Надежда Поликарпова
Сценарий новогоднего утренника
Сценарий утренника в во 2-й младшей группе
Ведущая входит в зал, поздравляет гостей. Сообщает, что дети спешат на поезде на ёлку. (Приводит детей).
Ведущая: Ребятки, посмотрите, как красиво! Куда мы с вами попали? (Дети рассматривают зал.) Мы оказались в зимнем лесу. На улице сейчас зима. А у нас праздник— Новый год! Кто пришел к нам в гости? (Дети обращают внимание на елочку.) Давайте обойдем елочку со всех сторон поглядим на новогодние игрушки. Вспомним стихи про ёлочку.
Публикация «Сценарий новогоднего утренника» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Читается 2-3 стихотворения.
Ведущая: А теперь встанем вокруг елочки в кружок и споем про нее песенку.
Дети поют новогоднюю песенку «В гости к малышам…».
Ведущая: А теперь мы посидим и на елочку издали поглядим. (Дети садятся на стульчики.) Смотрите! Под елкой какой-то домик! Весь ледяной! Кто же в нем живет?
Из домика выходит Снегурочка.
Снегурочка: Я — Снегурочка, Деда Мороза внучка.
Очень рада гостям. Пока я вас ждала, заскучала. А ну-ка, снежинки, вылетайте, потанцуйте вместе со мной.
Танец снежинок
Снегурочка: Молодцы, хорошо потанцевали. (Смотрит на елку.) Кто это там притаился за елкой? Да это Заинька! Входи, Зайка, не бойся!
Входит Зайка (ребенок из старшей группы в костюме зайчика).
З а я ц: Здравствуйте, ребята. К вам так спешил, так спешил. (Оглядывается. } А лисичка не приходила? Я так боялся, что повстречаю ее в лесу.
Снегурочка: Не бойся, Зайка, нет здесь лисы! Только наши малыши. Поиграй-ка с нами!
Дети исполняют танец зайчат. (По сюжету песни Снегурочка раздаёт зайчатам морковку)
На последний куплет танца Лиса и пытается поймать детей-зайчиков у ёлки.
Снегурочка: Ах, Лисичка, как тебе не стыдно, ведь, сегодня Новый год! Все веселятся, дружно поют песни, танцуют.
Лиса:
Я Лисичка — хвостик рыжий,
Встану к елочке поближе.
Вы меня не бойтесь, детки.
Я сегодня так добра!
Никого из вас не трону:
Веселиться к вам пришла.
Вот сейчас, ребятки,
Поиграем в прятки.
Проводится игра «Прятки»
Дети прячутся под покрывало. Лиса ходит по залу и говорит:
Я по комнате хожу,
А зайчат не нахожу.
Но куда же мне пойти?
Где зайчаток мне найти?
Может, здесь?.
Лиса подходит к тому месту, где прячутся дети. Ребята по договоренности начинают лаять, мяукать и т. д. Лиса угадывает, кто так «разговаривает» : «Нет, это не зайчата! Это щенята (котята и т. д.). Пойду снова искать!»
Ведущая: Лисичка, а чтобы нам ещё крепче подружиться, мы предлагаем все вместе исполнить танец «дружбы».
Танец «Эй, дружок, становись…»
Лиса: Как хорошо мы поиграли и поплясали. Так и быть, буду с 3айкою дружить.
Зайчик с Лисой прощаются и уходят, взявшись за руки.
Ведущая: Снегурочка, наши дети так весело танцевали, песни пели и играли, а Деда Мороза все нет и нет.
Снегурочка: Наверно, он заблудился и не может найти дорогу в детский сад? А ведь он всем приготовил подарки. Давайте дружно его позовем: «Дед Мороз! Дедушка Мороз!»
Ширма оформлена под снежный лес. Слышится голос Деда Мороза. Наконец он появляется.
Дед Мороз
Произносит речь. Зажигает ёлку.
Дети и взрослые поют песню «В лесу родилась ёлочка…»
Читается часть стихов.
Ведущая: Дедушка Мороз, а мы ещё знаем песню про ёлочку.
Песня «Новый год, Новый год…»
Читается последняя часть стихов
Танец и игра со снежками
Снегурочка: Дедушка Мороз, а подарки нам принес?
Дед Мороз: Конечно, не забыл.
Раздача подарков.
