Екатерина Рылёва
Сценарий НОД в средней группе «Наш друг светофор»
Сценарий активизирующего общения в средней группе по художественно-эстетическому развитию («Музыка»)
«Наш друг светофор»
Цель: формирование представлений детей о назначении светофора через различные виды продуктивной деятельности.
Задачи: расширять кругозор детей; закреплять умение детей точно интонировать в пределах сексты, обогащать художественный словарь; воспитывать интерес к аппликации.
Материал: ноты, фонограмма, Незнайка (кукла бибабо, демонстрационный материал к игре «Красный, жёлтый, зелёный», раздаточный материал для аппликации.
Публикация «Сценарий НОД в средней группе „Наш друг светофор“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Светофор
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
Ход нод.
Дети входят под музыку в зал, садятся на стулья.
Музыкальный руководитель: Сегодня мы поговорим о правилах движения. На ширме появляется Незнайка (кукла бибабо)
Незнайка. Здравствуйте, дети! Насилу до вас добрался!
Музыкальный руководитель. Что с тобой случилось Незнайка? Чем ты так напуган?
Незнайка. Попав в большой и шумный город
Я растерялся, я пропал….
Не зная знаков светофора
Чуть под машину не попал!
Кругом машины и маршрутки
То вдруг автобус на пути
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти…
И если можно расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под машину не угодить?
Музыкальный руководитель. Дети, вы уже знакомы с правилами движения. Скажите, кто главный помощник на дороге?
Дети. Светофор!
Музыкальный руководитель. Правильно.
Глядит в упор
На нас трёхглавый светофор
Зелёный, жёлтый, красный глаз,
Он каждому даёт приказ.
Он и вежливый и строгий
И известен на весь мир
Он на улице широкой
Самый главный командир!
Музыкальный руководитель. Почему светофор называют командиром? Какие команды даёт светофор? (Ответы детей)
Музыкальный руководитель. И сейчас мы вместе с Незнайкой выучим песню «Светофор».
Песня «Светофор» музыка Е. Филлиповой слова В. Кожевникова
Музыкальный руководитель. А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Красный, жёлтый, зелёный».
Красный свет нам скажет «Нет!»
Сдержанно и строго.
Жёлтый свет даёт совет
Подождать немного
А зелёный свет горит
«Проходите», - говорит.
Игра «Красный, жёлтый, зелёный».
(Педагог поочерёдно поднимает круги, а дети под музыку выполняют соответствующие движения: зелёный бегают по залу, жёлтый - подпрыгивают на месте; красный – замирают).
Незнайка. Теперь я всё понял. А вот интересно, где и когда придумали первый светофор?
Музыкальный руководитель. Светофор придумали очень давно в Англии, чтобы охранять жизнь пешеходов и предупреждать несчастные случаи на дорогах. У первого светофора было только два цвета: красный и зелёный. Управлял ими человек, который поднимал стрелку с цветными кружками. Но резкий переход от одного цвета к другому оказался опасен. Один автомобиль не успел остановиться, а второй уже поехал. Поэтому придумали промежуточный цвет – жёлтый. Современные светофоры – электрические, они самостоятельно отдают команду пешеходам, когда стоять, а когда двигаться.
Незнайка. Я теперь всё знаю о светофоре и смогу рассказать своим друзьям! Вот только как бы мне ничего не забыть и не перепутать!
Музыкальный руководитель. А сейчас дети сделают аппликацию «Светофор» для тебя и твоих друзей.
Дети занимают места за столами и под руководством воспитателя делают аппликацию «Светофор» и дарят свои работы Незнайке. Незнайка благодарит и прощается.
Музыкальный руководитель подводит итог нод.
Екатерина Рылёва | Все публикации
