Наталья Михайлова
Сценарий музыкальной сказки «Приключение Незнайки и его друзей»
Сценарий музыкальной сказки «Приключение Незнайки и его друзей»
Задачи:
- формировать красивые манеры, походку, правильную осанку, выразительность телодвижений и поз;
-содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движения с музыкой;
Публикация «Сценарий музыкальной сказки „Приключение Незнайки и его друзей“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Музыкальные сказки. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-развивать мышление, воображение, находчивость, познавательную и коммуникативную активность, расширять кругозор;
-воспитывать чувство коллективизма, доброжелательность, лидерство и инициативу;
- воспитывать умение эмоционального выражения, творчества и артистизма движений
Участники: дети старшей группы.
Музыкальное оформление : Сказка Н. Носова музыка Г. Гладкова, слова А. Лебедева
Сказочник : Однажды Незнайка забрел в поле и на него сослепу налетел майский жук. И когда жук ударил Незнайке по голове, тот кубарем покатился под горку.
Незнайка : Ой, кто это ударил меня по голове, эй, кто это дерется без предупреждения.
Странно, нет никого. Может на меня сверху что-то упало?
Сказочник :(Незнайка задрал голову и посмотрел вверх. Но вверху тоже ничего не было, только солнце сияло над головой.)
Незнайка : Все понятно, это на меня с солнца что-то упало.
Наверное, от солнца кусок отломился, БУМ! И ударил меня по голове. Вот ведь какая история.
Сказочник :(Незнайка побежал домой рассказать всем о случившемся. По дороге он увидел Знайку, который смотрел через подзорную трубу на небо.)
Незнайка : Слушай, Знайка, представляешь какая история со мной приключилась. Вот видишь, какая шишка у меня на голове? Эта шишка от того, что на меня солнце упало. Вернее не целое солнце, а кусок от него оторвался и, Бум! Ударил меня по голове! Настоящий солнечный удар.
Знайка: Незнайка, опять ты что-то перепутал. Если бы от солнца оторвался кусок, он раздавил бы тебя в лепешку. Солнце, Незнайка очень большое. Оно больше всей нашей Земли.
Незнайка : Да, ну! А по-моему, солнце не больше тарелки. Висит себе в небе и блестит целый день.
Знайка: Нет, это нам отсюда так кажется, что солнце очень маленькое, потому что оно находится далеко от нас. Но на самом деле это огромная раскаленная звезда. Это я в свою трубу видел.
Незнайка :А солнце, что, горячее утюга?
Знайка: Гораздо! И, если от солнца оторвется хотя бы маленький кусочек, то он разрушит весь наш город.
Незнайка : Вот это да! Надо же какое большое. Можно тоже посмотреть в твою трубу на солнце?
Знайка: конечно, а еще в нее можно увидеть звезды и планеты.
Сказочник : Незнайка смотрит в трубу и увидел…
(планеты и солнце кружат в танце)
Сказочник : Незнайка пошел домой и всем, кто встречался, рассказывал про солнце.
Незнайка : Братцы! Вы знаете какое солнце? Оно больше нашей всей нашей Земли, воот оно какое. И вот, братцы, от солнца оторвался кусок и летит прямо сейчас на нас. Скоро он упадет и всех нас раздавит. Ужас что будет. Братцы, спасайтесь, кусок летит!
Синеглазка: Какой кусок, Незнайка?
Незнайка : кусок братцы! От солнца оторвался, скоро шлепнется и всем будет крышка! Даже пикнуть не успеем!
Мушка: Что ты выдумываешь!
Незнайка : Да ничего я не выдумываю!. Это Знайка в трубу свою видел.
Сказочник : Сначала малыши не очень-то поверили, но Незнайка так громко кричал, что все выбежали во двор и стали смотреть на солнце. Смотрели, смотрели, пока из глаз не потекли слезы. Всем сослепу показалось, что от солнца и вправду кусок оторвался. А Незнайка тем временем кричал на всю улицу.
Незнайка : Спасайся кто может! Беда!
Сказочник : Все коротышки тут же бросились в дом и стали хватать свои вещи. Тюбик схватил свои краски и кисточки, Цветик свою новую рукопись, Гусля -свои музыкальные инструменты, Доктор Пилюлькин метался по всему дому и разыскивал походную аптечку, которая где-то затерялась. Пончик схватил калоши и зонтик и уже выбежал за ворота, но тут пришел Знайка, и успокоил всех.
Знайка: Солнце падать не будет, можете не волноваться! Незнайка опять все перепутал, он ведь у нас болтун известный!
Кнопочка:Удивляемся, и как это мы тебе поверили?
Незнайка : А я будто не удивился! Я сам себе поверил!
Доктор Пилюлькин: Незнайка, на ночь выпьешь касторки, чтоб не фантазировал. А всем остальным жителям прописываю успокоительного. Чудной Незнайка. Вообще… взялся бы за какое-нибудь дело!
Синеглазка: Да, все у тебя шиворот-навыворот!
Мушка: просто у Незнайки совсем пустая голова!
Незнайка : я очень хочу чему-нибудь научиться. Но как-нибудь сразу, без всякого труда. А сделаюсь я музыкантом!
Сказочник : Вот такой чудной был этот Незнайка. Однажды он пришел к Гусле. Гусля был прекрасный музыкант, он очень долго учился музыке и мог сыграть разные мелодии на самых разных инструментах.
Незнайка : Привет, Гусля.
Гусля: Привет, Незнайка.
Незнайка : Чем это ты здесь таким интересным занимаешься?
Гусля: Да, вот, Незнайка, сочинил сегодня новую мелодию и теперь ее репетирую. Вот послушай.
Танцевальная композиция «Твист с саксофонами».
Незнайка : Здорово, Гусля, научи меня играть на чем-нибудь, я тоже хочу репенетитировать.
Гусля: Пожалуйста, Незнайка, вот тебе труба.
Незнайка : А на чем легко?
Гусля: Да, ты справишься.
Незнайка : Ну, давай сюда свою трубу, буду на ней репеперетровать. Такс, посмотрим, попробуем. (играет). Вот это, Гусля, очень хороший инструмент, очень громко играет, слушать приятно.
(Незнайка играет на трубе, звучит звук похожий на запуск ракеты). Игра «я – ракета»
Гусля: Какая же это музыка, Незнайка, ты же просто трубишь, а не играешь.
Незнайка : Как это не играю, очень даже хорошо играю, громко.
Гусля: В музыке, Незнайка, главное, не что бы громко, надо, что б было красиво.
Незнайка : А у меня и так очень красиво получается.
Гусля: И совсем не красиво. Ты я вижу, Незнайка совсем к музыке не способен.
Незнайка : Ты, наверное, из зависти говоришь, хочешь, что бы тебя одного только слушали и хвалили. Пойду лучше к Тюбику.
Сказочник : и Незнайка отправился в мастерскую к Тюбику. Тюбик стоял перед мольбертом с палитрой в руках.
Незнайка : Привет, Тюбик! а чем ты тут занимаешься?
Тюбик: Я, Незнайка, пишу свою новую картину.
Незнайка : Слушай, Тюбик, а я тоже решил быть художником. Вот ты как думаешь, у меня получится? А?
Тюбик: Не знаю, не знаю, голубчик. Живопись штука тонкая.
Незнайка : Такс, ну мне все понятно, бери краски и смешивай их погуще, вот тебе и твоя живопись. Слушай, Тюбик, дай мне каких-нибудь красок и кисточку, я тоже картины рисовать буду.
Тюбик: Ну, что ж, голубчик, возьми. Вот тебе мольберт, можешь здесь начинать писать свою картину.
Незнайка (Рисует квадратное солнце)
Тюбик: Незнайка, что это у тебя получается?
Незнайка : ты что не видишь? Это же солнце!
Тюбик: Какое же это солнце? Солнце круглое, а ты квадрат рисуешь!
Незнайка : Ничего ты не понимаешь, Тюбик. Ты просто тоже хочешь, чтоб только тебя хвалили. Пойду я лучше к Пончику, он точно оценит мой талант. (забирает свою картину и уходит)
Незнайка : Привет, Пончик. Посмотри, какую я картину нарисовал, какое у меня красивое солнце получилось.
Пончик: Здравствуй, Незнаечка. Очень интересно посмотреть.
(Незнайка показывает свою картину)
Незнайка : Ну, что похоже получилось?
Пончик : да что-то не очень, Незнаечка. Солнце-то ведь круглоеее, на пирог похоже, а у тебя… Ой, Незнайка, это плохая картина. Дай-ка я её порву
Сказочник :(Пончик хотел было отобрать у Незнайки картину, но тот стал удирать, подразнивая Пончика.
Незнайка : Ну вот опять рисуешь, рисуешь, а никто даже спасибо не скажет, все только ругаются. Не желаю больше художником быть. Сделаюсь поэтом, как Цветик,буду сочинять стихи.
Незнайка : Привет Цветик, слушай, научи меня сочинять стихи. Я то же хочу быть поэтом.
Цветик: А у тебя способности есть.
Незнайка : Конечно, есть, я вообще очень способный коротышка.
Цветик: Ну, это еще надо проверить.
Незнайка : Проверяй!
Цветик: А ты знаешь, что такое рифма?
Незнайка : Рифма? Нет, не знаю.
Цветик: Рифма – это созвучие концов стихотворных строк. Каждая строка, как бы перетекает из одной в другую, создаёт определённый ритм. Ну, понял, что такое рифма?
Незнайка : Конечно, понял, чего тут непонятного.
Цветик: Сочиняй так, что бы были смысл и рифма, вот тебе и стихи.
Сказочник :(Незнайка начал сочинять стихи. Целый день он ходил по комнате, смотрел, то на пол, то на потолок, держался за подбородок и что-то бормотал себе под нос. Наконец стихи были готовы. И вечером он собрал всех коротышек в гостиной.
Незнайка : Космос и мы
Мы ладони вместе сложим, чтоб ракета получилась.
На ракету дуй сильнее, чтобы в путь она пустилась.
Вот летит ракета влево – ярко звезды там сияют,
Глазки тоже не ленятся – в путь ракету провожают.
Впереди по курсу месяц, отправляемся туда.
За ракетой следом глазки, нам не трудно, ерунда.
Справа видим мы ракету, в ней друзья наши летят.
Мы летим за ними следом. И обратно, в детский сад
Космонавты, выходите, руки, ноги разомните.
Раз – поднялись, потянулись, два – нагнулись, разогнулись.
Над макушкой три хлопка, а потом и два прыжка.
Вдох и выдох, вдох и выдох – подышали глубоко,
Сели тихо и легко.
Доктор Пилюлькин: Молодец Незнайка! У тебя очень здорово получилось!
Незнайка : а давайте построим ракету и все вместе отправимся в космос, посмотреть на планеты и звезды.
Сказочник : И все коротышки с радостью поддержали Незнайку и стали дружно строить ракету.
Вот так наши отважные путешественники отправились в далекий и интересный путь. Впереди их ждут необычайные приключения.
