку.
Ребята согласны принять участие в соревнованиях? (Да) Мы знаем, что наши дети ловкие и смелые, они любят заниматься физкультурой. А вот как любят спорт наши родители, мы сейчас проверим в соревнованиях. Сегодня мы проведем с вами “Конкурсы ”, где вам предстоит показать силу, ловкость, быстроту, внимательность.
Карлсон и Иванушка выбирают себе две команды ( команда пап и команда мальчишек или по парам: папа и сын). Поприветствуем участников!
Команда «Десантники»
Команда «Моряки»
(по одному приглашать на сцену, где папы выстраиваются в команды)
Воспитатель: Команды к приветствию приготовились!
Команда «Десантники» приветствуют команду «Моряки» : Физкульт – привет!
Команда «Моряки» приветствуют команду «Десантники» : Физкульт – привет!
Приступим к соревнованиям. А оценивать результаты будет наше уважаемое жюри! (представить членов жюри).
Ведущий: кто быстрее и правильно выполнит условия конкурса, получает вот такие звездочки. А в конце мы посчитаем, у кого больше звездочек собралось, та команда и победила.
Конкурсы!
1. Конкурс «Доставь донесение».
Первый участник садится на лошадь (макет головы на палке, в руках у него пакет (письмо, скачет до указанного ориентира и обратно, передаёт эстафету другому. Итак, чья команда выполнит задание быстрее, та и получает звезду.
2. Конкурс «Снайперы» (попадание мячом в вертикальную цель, например кегли)
Ведущий: А сейчас музыкальная пауза, а наши конкурсанты немного отдохнут
Исполнение песни «Папа может, все что угодно»
Ведущий: да ребята, наши папы могут все что угодно и быть кем угодно. Давайте расскажем наши стихи.
Дети рассказывают стихи.
Мальчик с рулё м в руках:
Дрожит мостовая и воет мотор -
Это к нам едет папа-шофёр.
Мальчик с самолё тиком:
По синему небу летит самолёт -
Им управляет папа-пилот.
Девочка в военной фуражке:
Дружно шагает с военными в ряд.
В серой шинели папа-солдат.
Мальчик с гантелями:
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен».
Девочка в белом халате:
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Мальчик с отвё рткой:
Кран установит, прочистит засор
Папа сантехник или монтер.
Девочка с букетом цветов:
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
Ведущий: (обращаясь к мальчику) :
Что же ты один молчишь,
Ничего не говоришь?
Мальчик: Мой папа самый лучший, он всё может.
Ведущий: А что он может?
Мальчик: Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Для меня всегда герой -
Самый лучший папа мой!
3. Конкурс «Цветные кристаллы». Участники дети бегут до обручей, в которых лежат кубики с буквами, и по одному приносят в свою команду, родители складывают слово «семья».
4. Следующий конкурс называется «Быстрый, ловкий и умелый». Мальчики пробегают с мячиками между кеглями, а папы при помощи клюшек передвигают те же мячики между кеглями до конца и обратно.
5. Конкурс «Уборка квартиры».
Из разбросанных на ковре предметов папы выбирают кубики, дети - игрушки (у какой команды будет собрано больше предметов в мешке). Три пары (папа и ребенок)
6. Конкурс «Принеси погон».
Участникам кладутся спичечные коробки на плечи. Они должны их пронести не уронив и передать следующему участнику эстафеты.
Иванушка: Что же, я думаю, мы достаточно посоревновались. Пора награждать победителя военных учений!
(Звучит туш, Иванушка прикрепляет себе на грудь медаль, выпячивает грудь колесом)
Карлсон: Да, пора награждать!
(Звучит туш, Карлсон вешает на себя планку медалей)
Карлсон: Что поделаешь, уж герой, так герой! (Гладит себя по голове)
Воспитатель: Давайте дадим слово нашему жюри. Итак, победила команда … Но это не означает, что другая команда была менее ловкой и быстрой. Будем считать, что сегодня чуть больше повезло команде- победителю. Поприветствуем их! Благодарим пап, которые приняли участие в нашем соревновании.
Иванушка: Всем подразделениям сегодня тоже вручаются медали.
Карлсон: Не забудьте пап поздравить,
И подарки им вручить,
И приветы всем отправить,
Кто будет в Армии служить!
Ведущий: ребята, давайте вручим нашим папам подарки, которые мы сделали с вами в группе.
Вручаются подарки под музыку.
Ведущий:
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!
Песня «СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ»
Ведущая: На этом мы наш праздник заканчиваем. Еще раз пожелаем нашим мальчикам быть настоящими защитниками (например, защитить маму от тяжелой работы – вымыть посуду после ужина, убрать свои игрушки, застелить кровать и т. д.). Благодарим пап, которые приняли участие в нашем соревновании.
Под музыку Военного марша дети строем выходят из зала.
